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[期刊] 浙江金融  [作者] 葛静  王山  
一、FECT考试概况FECT是Financial English Certificate Test(金融英语证书考试)的简称。FECT前身是金融专业英语证书考试,是1994年经中国人民银行和原国家教委联合发文(银发[1994]107号)批准建立的我国第一个国家级行业性专业外语证书考试制度。自2009年开始,"金融专业英语证书考
[期刊] 教育科学  [作者] 田晓婧  冷慧  
双3A互动理论由美国学者利奥·范·利尔(Leo van Lier)于1996年提出。本文在解析双3A互动理论的基础上,对其所关注的大语言意识,权责一致的自主性和真实化的学习过程进行阐释,认为这一理论体现了后现代主义教育观的生成性、动态性、多元性、协调性和开放性,对我国高校英语教育人才培养目标的设定、学习者创新思维的培养、"生师学习共同体"的建立以及英语教育质量提升有重要借鉴意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈兴莉  
运用教育生态学的理论,本文分析了大学英语教育改革中应注意的问题,提出从观念因素、管理制度与评价制度、考试内容与考试方式和准确的生态位等方面进行改革的尝试。
[期刊] 教育与职业  [作者] 邢佳  
文章首先简要剖析了职业英语教育现状,其次分析了就业竞争现状对职业英语教育改革的指导作用,最后探讨总结了基于就业导向的职业英语教育改革的具体策略。
[期刊] 中国金融  [作者] 李连发  
近来,美国金融市场持续动荡,给全球经济增长带来极大的不确定性,引起国内的广泛关注。今年恰逢我国改革开放三十周年,在这回首往事与放眼未来之际,深入剖析美国这一金融大国市场动荡的根源,可以更好地总结我国金融改革与发展的经验教训,正确把握未来的发展方向和路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 康金莉  
在世界经济一体化愈益加速的今天,中国经济国际化已成为必然趋势。但当前中国高等教育存在资源不足、质量不高,特色优势弱化,管理体制僵化、低效,评估体系不科学、不合理等弊端,不能适应建设科教强国的要求。高等教育改革势在必行,而美国成功的高等教育发展模式,可以为中国高等教育改革提供极有价值的借鉴。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 戴家干  
在建设社会主义和谐社会和创新型国家伟大实践中,教育肩负着重要的使命。考试、特别是高考作为教育领域的重要环节,历来受考生、家长乃至全社会的高度关注。我国是一个考试的大国,考试对社会的影响是多方面的,在社会和教育大变革时代,能否着力打造优质的考试,对社会的稳定与和谐都至关重要。当前,重要的是在传统考试的基础上构建一个科
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王歆  
文化和语言之间存在着复杂而特殊的关系。一方面,稳定且完整的文化架构是语言形成的前提,但文化本身作为一种融合历史性、民族性、社会性、地域性等多元成分的"综合体",文化成因的复杂性决定了语言形式的复杂程度,也就是说,文化构成要素复杂形成了对语言体系的多元制约力,这就决定了语言必须置于对应的文化语境才能充分传达意义。另一方面,从词源学及文字演变角度看,语言是对文化的提炼与凝聚,一种语言就是一种特殊的文化产物。故此,英语教育教学必须统一"英语语言"与"英语文化"立场,
[期刊] 全球教育展望  [作者] 郑渊方  
面对教师教育新形势,高师院校都在积极筹划改革。本文针对改革中倡导的"4+X"人才培养模式,以及成立教师教育学院等热点问题进行了分析,并根据基础教育发展的要求和教师专业发展规律,对我国高师院校教师教育模式提出了一些想法。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李志义  
新中国成立以后,特别是改革开放以来,我国工程教育取得了举世瞩目的成就,有力地支撑着我国工业体系的形成与发展。总体上讲,我国工程教育与我国的工业化进程是相适应的,但从建设创新型国家的要求和现代工程观来审视,我国工程教育改革的任务仍十分艰巨。以下就工程教育改革的若干问题,谈一点拙见。一、关于工程教育1.关于工程教育体系不能将工程教育简单视同高等工程教育,因为前者还包括基础工程教育和继续工程教育;不能将高等工程教育
[期刊] 科技管理研究  [作者] 肖岚  李大国  
研究生英语教育已成为全球化趋势下衡量一个国家科技与文化创新发展能力的重要因素,因而加强对研究生英语教育的重视程度对国家文化软实力的提升至关重要。在创新型人才培养视角下应对时代发展需求,对研究生英语教育开展应用能力培养能够进一步优化教育模式,为各领域生产全球化提供助力。由谢文婷编著、厦门大学出版社出版的《英语教育硕士生研究能力建构的实证研究》一书,作者基于社会文化活动理论框架视角构筑了英语教育硕士研究生科研能力模型,指出英语教育研究生应当不断强化自身的研究意识自觉,基于学科整体系统构建自身的专业理论体系,以坚实的学术基础推进自身的科研能力建设,最终实现学生专业素养的整体提升。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈颖  张瑜珊  
"互联网+"是21世纪的代表产物,是互联网发展的新形态,是知识时代互联网演变且催生经济发展的一种全新动态。在"互联网+"的影响下,各个传统行业均面临机遇与挑战,尤其是教育行业。在"互联网+"的影响下,计算机通信技术融入其中,实现了计算机与传统教育的完美结合,对提
[期刊] 职教论坛  [作者] 李东风  葛力力  项羿  
中德职业教育在模式、地位和发展方向上存在着许多差异。德国的职业教育以"双元制"特色模式建立教学体系,并且在整个国民教育体系中享有与其他教育同等的地位,立足行业导向培养人才;中国职业教育以传统的学校教育为主,与企业脱节,并且在教育体系中处于劣势地位,在改革发展方面显示出滞后性。从德国的职业教育中吸取适合我国职业教育发展的积极因素,融入到我国职业教育中,对新时期完善我国职业教育体系,为市场经济培养高素质人才具有深远意义。
[期刊] 改革与战略  [作者] 邹琼  
考试是实现教育目标、评价教学质量的一种重要手段。为了使考试真正起促进大学英语教学的作用 ,必须运用教育目标分类学理论指导考试 ,改革考试内容和方式 ,合理地评定学生的学习成绩 ,完备大学英语考试制度 ,以提高教学质量。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 鲁欣正  李颖  
高等教育自学考试是我国高等教育制度的创新,既继承又发扬了中华传统文化。自1981年创立以来,充分满足了人民群众接受高等教育的愿望,为实现高等教育的公平、提高国民素质做出了重要贡献。近几年来,随着国家社
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