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[期刊] 职教论坛
[作者]
张健 孙斌
从高职思想政治理论课教学改革的角度,深入挖掘工学结合的哲学意蕴:允执其中,以实用理性消弭理论与实践之间的张力;投身社会,以实践理性破解个性化和社会化之间的难题。并以此为指导,提出了思政课程教学改革的思路。
关键词：
思政课程改革 工学结合 哲学意蕴
[期刊] 中国成人教育
[作者]
胡俊 胡怀雯
高职院校校园文化建设对于培养合格的高职学生具有重要的意义,随着高职教育的定位逐渐清晰,校园文化的流失和教育课程体系的问题也越来越尖锐,高职校园文化重建和课程改革是办好高职教育亟待解决的问题。要搞好高职教育,达到文化育人的目的,就需要我们理清思路、明确目标、建立健全完善的学校管理制度,方能彰显出高职教育的特色,为国家培养出一批批合格的、优秀的,掌握高技能的专门人才。
关键词：
高职学校 文化重建 课程改革
[期刊] 中国高教研究
[作者]
伍建桥
结合当前高职高专课程和教学内容体系改革,分析职业教育课程的内涵和课程改革的目标,论述几种典型的职业教育课程模式,并结合永州职业技术学院创建的教学模式进行阐述。
关键词：
高职 课程改革 课程模式 构建
[期刊] 中国高教研究
[作者]
郝超
高职学制逐步从三年改为二年,这是一项系统工程。实施过程中,要明确“三改二”的主要方向,以发展中职后二年制高职为重点。针对发展中职后二年制高职所需要解决的问题,采取有效措施,包括对教育体系的部分结构、功能进行适当调整,从而推动高职学制改革,促进教育体系趋于更加完善。
关键词：
高职教育 学制改革 教育体系 完善
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨甲奇 李燕
工学结合是高职院校课程改革的共识,但在职业分析、理论与实践的关系和课程的排序上,各个院校体现出较大的差异。以建筑工程技术专业课程改革成果为例,分析产生差异的原因并提出对策。
关键词：
工学结合 职业分析 课程排序
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李绍中 欧阳葵
为了更好地了解目前广东省高职院校计算机应用基础课实验教学现状,为深化高职计算机应用基础课实验教学改革提供依据,广东计算机相关课题组对广东省部分高职院校学生就该课程实验教学情况进行了问卷调查。本文根据调查结果进行了分析,并提出了相应的改革策略。
关键词：
计算机应用基础 实验教学 现状 改革
[期刊] 教育与职业
[作者]
齐励
笔者对部分高职院校会计专业取消"高级财务会计"课程这一现象进行了原因剖析,在分析课程重要性的基础上,对取消该课程的做法表达了否定意见。为了更好地帮助高职学生掌握该课程的专业知识和技能,笔者结合多年的教学经验,从教学内容、教学方法、考核方式三个方面提出了课程改革思路,希望能起到抛砖引玉的作用。
关键词：
高职院校 高级财务会计 课程改革 思路
[期刊] 教育与职业
[作者]
张艳辉
高职教育改革的核心是课程改革。师资力量薄弱,实训设备陈旧落后;部分教师课程改革及实施的积极性不够;课程改革实施过程教师难以把握,达到预期效果困难重重是高职学校课程改革现状及实施瓶颈。文章从改善教学硬件设备、提升高职学校师资水平、建立系列激励机制、运用多种教学模式和确立学业考核评价体系等方面,提出了构建"以学生为中心"等高职课程改革的应对举措。
关键词：
高职教育 课程改革 实施瓶颈
[期刊] 教育与职业
[作者]
尹颜丽 曹茂庆
"课程思政"的应用实施是推进新时代高水平高职院校的动力之源,也是我国高职"三教"改革任务实施的行动指南,但随着"课程思政"的落实与推广,现阶段"课程思政"与教育主体、教材、教法、教学环境、考核机制等因素的融合面临诸多问题。基于此,本文通过分析现实问题与实践研究,构建"五三"课程思政模式,提出在"三教"改革视域下开展"课程思政"教学模式设计,为提升高职办学质量和人才培养质量提供对策。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
孙海泉 吴优芬
高职教育要实现为社会输送高素质应用型人才的目标,必须大力推进课程体系改革。本文认为,改革要促进人的全面发展,要符合岗位或岗位群对本专业人才在理论知识、实践技能和创新能力等方面的规格要求,并遵循素质优先、理论够用、技能超群等原则。
关键词：
高职院校 课程体系 改革原则
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄健东 孙学耕
如何顺应社会的要求,培养出既符合社会需求,又具有可持续发展能力的毕业生,是摆在所有高职院校教师面前急需解决的问题,文章结合高职教育的现状与作者多年的实践经验,从课程教学的角度入手,提出了理论教学为基础、项目教学为目标的课程教学实施方式,重点着眼于学生发展能力的培养,通过理论教学与项目教学的结合,达到提高学生自身及可持续发展能力的目的。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
常淑凤 郭领艳 郝丽霞
目前,高职院校加强计算机现代信息科学和信息技术教育,已成为培养高素质、跨学科、综合型、具有创新开拓精神人才的重要组成部分。作者通过对计算机应用基础教学现状的分析和探讨,从教学理念、教学方法、教学设计、教材建设、考试方式等方面进行了改革探索与实践。
关键词：
高职教育 计算机基础课 教学改革
[期刊] 教育与职业
[作者]
姚敏
高职教材建设是以高职课程改革为基础的,而课程改革的成果最终必定物化到教材建设上。文章从高职课程改革与教材建设现状出发,分析了课程改革与教材建设的联系,并对目前高职教材建设提出了建议。
关键词：
高职 教材建设 课程改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
初东丽
以《纺织数学》课程改革为例,从课程调研、教材建设、精品课程建设等方面入手,结合亲身经历和体会,总结阐述了高职数学如何"与专业融合""为专业服务",如何为专业"量身打造"等热点和难点问题。
关键词：
高职数学 课程改革 专业
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