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[期刊] 职教论坛  [作者] 许红菊  韩冰  
以供给侧改革的思路提高高职教育的吸引力就是要以构建公平的体制机制为前提,充分保障高职教育的机会公平;以提高人才培养质量为立足点,打造高职人才培养特色;积极创新发展,开拓高职教育发展的空间,最终促进高等职业教育持续健康发展。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王璐  
英国在国际PISA测评中排名下滑使英国政府意识到其基础教育质量与芬兰等国相比还有一定差距。为了提高基础教育质量,近年来英国颁布了多项针对教师教育的重要法案,通过提高教师教育准入标准吸引优秀人才进入教师队伍,同时进一步密切大学与中小学在培养教师方面的合作伙伴关系。此外,为了提高教师待遇,英国实行以绩效为基础的职称工资制度,同时设立各种岗位津贴,使教师工资基本达到公务员的工资水平。
[期刊] 职教论坛  [作者] 秦建红  
国民的就业和国家的经济发展出现了一个崭新的局面,劳动者可以根据人才市场的需要通过参加相关培训提高自身的工作技能,而且优化升级产业结构需要有许多的高级技工人才相匹配。由于外界的各种因素对高职院校教育教学监管的影响越来越大,高职院校必须时刻关注外部的种种变化,并积极灵活应对这些变化。因此,怎么增强高职教育吸引力是一个需要迫切解决的问题。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 邵建东  
增强职业教育吸引力是当前我国职业教育发展中的难题,需要政府、社会和职业教育界共同努力。高职院校的教师要抓住国家大力发展职业教育的机遇,不断完善自身的知识与能力结构,深化教育改革,提高教育教学质量,增强高职教育吸引力,促进高职教育科学发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 黄尧  
2009年1月4日,中央政府门户网站以《百年大计教育为本》为题,全文刊发了温家宝总理在国家科技教育领导小组会议上的讲话。温总理在讲话中表示:在整个教育结构和教育布局当中,必须把职业教育摆到更加突出、更加重要的位置。现在我们要注意的是职业教育的规模、学科的设置、需要和社会需求相吻合……要研究具体的引导办法,增强职业教育的吸引力。在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的研究制订工作中,职业教育是其中的重要组成部分,是11个战略专题之一。1月7日,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》工作小组办公室正式启动向社会公开征求意见,希望社会各界围绕切实解决4个方面、20个教育问题出主意、想办法。涉及职业教育...
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李玉静  
多年来,我国一直将中等职业教育作为职业教育改革发展的重中之重。《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》提出,中等职业教育是职业教育发展的重点,进一步增强职业教育吸引力,今后一个时期总体保持普通高中和中等职业学校招生规模大体相当。然而,根据相关数据,自2011年起,我国中职学校招生人数呈逐年减少趋势,且降幅逐年增大;同时,中职招生数和在校生数占高中阶段教育比例也呈下降趋势。很多中职学校陷入招生困境,
[期刊] 职业技术教育  [作者] 韩玉  
高职教育是否具有吸引力的最直观表现就是高等职业院校的招生,当生源的质与量出现问题时,首先应当拷问学校就业的质量。就业率有意或者无意的"注水",高就业率便换不来高职的吸引力。高等职业院校应增强责任意识、危机意识,以最大限度的促进充分就业,增强高职教育的魅力,促进高职教育科学健康的发展。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李桂荣  姚松  李向辉  
在我国供给侧结构性改革的宏观背景下,中职教育供给数量大于受教育个体的实际需求,以及供给质量不能满足受教育个体的求学需求等问题日益凸显。基于国家提高人力资本存量和劳动者个人终生可持续发展的需要,中职教育亟需进行供给侧改革。为此,要以提升质量为准绳,调整中职教育供给规模;以督导评价为手段,提高中职教育供给质量;以开拓创新为动力,保证中职教育供给侧改革。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘冲  姜照雯  
就在3年前,稳定的就业率让高职院校招生形势大好,一些地方甚至出现了学生放弃本科而报考高职院校的情况。然而,3年后,一些高职院校再次面临生源窘境。进退之间,或可说明仅仅依靠就业率拉动高职教育是不够的。若忽略了学生的就业质量、发展前景和个人综合素质,较高的就业率也只能是昙花一现,高职发展需要更多方面的吸引力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 花鸥  曾庆琪  
供给侧结构改革作为全面深化经济改革的重要举措,其目的是通过化解对有效供给的约束与抑制,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性,助推经济与产业结构调整和升级。高职教育发展存在层级结构单一、专业结构性过剩、布局结构不合理等问题,应遵循适应经济发展、适度超前、协调发展等原则,根据产业结构调整与技术创新要求,优化职业教育层次结构,优化职业教育专业结构,构建平衡发展格局,坚持协调共享发展,让高职教育扎根于产业升级,服务于经济发展需要。
[期刊] 职教论坛  [作者] 罗映霞  
在大众化高等教育时期,保证和提高高职教育质量正面临着严峻的挑战。本文以影响高职教育质量提高的重要因素之课程考核方式为着眼点,详细分析目前考核方式存在的问题,提出改革考核方式的具体措施与建议,以期切实推动高职教育质量的提高。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者]
改革教学内容和教学方法提高《当代资本主义》课程的吸引力和有效性胡天赐《当代资本主义》课程(简称《当资》),是在《政治经济学》资本主义部分的基础上,针对理工科大学生的特点,适应我国改革开放和社会主义现代化建设新形势的需要,进行改革了的马克思主义理论课...
[期刊] 职业技术教育  [作者]
我国的职业教育和发达国家的差距较大。问题在什么地方?近年来对职业教育倾注了大量心力的温家宝总理提出了这样的问题。他的解答是,"一方面要转变社会观念","另一方面也要研究具体的引导办法,增强职业教育的吸引力"。如何增强职业教育的吸引力?《国
[期刊] 职业技术教育  [作者] 高俊民  赵硕  
文化与资本之间有着某些共同的属性和特征,从而使文化与资本结合起来,成为一个全新的延伸概念。文化资本概念具有全新的意义,强调文化劳动积累的价值。文化资本大体可分为个体的、客观化的和体制化的三种类型。其中个体文化资本要以个人的内化为前提,个体文化资本的获得必须要通过学习,投入时间才能完成。个体的文化资本具有不可替代性以及特殊性,个体的文化资本因为个体的差异而有所不同,个体的文化资本一旦获得就将成为个人的固定财富,成为一个人一
[期刊] 中国金融  [作者] 徐诺金  
近期,笔者对河南省12家大型钢铁企业进行实地调研发现,当前钢铁行业确实存在产能过剩,但过剩的程度要结合经济的长期走势综合分析判断。从长期看,钢铁行业的产能过剩问题更多的是结构性问题、环保节能问题、行政保护下的隐性成本补贴问题。针对这些问题,笔者认为应通过供给侧结构性改革去解决,防止陷入"去产能—涨价—加产能"的怪圈。一是主要依靠市场而不是依靠行政命令去产能。
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