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[期刊] 图书馆论坛
[作者]
王更 徐剑
作为服务于多代际家庭成员的共享阅读模式，家庭阅读已成为推动全民阅读高质量发展的重要环节。文章结合家庭休闲和家庭仪式的相关理论，利用“2022年上海市民阅读调查”数据，以共识团结、规范团结作为中介变量，年龄作为调节变量构建有调节的中介模型，对家庭阅读频率与家庭生活满意度之间的关系进行实证研究。研究发现，家庭阅读频率显著预测了家庭成员的家庭生活满意度，并通过两种代际团结感知的中介作用正向影响家庭情感。年龄在部分路径中起到调节作用，家庭阅读对低年龄群体在家庭情感塑造上的积极效果更为明显，以低龄群体为主导的家庭阅读模式更容易取得正向反馈。这为在实践中促进以家庭为单位的全民阅读提供了方向。研究建议从强调家庭阅读情感效能、构建家庭阅读共同体、打造相互赋能的阅读体验、创设以青少年为主导的阅读模式、发挥代际成员主观能动性等方面不断深化家庭阅读活动、推动书香社会建设。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
左雅晴 冯云霞 郑沛琪
工作家庭增益具有双向互益的本质。然而，目前学界和业界普遍将关注的焦点对准工作满意度及工作绩效。事实上，在国家强调要实现＂共享发展＂，让人民群众拥有更多的＂获得感＂和员工越来越注重生活品质、重视家庭需要以及家庭感受的双重背景下，不应忽视工作家庭增益对家庭满意度及家庭绩效的影响，家庭领域的相关变量对于企业人力资源管理也是至关重要的。通过对企业中６３５名已婚在职员工的问卷调查，本研究考察了工作—家庭增益与家庭绩效的关系及家庭满意度的中介作用。结果显示：员工的工作—家庭增益的两个维度（工作→家庭增益和家庭→工作增益）正向预测家庭绩效各维度；家庭满意度在工作—家庭增益各维度与家庭绩效各维度之间起到部分中．．．
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
周逸先 崔玉平
在我国农村 ,户主在家庭生活中一般占有重要地位 ,在许多方面甚至起决定性作用 ,因此 ,户主文化素质的高低成为影响农村居民家庭生活质量的一个重要因素。本文通过问卷调查 ,对不同受教育程度的农村居民家庭户主在家庭收入、子女受教育及家庭人口计划生育等几方面的影响进行了分析 ,并就如何更好地发挥户主在家庭生活中的作用、进而全面改善农村居民家庭生活质量提出了几点参考意见
关键词：
户主 教育程度 家庭生活
[期刊] 教育学报
[作者]
张娜 王玥 许志星
采用潜在类别分析技术,通过分析2012年北京市11 600个学生家长教育满意度调查的结果,探讨家庭社会经济地位(SES)对家长教育满意度的影响,以及城乡和户籍是否能有效地预测二者的关系。研究发现:SES与教育满意度之间的关系存在四种不同的潜在类别,在各类别内,SES对教育满意度有不同程度的正向预测作用。在此基础上,通过潜在分类对城乡、是否为北京市户籍、是否为农业户口的logistic回归,发现在北京市城区家庭中,SES对教育满意度的影响要大于郊区家庭中SES对教育满意度的影响;北京市非农户家庭中,SES对教育满意度的影响要大于农户家庭中SES对教育满意度的影响;北京市户籍家庭和外省市户籍家庭中...
[期刊] 旅游学刊
[作者]
黄锋 保继刚
文章根据傣族园旅游小企业的调研资料,基于家庭亲代与子代的双重视角,围绕代际功能性团结、结构性团结和规范性团结3个维度,从策略层面和实践层面分析旅游小企业的家庭化生产对家庭代际团结的影响机制。研究发现:(1)企业-家庭融合,具有季节性和非农化特征的旅游经营促进了家庭的工作-生活平衡,推动代际生产协作与生活互惠。(2)以家庭为单位、空间锁定且集聚性强的旅游经营促进了代际共担家庭义务,推动代际居住邻近和经济一体。(3)"小而平"的旅游经营巩固了家庭本位的关系实践,强化了代际关系主体对家庭主义、家庭责任以及代际伦理的认可。研究立足家庭层面,对旅游小企业的家庭代际团结进行实体归纳并指出其负面影响,丰富了中国家庭代际团结的理论内涵。研究揭示了旅游小企业的家庭化生产对家庭结构稳定与代际关系和谐的意义,为促进乡村旅游健康可持续发展、推进乡村振兴提供借鉴。
关键词：
代际团结 家庭化生产 旅游小企业 傣族园
[期刊] 图书情报知识
[作者]
王玮
中国文化蕴育了悠久的家庭阅读传统 ,其表现在当前的生活中仍能找到有力的佐证。藏书和书香氛围是家庭阅读的两个必备要素。然而 ,随着社会的发展 ,家庭阅读传统受到了巨大的挑战 ,面临着这样的环境 ,我们深切地感到重建家庭阅读传统的必要
关键词：
家庭阅读 耕读传家 书香社会
[期刊] 图书与情报
[作者]
张岩
家庭阅读是家庭教育、家庭学习的泛称,成就了众多世代相传的世家大族,在中国历史上是培养人才、传承文化的重要方式。当今社会转型,家庭教育状况与以往相比已产生很大不同。文化复兴需要传承与创新的有机结合,新时期图书馆在家庭教育方面应倡导家庭教育理念、加强阅读内容引导、激发家庭阅读兴趣,为家庭阅读发展、家庭文化传承提供有力支持。
关键词：
图书馆 家庭阅读 阅读推广 文化传承
[期刊] 资源科学
[作者]
张柯 方时姣 张振华
【目的】从心理账户视角探讨家庭收入对家庭能源消费与能源贫困的影响，为解决中国家庭收入增加与低能源消费水平、高能源贫困共存的矛盾现象提供理论依据。【方法】本文基于CFPS2016—2018年数据，对中国能源贫困进行了测度，并基于心理账户的视角，探讨了家庭收入对家庭能源消费与能源贫困的影响。【结果】(1)当前中国能源贫困较为严重。家庭收入的增加能促进家庭的能源消费以及降低能源贫困。(2)中国家庭存在心理账户效应，能源消费与能源贫困主要是受工资性收入账户与经营性收入账户的影响。(3)机制分析结果表明工资性收入账户与经营性收入账户能通过增加家庭能源消费的意愿与完善家庭能源设施的意愿，从而促进家庭的能源消费与降低能源贫困。(4)异质性结果表明能源消费阈值线越高、收入越低及处于东部地区的家庭，收入心理账户对能源消费与能源能源贫困有更为显著的影响。【结论】对于当前中国低能源消费与高能源贫困现象，应当重视家庭收入来源差异，侧重增加家庭的工资性与经营性收入，并进一步降低家庭的用能成本及增加家庭的能源消费意愿。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
王世胜
代际特征与代际传递等代际因素能够影响消费行为。在国内国际双循环战略下，扩大内需、健全国内消费市场是实现经济转型的重要途径，因而有必要深入研究家庭消费结构及其影响因素。整体而言，我国家庭消费结构呈现出对改善性消费的偏移。本文关注基于代际视角的父辈特征解释微观家庭消费结构变化，所取得的核心结论为：当父辈学历水平越高，家庭消费结构向享乐型消费偏移，造成对发展型消费的挤占；父辈具备政治身份和较高的工作职位也导致享乐型消费的偏向，但当父亲具有具备政治身份和较高的工作职位时，会显著促进家庭的发展型消费。此外，本文亦发现，母亲个人特征对家庭消费结构的影响更大，父辈之间的个人特征对家庭消费结构不存在显著交互影响。
[期刊] 统计与决策
[作者]
薛品 赵亮员
文章利用北京大学中国社会科学调查中心2008、2009年中国家庭动态调查数据,对中青年群体的家庭居住安排与生活满意度之间的关系进行研究。研究结果表明,主干家庭中的中青年群体家务劳动时间明显低于核心家庭中的中青年群体;主干家庭中的中青年群体生活满意度也显著高于核心家庭中的中青年群体,但性别与居住安排的交互作用并不显著。
关键词：
居住安排 生活满意度 核心家庭 主干家庭
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
张海洋 耿广杰
家庭金融日益成为金融学领域的重要分支。在这一分支中,客观因素对家庭金融行为的影响已经得到了很多研究,但关于主观因素的影响相对缺乏。利用中国家庭追踪调查(CFPS)数据,本文首次研究了家庭生活满意度这一主观因素对其金融资产选择行为的影响。由于生活满意度变量的内生性较强,本文采用工具变量法作为识别策略,得到了较为可信的结果。研究发现:最了解家庭财务状况的家庭成员生活满意度越强,家庭选择投资股票、基金和金融衍生品等风险性资产的概率越低;同时,家庭金融资产结构中,股票和风险性资产在金融资产中所占比例也越低。在更换了其他工具变量后,上述结果依然稳健。因此,金融机构可以根据客户的生活满意度进行差别化的产品营销,推荐风险较低(高)的金融产品给生活满意度比较高(低)的客户,以提高营销成功的概率。
关键词：
生活满意度 家庭金融 金融资产选择
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
张海洋 耿广杰
家庭金融日益成为金融学领域的重要分支。在这一分支中,客观因素对家庭金融行为的影响已经得到了很多研究,但关于主观因素的影响相对缺乏。利用中国家庭追踪调查(CFPS)数据,本文首次研究了家庭生活满意度这一主观因素对其金融资产选择行为的影响。由于生活满意度变量的内生性较强,本文采用工具变量法作为识别策略,得到了较为可信的结果。研究发现:最了解家庭财务状况的家庭成员生活满意度越强,家庭选择投资股票、基金和金融衍生品等风险性资产的概率越低;同时,家庭金融资产结构中,股票和风险性资产在金融资产中所占比例也越低。在更换
关键词：
生活满意度 家庭金融 金融资产选择
[期刊] 图书馆理论与实践
[作者]
李国朋
本文提出阅读红利理论,将阅读红利分为社会红利、经济红利、信任红利和生态红利四个方面,并分别对其进行了释放研究。同时,从阅读红利的视角研究家庭阅读及其资源共享,提高家庭参与全民阅读的积极性,建立阅读信任与传播阅读友情,建设社会主义生态文明社会,以阅读理论创新推进阅读红利释放,实现阅读红利的可持续释放与社会经济、文化等协调发展。
关键词：
阅读红利 社会红利 家庭阅读 阅读推广
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘旺 冯建新 刘鸣 雷文斌
考察高中教师的工作家庭冲突特点及其对生活满意度的影响。运用问卷法对204名高中教师进行测查,结果表明:(1)高中教师的工作家庭冲突较高,家庭—工作冲突程度较低,工作—家庭冲突的程度显著高于家庭-工作冲突。(2)高中男教师的工作-家庭冲突显著高于女教师,担任职务教师的工作-家庭冲突显著高于未担任职务的教师,周工作时间40小时以上教师的工作-家庭冲突显著高于周工作时间40小时及以下的教师。(3)高中教师的工作家庭冲突与一般生活满意度呈显著负相关。工作-家庭冲突对一般生活满意度具有显著负向预测作用。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
淳姣 唐璞妮 杨瑞 杨力彬
人才和文化振兴是全面推进乡村振兴的重要内容，核心是通过扶智改变人的素质、提高人的能力。现有对扶智的研究缺乏从阅读素养视角，分析乡村家庭文化资本对乡村儿童的影响。因此，本研究从阅读素养视角出发，采用方便抽样法，通过问卷对四川、湖北、重庆、江西和贵州五省的948名乡村儿童的情况开展调查，并采用分层多元回归模型及单因素方差法分析。研究发现，客体文化资本家庭藏书量、主体文化资本亲子阅读和父母学习支持以及制度文化资本母亲受教育水平对乡村儿童阅读素养有显著影响。进而提出通过乡村儿童阅读素养促进乡村扶智目标实现的核心逻辑在于在乡村空心化大环境下对残缺的乡村家庭文化资本的修复和完善，并将乡村儿童主要监护陪护人（母亲和祖辈）作为主要参与力量。为此，研究提出四条乡村扶智实施思路：建立乡村儿童家庭尤其是低年级儿童家庭藏书福利配给机制，为寄宿制乡村儿童建立班级图书借阅角并完善借阅机制，建立面向乡村儿童监护陪护人的亲子阅读技能培训体系，以及通过县区级政府牵头建立与完善乡村阅读活动福利激励机制。这四条建议相辅相成，在实施时不应偏废其一。表8。参考文献27。
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