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[期刊] 南方金融
[作者]
祝世京
在人民银行地市中心支行辖区的基层机构中,县支行的重要作用一直不可替代,其履职能力的强弱影响着人民银行基层工作的整体水平。本文根据县支行当前客观情况,探讨了以人民银行中心支行和县支行一体化的方法加强县支行履职能力建设的思路。
关键词:
央行工作 县支行 履行能力 一体化
[期刊] 金融研究
[作者]
杜斌
根据新修订的中央银行法,中央银行的基本职能为制定和执行货币政策、维护金融稳定和提供金融服务。上述三大基本职能的执行效率与中央银行的纵向科层结构分工存在较大关联。本文认为,经过20年的中央银行制度改革,我国基本建立了纵向一体化的中央银行体系,货币政策的制定与执行、金融稳定职能主要集中于中央银行总行,基层央行的职能则应侧重于金融服务,一方面,金融服务职能的履行实际为中央银行总行科学制定与执行货币政策、审慎判断并维护金融稳定提供信息支持与执行渠道;另一方面,金融服务职能与央行基层机构的比较优势相切合。
关键词:
中央银行 金融服务 政策执行与分工
[期刊] 武汉金融
[作者]
易寿生
如何加强基层央行职能建设和内部建设,从履行地市级人民银行职能的现实需要出发,顺应时代和形势发展的要求?笔者认为,可以在建设服务型、质量型、创新型、学习型、和谐型、节约型单位上多下功夫。
关键词:
“六型”单位 职能建设 思考
[期刊] 经济师
[作者]
杨柳
事业单位作为国家和社会公共服务的重要载体,其财政预算管理的有效性和效率对社会公共服务的提供有着至关重要的影响。然而,近年来,由于各种原因,事业单位财政预算管理的一体化建设在一定程度上滞后,出现了一系列问题,影响了事业单位的运行效率。因此,必须对当前我国事业单位财政预算管理一体化建设进行深入分析和研究,找出存在的问题,提出切实可行的解决策略,以加强事业单位的预算管理,提高其公共服务效率。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张炳生 王树立
学科建设与专业建设是高等学校建设的两个最主要的方面。在对学科、专业以及学科建设、专业建设内涵要素阐述的基础上,从教师队伍建设、学科方向凝练、平台建设、课程建设等方面分析了学科、专业一体化建设的可行性与必要性,提出了通过端正办学指导思想、统筹规划、构建机制来进行学科、专业一体化建设的基本路径。
关键词:
学科建设 专业建设 一体化
[期刊] 中国农村经济
[作者]
陈思川
发展优质高产高效农业,仅仅在农产品的生产环节上做文章是远远不够的,还必须切实解决农产品的加工。运销问题,做到农工贸结合、产供销一体化,一、二、三产业整体联动,获得农业产业和产品的效益延伸。基于这个认识,东海县充分发挥和利用粮油、外贸、供销、食品等部门及加工企业的优势,初步建成了十个产品的生产、加工、销售一条龙。这“十条龙”多数是:龙头在县里,龙身在乡里,龙尾在户里,为农副产品加工增值、走向市场、走向海外提供了良好的条件,带动了全县农村经济的快速发展。
[期刊] 金融与经济
[作者]
陈浔建
由于职责分工的变化,使人民银行特别是基层分支机构的履职环境出现了较大的变化。在肯定成绩的同时,基层央行在履职中也显现出了一些困难和问题,许多工作也面临新的挑战。本文从解剖问题入手,对新形势下如何提高基层央行履职能力进行探讨。
关键词:
基层央行 履职能力 思考
[期刊] 金融发展研究
[作者]
胡兆军
《企业风险管理框架-战略和业绩的整合》(COSO-ERM 2017)的正式发布再次吸引了全球管理界的瞩目。新版ERM框架重新定义了风险、ERM和风险容量,确定了成功实施风险管理的5大要素——治理与文化、战略和目标设定、绩效、审阅和修订、信息沟通和报告,定位了风险管理与战略的协同作用。一直以来,西方主要央行和我国央行沿着COSO-ERM框架的演进路径,不断更新和完善自身的风险管理体系。但当前我国基层央行风险管理与COSO-ERM框
[期刊] 浙江金融
[作者]
陈隆
县支行是人民银行组织体系中的重要组成部分,近年来随着人民银行职能不断调整完善和外部经济金融形势不断变化,深化县支行职能建设的改革问题越来越成为一项完善中央银行组织体系、发挥中央银行履
[期刊] 教育研究
[作者]
韩震
《规划》的颁布实施,对进一步统筹推进大中小学教材建设,全面提高教材质量,促进学生健康成长成才,充分发挥教材在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人中的重要作用,具有重大战略意义。《规划》对大中小德育一体化思路下的思想政治理论
[期刊] 农村金融研究
[作者]
谭建斌
按城乡一体化的思路发展农行业务谭建斌在当前农行转制中,有的同志主张向城市进军,"转轨转向";有的同志则主张优化农村,"转轨不转向"。笔者却认为,随着我国社会主义市场经济的发展,城乡之间日益融合;随着专业银行商业化的改革,银行专业分工日益模糊。因此,我...
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
叶向群 王娇君 单岩 陈丰秋
以在中国访学交流的美国学生运用云课堂和虚拟仿真实验软件学习化工实验为案例,探讨以结合云课堂和虚拟仿真实验为代表的"理虚实"一体化教学方式变革的可行性和意义所在。采用了课堂观察、讨论与问卷调查的研究方法,取得了较为满意的调研效果。实践证明云课堂和虚拟仿真实验软件是对传统教学方式的有效改进,在节约教学成本、超越时间空间限制、促进学生自主学习等方面有很大优势。
[期刊] 工业技术经济
[作者]
刘丽影 王娟
高等学校的会计学专业要培养出适应全球经济一体化的高标准、高素质人才,应该走教科产发展之路。
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