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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 鄂鹤年  
与传统相比较,当代高校图书馆的规划和设计开始发生转变:从以符合图书馆运营本身的特点为目的向以促进学生学习为目的转变。之所以发生这样的转变,是因为在过去的20年间,信息技术日新月异,传统的教育观念让位于新的教育观念,新一代学生具有了明显不同于前辈的特点。这些新的发展和变化必然对高校图书馆的规划和设计产生影响。在相关理论逐渐形成的过程中,图书馆工作者大胆地开展了实践(这一点在欧美国家高校比较突出)。探讨和分析这些理论和实践,对规划和设计符合时代发展并能面向未来的图书馆具有重大意义。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 马文峰  
结合社会科学研究的特点和高等教育的发展规律,论述了高校图书馆社会科学信息服务工作的宗旨,并对高校图书馆社科信息服务如何面向社会、适应市场经济发展等问题进行了探讨。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 马晓声  
在焦虑的图书馆背后,是图书馆宗旨的忘却。其后果是图书馆意义的消解、灵魂的丧失、角色错位、文化向技术投降、发展方向迷失。所以图书馆必须坚守自己的宗旨:肩负文化使命,承担社会责任。
[期刊] 图书馆  [作者] 曾粤亮  
文章从参与机构类型、评估团队人员结构、评估方法与工具等方面介绍美国AiA项目概况,对高校图书馆促进学生学习与成功的因素进行分析,包括图书馆新生指导、图书馆使用、合作学术项目与服务、信息素养教育、研究咨询服务等,以期为我国高校图书馆提供参考。
[期刊] 图书馆  [作者] 王子舟  
求知是人类的本性。主动获取知识的方式对人们具有重要意义。图书馆学是一门努力提高客观知识社会记忆能力的实用性科学 ,它的宗旨是为人们主动获取知识提供最佳工具与方法
[期刊] 中国远程教育  [作者] 迈克尔·弗莱文  瓦伦蒂娜·昆特罗  肖俊洪  
在英国高等教育领域,各机构发布自己的学习、教学和考核战略实际上是一种十分普遍的做法。技术促进学习战略也十分常见。本文分析了44份公开获取的英国大学技术促进学习战略,旨在评估机构战略在多大程度上融合技术促进学习的创新和为这种创新提供空间。文章采用质性内容分析法,从破坏性创新、持续性创新和效率创新三个方面评价这些学校各自的机构战略。研究发现,在这些战略中,持续性创新和效率创新比破坏性创新更为常见,而这种情况却与师生的技术实践相悖。
[期刊] 财会通讯  [作者] 梁勇  干胜道  
财务宗旨是财务文化的重要构成内容,是属于财务文化中价值理念、制度规范、财务精神的具体体现。财务宗旨是在特定财务运行环境中,随着财务活动的开展而长期积累沉淀的能够准确反映组织财务管理思想、具体财务行为指导规则的财务工作准则。立足高校财务实际,高校财务宗旨总体特征表现为:(1)原则和规范。原则和规范是高校财务内在的客观要求,也是高校财务在塑造财权权威、财务管理、保证资金安全、提高资金效益的基本
[期刊] 中国高等教育  [作者] 朱孔军  龚庆  
高校学生工作是高等教育的有机组成部分,学生工作的指向与重心也应是大学职能与使命的具体体现。随着社会与大学的双重发展演进,现代大学已由大学发端时承担的单一教学职能拓展为更为丰富而繁重的,包括教学、科研、社会服务和文化创新传承等在内的多重、复合职能。但不论其处于何种发展阶段,发展理念如何转变,人才的培养始终是大学不变的核心任务,而其中知识的传承与学习依然居于基础与关键的地位。今天,我国高等教育的发展
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 沈正华  
高校图书馆资源共享网络的规划和设计沈正华(北京大学图书馆)图书馆从传统模式过渡到现代化阶段,其衡量标准可简单概括为以下六化的实现:管理手段现代化,运行环境网络化,存储方式数字化,服务形式多样化,服务技术综合化和工作人员专业化。纵观国外图书馆和情报界的...
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 肖鹏  
彼得·赫农和约瑟夫·马修出版于2013年的《反思高校图书馆与公共图书馆的未来》汇集了情境规划在图书馆领域的应用情况,并总结了相关的研究思路和研究方法,对"未来图书馆"的研究体系做出了一定的贡献。然而对该书的情境规划研究也有研究方法不规范、真正效用等的质疑。文章对该书进行了较为全面的评介,并以此为基础讨论了近年来"回归实践领域"的趋势和原因。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 史艳芬  徐忠明  徐咏华  
[目的/意义]"双一流"建设背景下,高校图书馆的基本要素"人、资源、空间"已发生重大变化,同济大学图书馆基于用户需求研究图书馆空间规划策略,为图书馆的服务创新和业务转型提供支撑和可行性方案。[方法/过程]探索图书馆空间规划设计需求分析方法,通过内容分析、案例研究、调查问卷等方法了解图书馆发展趋势和用户需求,基于需求分析提出新空间布局的关键要素、功能布局、特征及框架,为同济大学图书馆的创新发展提出可行性建议。[结果/结论]空间服务已成为未来图书馆发展的重要服务模式,探索高校图书馆空间规划方法及关键要素,提出基于用户的空间规划框架,有助于提升图书馆服务创新能力。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 钱嘉燕  
论述了现代化图书馆建筑设计中应注意的问题 ,即现代化图书馆建筑在城市建设中的位置、现代化图书馆建筑规划与设计中应注意的问题及未来图书馆建筑的发展趋势
[期刊] 图书馆建设  [作者] 周娜  
以学习者为中心、注重实践、知识联通是参与式学习的核心理念。参与式学习理论是在体验学习、构建主义等理论的基础上发展而来。高校图书馆促进院校开展参与式学习的途径包括构建可视化技术体验中心、社会化学习平台、翻转课堂空间及创客空间。北卡罗莱纳州立大学及华盛顿大学的图书馆参与式学习服务模式较为先进,值得国内图书馆思考与借鉴。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 王宇  王磊  吴瑾  
只有不断地开拓新方法和新形式,高校图书馆的阅读推广活动才能取得实效。沈阳师范大学图书馆的阅读推广围绕拓展阅读推广主体、深化阅读活动内涵、广辟活动传播渠道、着力推广数字阅读、注重阅读推广成效这五个方面展开,探索了一条效果显著的阅读推广之路。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 黄宁   郑清文   黄涛  
高校图书馆建筑的大型修缮,不仅是馆舍基础设备设施的全面更新、信息化和智能化技术的系统升级,更是图书馆落实新发展理念、实现转型升级的有利契机,在现有楼宇条件的基础上,经过系统规划和科学设计,通过有效推进修缮工程予以实现。文章以北京大学图书馆东楼修缮为例,梳理总结形成“三位一体”和“四步推进”法,这一经验既在东楼顺利修缮过程中得到了有效实践和成功验证,又有力推进了图书馆发展理念与修缮工程的有机融合。
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