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[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
刘燕华
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张祺午
随着我国加快落实创新驱动发展战略，主动适应和引领经济发展新常态，大众创业、万众创新的浪潮在神州大地上激流涌动。２０１６年全国＂两会＂政府工作报告中，＂创新创业＂一词共出现６１次，更明确指出要发挥＂双创＂和＂互联网＋＂集众智、汇众力的乘数效应。李克强总理两年来在多个场合强调＂双创＂对新经济模式形成的推动价值。＂十三五＂规划纲要草案中提出，要推动科技创新与大众创业万众创新有机结合，
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王世海
以人为本,创建和谐校园是时代发展的必然。以人为本具体到学生工作领域就要以学生的权利为本。高职院校在学生工作中要维护和保障好学生权利,就必须坚持民主参与、服务本位和尊重人性需要的高等教育理念。在理念创新的基础上,不断开拓创新,进一步加强在实践中的探索。
关键词：
学生工作 以人为本 理念创新
[期刊] 改革与战略
[作者]
任保平
我国传统的经济发展是一种"以物为本"的发展模式。这种"以物为本"的传统经济发展模式是通过高投入和扩大规模的路径来实现,以高成本和低效益、较大的经济波动性、生态环境严重破坏为基本特征。在中国21世纪经济发展的实践中,要通过行政体制创新、经济体制创新以及体制的综合创新来实现由"以物为本"的传统发展模式向"以人为本"的现代新型经济发展模式转型。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
吕绳振 朱立军
建设和谐校园是一项系统工程,关键是要牢固确立以人为本的理念,创新建设和谐校园的机制,提高建设和谐校园的能力,实现学校和经济社会的和谐发展。
关键词：
以人为本 和谐校园 机制
[期刊] 图书馆
[作者]
谭焰
本文试图从人文的视野对图书馆进行一些理性的思考和探讨,分析图书馆事业发展中遇到的问题,呼吁图书馆人扬起图书馆人文主义大旗,倡导“以人为本,服务创新”,真正实现图书馆的社会价值,推动图书馆的可持续发展。
关键词：
以人为本 服务创新 图书馆 可持续发展
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
许世卫
科技创新为经济发展、社会进步、民生改善和国家安全发挥了重要引领与保障作用。实践充分表明，科技创新以人为本、以民为先、顺应人民群众的期待，科技才能真正得到有效发展。面对“百年未有之大变局”的新机遇新挑战，把满足人民群体日益增长的物质文化需求作为科技创新政策的出发点和落脚点，是实现“创新是引领发展的第一动力”的必然选择。
关键词：
科技创新政策 坚持以人为本 创造力
[期刊] 开发研究
[作者]
陈清方
针对如何调动职工的积极性、激发职工的智慧和创造力,从而拓宽拓深企业活力的源泉这个难点,兰州炼油化工总厂油品储运厂在吸取我国古代传统文化中的一些优秀管理思想、近40年来办社会主义企业的一些成功经验和国外一些科学的、先进的管理理论的基础上,结合国情和厂情,创立并推行了可操作的、能定量考核的、对车间、科室、班组、岗位和全体职工都适用的“自主管理工作法”。这一工作法在企业管理的理论和实践方面均有所突破,取得了预期的成果,受到了社会各界的关注和好评,全国35家报刊、杂志、电视台和专著,对此进行了宣传和评价。中国企业管理协会会长袁宝华同志两次听取了该厂的专题汇报,称这一工作法“很有新意”,丰富了具有中国特...
[期刊] 上海高校图书情报工作研究
[作者]
山涛
"以人为本"为读者提供优质服务,是图书馆的根本宗旨,也是图书馆人需要不断探索的永恒主题。文章从馆藏布局、服务方式、读者工作的具体事例、图书馆与读者间的互动、图书馆的宣传等方面,介绍了华东师范大学图书馆在读者服务工作上所做的努力,诠释了读者为上的服务理念。
关键词：
馆藏布局 读者服务 服务宣传月 创新
[期刊] 图书馆
[作者]
陈文爱
科学精神和人文精神是图书馆管理中不可或缺的两个方面 ,人文环境是人文精神生动形象的体现。以往倡导的人文环境对图书馆的核心和主体———馆员的激励和全面发展并未给予足够的重视。针对图书馆人文环境建设的课题 ,探讨了解决的途径和方法。
关键词：
图书馆管理 人文环境 信息资源 体制创新
[期刊] 图书馆
[作者]
伍茂戎 吴浪
强调高校图书馆建设"以人为本"的价值取向,分析了高校和谐图书馆建设的基本内涵与特征,指出要从管理理念创新、资源布局创新、服务模式创新三个方面入手,转变服务观念,营造优良环境,提供优质服务,健全规章制度,优化设施配置,树立服务品牌,创新读者关系,努力构建高校和谐图书馆。
关键词：
高校图书馆 管理 以人为本 服务模式
[期刊] 中国高等教育
[作者]
谢和平
"培养什么人、怎样培养人",始终是大学办学的根本问题,也是我国高等教育事业改革发展过程中必须解决好的根本问题。新制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(以下简
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈宇轩 顾鸣镝
高职创新创业教育生态系统应该涵盖高职院校所有的教育教学任务、资源与环境,是目前高职院校实现可持续发展的关键动力,其核心在于高职办学系统内教育资源的整合与互动。本文以此为出发点,从融合专创建设、结合校企资源、依托行业优势3个维度着手,指向高职双创育人机制、治学布局、保障体系的创新与发展,目的是促进高职创新创业教育回归育人本质。
关键词：
高职 创新创业教育 整合 互动
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
周济
2011年10月29日今天召开的这个座谈会,是一次总结经验的会,也是一次面向未来的会。两年来,在教育部的领导下,各相关高校和科研院所共同努力,联合培养博士研究生试点工作进展顺利,为培养和造就国家急需的拔尖创新人才进行了有益的探索,取得了积极的成效和宝贵的经验。实践证明,联合培养是深化我国
[期刊] 职业技术教育
[作者]
周济
这次会议的主要任务是:以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,学习贯彻党的十七大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发[2004]8号),总结改革开放以来特别是近几年来中等职业学校德育工作的主要经验,进一步明确加强和改进中等职业学校德育工作的思路和主要任务,动员各有关方面共同做好中职学生思想道德教育工作,开创新时期新阶段中等职业学校德育工作的新局面。
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