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[期刊] 中国高教研究  [作者] 宋连胜  
“两课”是对大学生系统进行思想政治教育的主渠道和主阵地,必须适应形势发展和高等教育整体改革的要求,不断更新课程体系、课程设置和课程内容,体现马克思主义与时俱进的理论品格和教育功能。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 彪晓红  
面临新的形势,“两课”教学的课程体系、教材体系、教育过程存在一些突出问题,需要我们从贴近现实、贴近学生的角度出发,进行全面改革。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘小戈  王衡  
“两课”教学创新应始终坚持马克思主义指导,应在尊重道德教育的特点和规律下,促进学生主体性道德素质的发展,真正地达到“两课”教学的最终目标。
[期刊] 教育与职业  [作者] 余昌海  柳东华  盖海红  
艺术生作为新建工科高校中的一类特殊群体,其思维模式、行为习惯、生活方式、学习方法与工科学生差别较大。要提高"两课"对艺术生教育的针对性及实效性,就必须结合艺术学科专业特点及艺术生成长发展规律进行"两课"教学创新,探索艺术生喜闻乐见的"两课"教学内容、教学方法及教学手段,立足激发学生学习兴趣。
[期刊] 税务研究  [作者] 金鑫  
同志们: 今天我们会聚一堂,隆重庆祝中国税务学会成立20周年。作为一名亲历学会从建立到发展,由发展到壮大的老税务工作者,回顾20年来学会走过的历程,我感受颇深,体会良多。一、20年来学会工作成绩斐然1984年12月,为适应改革开放不断推进、税收工作不断加强、税收改革不断
[期刊] 建筑经济  [作者] 杨振江  
创新是企业发展的不竭动力,它不是某一个方面、某一环节的创新,而是贯穿于企业工作的始终。本文论述了创新对企业发展的重要意义,并提出企业创新的观念、思路和机制。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 李晓娥  杨耀荣  丁艳红  周婷  
中国共产党在指导思想上的与时俱进,是党的事业开拓前进的先导。党从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上;经过遵义会议和延安整风,党的七大把毛泽东思想确定为党的指导思想,实现了党的指导思想上的第一次与时俱进;在改革开放和现代化建设的实践基础上,党的十五大把邓小平理论确定为党的指导思想,实现了党的指导思想上的第二次与时俱进;在新世纪新阶段,十六大把"三个代表"重要思想确定为党的指导思想,实现了党的指导思想上的第三次与时俱进,为党指明了继续前进的根本方向。
[期刊] 开放导报  [作者] 张国平  
社区是国家治理体系的基本单元,是构成国家治理体系的基石,社区治理现代化是国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。社区治理的成效和影响会在不同治理层级之间传导,在各种社会因素和社会机制复杂的聚合中,往往会出现扩散与放大效应,影响城市规划与治理效果,甚至也会影响国家治理的整体格局。党的十九大报告提出,打造共建共治共享的社会治理格局。加强社区治理体系建设,推动社会治理重心向基层下移,发挥社会组织作用,实现政府治理和社会调节、居民自治良性
[期刊] 价格月刊  [作者] 熊慎教  
面对快速发展、机遇与挑战并存的国内外形势,以及大学生就业难的现状,对中国高校学生的创新能力提出了前所未有的挑战。本文从转变教育理念、营造创新教育环境等8个方面阐述了怎样才能有效地与时俱进,开发大学生的创新潜能,提高大学生的创新能力。
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 李梦胜  
近年来,协会与时俱进,开拓创新,推动全省注册会计师行业在队伍建设、管理体制建设、专业水准建设、文化建设等方面取得很大进步。相信协会同志能够再接再厉,把行业工作做得更好。具体提出以下几点希望:
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