标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8)
2023(9)
2022(7)
2021(18)
2020(13)
2019(22)
2018(18)
2017(18)
2016(17)
2015(24)
2014(32)
2013(17)
2012(10)
2011(16)
2010(20)
2009(18)
2008(12)
2007(22)
2006(16)
2005(13)
作者
(39)
(36)
(32)
(28)
(17)
(16)
(14)
(13)
(13)
(13)
(12)
(12)
(12)
(11)
(11)
(10)
(10)
(10)
(10)
(10)
(10)
(9)
(9)
(9)
(9)
(9)
(8)
(8)
(8)
(8)
学科
教育(43)
管理(40)
(31)
经济(31)
思想(29)
政治(29)
中国(28)
(26)
思想政治(26)
政治教育(26)
治教(26)
德育(25)
教学(25)
学校(21)
理论(20)
学法(18)
教学法(18)
(16)
企业(16)
(15)
组织(15)
工作(12)
(12)
业经(11)
(11)
(11)
学理(11)
学理论(11)
(10)
(10)
机构
大学(220)
学院(204)
中国(75)
研究(57)
师范(55)
(55)
管理(54)
(48)
(48)
经济(47)
师范大学(45)
书馆(41)
图书(41)
图书馆(41)
(40)
教育(39)
(38)
科学(38)
(37)
北京(35)
理学(32)
理学院(30)
中心(29)
管理学(28)
(28)
管理学院(27)
(25)
研究所(25)
(23)
技术(23)
基金
项目(94)
研究(81)
科学(65)
基金(49)
编号(48)
成果(47)
教育(47)
社会(44)
国家(42)
(42)
(40)
(39)
社会科(39)
社会科学(39)
科学基金(33)
(31)
课题(31)
项目编号(31)
研究成果(27)
(26)
(25)
(24)
阶段(24)
高校(24)
基金项目(23)
资助(23)
大学(22)
规划(21)
计划(21)
(19)
期刊
教育(116)
(105)
经济(105)
中国(102)
研究(82)
图书(48)
学报(44)
书馆(42)
图书馆(42)
(34)
职业(33)
大学(29)
高等(29)
科学(27)
学学(26)
(25)
(23)
(21)
管理(21)
高等教育(21)
(18)
卫生(18)
(17)
(17)
论坛(17)
金融(17)
成人(15)
成人教育(15)
财经(15)
改革(14)
共检索到432条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育  [作者] 娄先革  
思想政治理论课在培养社会主义事业建设者和接班人的工作中具有重要地位和作用,要增强其实效性,必须树立以人为本的教育理念,它是马克思主义唯物史观决定的,是教育本质的要求,是思想政治理论课教学现状的要求,因此,我们要以人为本,构建和谐课堂。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 逯爱英  
文章从四个方面论述了如何构建和谐图书馆:即以人为本是核心、人际关系是关键、公平公正是凝聚力、诚实守信是品牌。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 倪娟  李广州  
本文借助对中西“人本主义”的历史考察以及对比分析,厘清我国“以人为本”的科学发展观和现代西方“人本主义”思潮的本质区别,阐明新课改中应以什么“人”和“人”的哪个方面为本以及如何实践“以人为本”,为推进基础教育的改革和健康发展提供参考。
[期刊] 开放导报  [作者] 丁元竹  
以联合国为首的国际组织对人类发展给予极大关注,强调人类发展的核心是把人的选择和能力放在发展的核心位置,在经济发展中既不损害人类当前的福利,也不损害后代的利益,并提出了可持续发展、人类的可持续发展、人类发展、人类安全、社会安全、社会保护和社会资本等一系列的思想和战略,力求通过一系列的努力来推动世界范围内的人类发展。
[期刊] 经济地理  [作者] 李丹燕,陈烈  
以人为本进行城市规划是实现城市持续健康发展的必由之路。本文深入分析了“以人为本”规划思想的形成和内涵,并进一步探讨了其在实践中的具体应用,提出在城市规划和建设过程中应注意合理进行用地功能分区、科学配套公共服务设施、把握适度空间尺度、注重地方文脉延续、实现人与自然和谐共处等。
[期刊] 价格月刊  [作者] 袁嘉良  
高校的根本任务是培养人才。学校管理者要以人为本,正确处理好人际关系,充分调动教职工的积极性,善于运用群体的智慧管理学校,把以人为本的理念具体落实到学校管理各项工作中去。
[期刊] 教育与职业  [作者] 左宝霞  
随着素质教育的不断深入推进,在教育过程中贯彻以人为本的理念,成为教育发展的一个重要趋势和方向。高校作为培养学生综合能力素养的重要阵地,在教育管理的过程中也应该融合以人为本的全新理念。当前,很多高校的教育教学管理还存在传统的机械性的特点,已经不再适应当前时代的进步和教育发展的需求,为了不断促进教育教学质量的提升,要在以人为本的理念下加强高校教育管理工作的创新发展。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 章荣琦  
随着高校教育管理的不断更新,以人文本的管理理念已深入管理者的心中。目前我国高校教育管理必须重视人本主义原则,用人本主义的教育理念来指导教学活动,以培养高素质的全面发展的人才。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 杜晋萍  
文章阐述了"以人为本"的内涵,坚持"以人为本"对图书馆管理的重要性,进而对在图书馆管理中贯彻"以人为本"提出了建议,主要认为,在图书馆管理中对馆员要尊重、认同、宽容和关心,要坚持激励原则,调动馆员积极性,坚持民主原则,鼓励馆员参与管理,坚持公平原则,保障馆员机会均等。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 毕晓芬  
高校教学管理中存在着重机构、重权力、重章法而不重视人的误区。将人文精神渗透到现代高等教育中是非常必要的。学校管理是复杂的系统工程,人文管理能有效地弥补制度管理的缺陷。制度管理和人本管理相互融合,才能促进高校教学管理健康发展。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张新明  王振  张红岩  
信息生态已经成为人们在当今时代面临的一个越来越重要的问题,并且是一个跨越诸多领域的复杂问题。本文对国内外信息生态问题的研究情况进行综述,提出以人为本的生态问题研究的基本理念,并探讨信息生态系统的构成要素,构建以人为本的信息生态系统结构模型,并进行分析和提出建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 钱秀银  
大学文化是在大学校园这一特定地域上所形成的一种特殊的文化形态,它是由一个特殊的社会群体———大学人在对知识进行传承、整理、交流和创新的过程中,形成的一种与大众文化或其他社会文化既相联系、又相区别的文化系统。随着高等教育现代化的纵深发展,致使传统的大学文化面临挑战和选择。因此,以人为本,构建新型大学文化就成为当前非常紧迫的现实需要。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 吴静波  刘小云  
"以人为本",就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面要求和促进人的全面发展。在现代市场体系中,一切经济行为的最终目的都是为满足人的种种需要而进行的,离开了人的最终需要就既无意义,也成为无源之水、无本之木。而当前我国市场体系中,人性化的缺失随处可见,离完善的现代市场体系还有一段距离。对此,笔者就我国建立健全完善的现代市场体系,提出了几点看法。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除