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[期刊] 中国远程教育  [作者] 陈至立  
[期刊] 中国远程教育  [作者] 李宏芳  
“三个代表”思想是面向新世纪党的建设的伟大纲领,是全面推进社会主义现代化建设事业的行动指南,也是开创广播电视大学教育工作新局面的指导方针。本文从树立终身教育观念,加快教学现代化步伐,深化教学改革三方面论述如何在电大开放教育中落实“三个代表”思想,开创电大开放教育新局面。
[期刊] 财政研究  [作者] 叶汉生  
江泽民同志关于中国共产党“始终代表着中国先进社会生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向、代表着中国最广大人民的根本利益”即“三个代表”的重要思想,是党的第三代领导集体在新的历史条件下对邓小平“三个有利于”理论的新发展,是全面加强和改善党的建设、推进社会主义现代化建设的伟大纲领,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源,也是我们一切工作的指导思想。
[期刊] 税务研究  [作者] 张志勇  付树林  
党的十六大已把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想,并写进党章。作为承担组织收入、调控经济和公平分配职能的税收工作,应以“三个代表”重要思想作指导,与时俱进,勇于创新,敢于冲破一切妨碍发展的税收管理理念,敢于改变一切束缚发展的税收管理规定和措施,敢于革除一切影响发展的税收管理体制弊端,切实承担起保护广大纳税人根本利益,促进先进生产力和先进文化发展的时代重任。下面就此谈谈笔者的管窥之见。
[期刊] 教育研究  [作者] 张健  
江泽民同志提出的“三个代表”是我国教育事业进行改革和发展的指路明灯。要培养“四有”公民 ,就要在“三个代表”思想指导下 ,正确解决处理好教育改革与发展过程中产生的问题 ,主动积极地迎接知识经济时代、信息时代的挑战
[期刊] 中国高教研究  [作者] 徐澄  
用“三个代表”重要思想指导高等教育创新是当前高等教育战线的一个重要任务。其理论意义在于,高等教育创新是一个复杂的系统工程,必须有先进理论的指导;“三个代表”重要思想与高等教育创新有着必然的逻辑联系;“三个代表”重要思想为高等教育创新提供了世界观和方法论的借鉴。从实践层面讲,一是要着重解决思想观念上的与时俱进;二是要进行现行管理体制的创新;三是要敢于碰硬,一抓到底。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 陈至立  
1月31日,我们在这里隆重纪念邓小平同志批示创办广播电视大学30周年。首先,我代表国务院,向广播电视大学系统的全体师生员工、各界校友及全国的远程教育工作者,致以热烈的祝贺和诚挚的问候!30年来,以广
[期刊] 财政研究  [作者] 刘昆  
“三个代表”重要思想作为一个新的科学理论,全面体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领,体现了我国最广大人民的共同愿望,是全党全国人民在新世纪新阶段团结奋斗的共同思想基础,是治党强国的根本指针。我们应认真学习坚决贯彻。作为一名财政工作者,一名党员领导干部,必须在认真学习、深刻领会、提高思想认识的基础上,重在把“三个代表”重要思想落实在思想上,贯通于财政工作中,将“三个代表”重要思想应用于各项问题的解决,不断开创工作新局面。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈至立  
[期刊] 中国高等教育  [作者] 陈至立  
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 周和平  
“九五”期间我国图书馆事业规模不断扩大 ,设施条件得到改善 ,服务工作不断拓展 ,现代化建设迈上新台阶 ,馆际合作、对外交流、队伍建设和学术研究都取得了显著成绩。新世纪里 ,要以“三个代表”重要思想为指导 ,加大投入 ,广泛采用先进技术 ,深化改革 ,拓展服务 ,抓紧立法 ,加强队伍建设 ,发挥图书馆学会桥梁和纽带作用 ,促进事业全面发展
[期刊] 中国高教研究  [作者] 汪青松  
作者从“三个代表”重要思想和邓小平理论的内在逻辑出发,通过简述邓小平理论和“三个代表”重要思想的形成过程,辨析“三个代表”重要思想的内涵,论述“三个代表”重要思想和邓小平理论的内在统一性来构建和整合《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》这门课程的建设。
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