- 年份
- 2024(2991)
- 2023(4522)
- 2022(3754)
- 2021(3247)
- 2019(5850)
- 2018(5764)
- 2017(10633)
- 2016(5768)
- 2015(6574)
- 2014(6764)
- 2013(6812)
- 2012(6795)
- 2011(6566)
- 2010(7043)
- 2009(6809)
- 2008(6520)
- 2007(6049)
- 2006(5954)
- 2005(5762)
- 2004(5124)
- 学科
- 济(50444)
- 经济(50406)
- 管理(15782)
- 地方(15309)
- 方法(11847)
- 地方经济(11755)
- 学(11231)
- 业(11001)
- 数学(10352)
- 数学方法(10272)
- 中国(10189)
- 企(8642)
- 企业(8642)
- 业经(8084)
- 农(6995)
- 制(6848)
- 经济学(6439)
- 融(5794)
- 金融(5794)
- 环境(5773)
- 财(5690)
- 体(5538)
- 银(5536)
- 银行(5529)
- 行(5401)
- 发(5251)
- 和(5164)
- 理论(5002)
- 农业(4875)
- 产业(4799)
- 机构
- 大学(95897)
- 学院(93897)
- 济(49968)
- 经济(49002)
- 研究(37863)
- 管理(31644)
- 中国(29167)
- 理学(25380)
- 理学院(25056)
- 管理学(24720)
- 管理学院(24519)
- 财(22305)
- 科学(20158)
- 京(20082)
- 所(19237)
- 经济学(17014)
- 中心(16938)
- 研究所(16937)
- 江(16916)
- 财经(16889)
- 经(15030)
- 经济学院(14860)
- 范(13663)
- 师范(13575)
- 北京(13210)
- 州(12962)
- 院(12876)
- 省(12358)
- 农(12307)
- 财经大学(12114)
- 基金
- 项目(51169)
- 科学(40030)
- 研究(39286)
- 基金(36755)
- 家(31000)
- 国家(30731)
- 社会(27137)
- 科学基金(25892)
- 社会科(25723)
- 社会科学(25718)
- 省(19556)
- 基金项目(18009)
- 教育(17778)
- 资助(15694)
- 划(15690)
- 编号(15083)
- 成果(13958)
- 自然(13951)
- 自然科(13578)
- 自然科学(13574)
- 自然科学基金(13317)
- 发(12632)
- 济(11965)
- 经济(11857)
- 重点(11770)
- 国家社会(11720)
- 课题(11424)
- 部(11354)
- 发展(10970)
- 展(10830)
共检索到168537条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 上海经济研究
[作者]
袁恩桢
马克思从经济学出发,对“以人为本”的核心内容即人道主义作了透彻的分析;共产主义等于人道主义,是人性的复归,是个人的全面发展,是异化与商品拜物教的消失,但这都须以生产力高度发达为条件,需要有一个过程;人性复归须以继承人类历史的物质与精神文明为条件,而不是对历史作虚无主义的简单否定;“以人为本”高扬了马克思主义人道主义旗帜,传承了中西文化的优秀传统。
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
夏明
本文首先指出会计学是经济学的一门分支学科， 统属于社会科学的范畴。而社会科学的研究对象不同于自然科学。其次， 文章逻辑性地指出， 经济的对象不同于自然科学， 其方法不能机械地运用于经济学。在此基础上， 文章阐述了“以人为本”的行为学方法论， 应该作为研究社会问题和经济问题的基本原理。最后， 文章指出， 经济学的研究方法深刻影响着会计学的理论研究。回顾会计发展史， 人们对会计的本质认识在逐步深化， 无论在财务会计领域， 还是在管理会计领域， 普遍的趋势是会计由纯技术性的“商业语言”过渡到人文性、社会性的行为科学上来。
关键词：
会计研究方法 以人为本 经济学思考
[期刊] 当代财经
[作者]
张继良
经济学是研究人的经济活动的科学。人是经济活动的主体,人的发展是经济学研究的目的和归宿。在市场经济活动中,物的发展与人的发展存在非对称性,人与物相背离的现象对人的发展构成严重制约。经济学的研究必须立足于人,以人为本,研究以物的发展求得人的整体的全面发展的规律和方式方法。
关键词：
经济学 经济人 对称性 以人为本
[期刊] 经济问题探索
[作者]
叶太平
本文深入而全面地论述了“循环经济”与“以人为本”的关联———“以人为本”是“循环经济”的价值取向和观念指导,“循环经济”是对“以人为本”的积极应答和有效实践。没有“以人为本”的催动和指导,不可能有“循环经济”的成熟和繁荣;没有“循环经济”的实施运作,“以人为本”也得不到真正全面的实现。
关键词：
循环经济 资源 环境 人
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
程广德
“以病人为中心”是一个严肃的医学道德问题,也有着重要的经济学意义。“以病人为中心”是医院保护“人”这个生产力最活跃因素的客观功能,坚持“以病人为中心”要以满足社会医疗需求为重点,做到病人“治好病、花钱省”,争取医院效能最大化。
关键词：
病人 中心 经济学
[期刊] 高等农业教育
[作者]
吴凯 杜凯
思想政治教育以人为本的"本"是根本的本。我们要以历史唯物主义的态度看待思想政治教育"人"的问题,尊重人的差异性和个性,明确人是思想政治教育的目的。人的回归是思想政治教育以人为本的逻辑前提、价值整合是思想政治教育以人为本的基本指向、他者交往是思想政治教育以人为本的范式转换、风险社会是思想政治教育以人为本的时代境遇。走思想政治教育以人为本之路,就是要明确自爱是思想政治教育以人为本的生成之源、互爱是思想政治教育以人为本的时代关照、大爱是思想政治教育以人为本的神圣使命。
关键词：
思想政治教育 以人为本 价值
[期刊] 改革与战略
[作者]
张先坦
"以人为本"是在对当代社会发展过程中人的主体地位和作用日益突出的反思中,尤其是在对片面追求经济增长的发展观所付出的代价的反思中,提出的一种发展理念。由于这一理念的阐释角度是多方位的,因此其内涵也是多方位的。文章试从经济学的角度阐释"以人为本"的深层内涵,这对于丰富"以人为本"科学发展观的理论依据具有一定意义。
关键词：
以人为本 经济学 社会经济活动 阐释
[期刊] 改革与战略
[作者]
李波
我国古代历史小说的创作皆为史著纪传体的模式,历史面貌是依据众多英雄人物参与历史事变得以直接展示;而现代历史小说则特别强调人在历史运动中的能动性、主动性与创造性,强调人的意志、能力与力量,强调人在社会实践中的地位、作用、价值,把重点摆在“写人”这一点上,写人的个性,人物的喜怒哀乐,人的七情六欲,使历史小说真正成为一门写人的艺术。
[期刊] 改革与战略
[作者]
郭毅
文章通过对马克思经济学经典著作中"人的本质"思想的解读,并与新制度经济学关于人的本质与人的行为假定进行比较,说明马克思关于"人的本质"思想的主要内容和基本特征。在此基础上,运用马克思"人的本质"思想阐释"以人为本"这一科学发展观的核心,以此说明科学发展观关于发展基础、发展目的和发展条件的科学内涵。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张楚廷
以人为本唤起我们对教育学改造必要性的思考。人在哪里?谁的教育学?工具理性为何畅行?超越的声音怎样在低旋?人文课程的地位焉在?人是什么?这些问题引导我们思考改造。
关键词：
以人为本 教育学改造
[期刊] 人口研究
[作者]
陈卫 ,李建民,于学军,周皓
[期刊] 农村金融研究
[作者]
严其汾 蔡桂岷
当前，金融危机与金融风险防范已成为全国关注的问题，特别是东南亚金融危机，受冲击国家金融部门的许多严重缺陷，造成银行大量信贷资产成为呆帐、坏帐，资金周转发生故障，这些都给我们敲响了警钟，作为国有商业银行的农业银行，如何做到趋利避害？本文拟从农行面临的困...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
饶水林 邓默耘
回顾鄂东职业技术学院建校34年的发展史,从1976-1996年、1997-2003年和2004年至今,经历了三次艰苦创业历程,实现了学校发展的三步跨越。其间,学校遇到办学条件差,招生困难,生员不足,师资力量薄弱以及诸多制约学校发展的
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
