- 年份
- 2024(4023)
- 2023(5909)
- 2022(5112)
- 2021(5208)
- 2020(4247)
- 2019(9919)
- 2018(9748)
- 2017(17957)
- 2016(10508)
- 2015(12626)
- 2014(13068)
- 2013(12064)
- 2012(11290)
- 2011(9861)
- 2010(10168)
- 2009(8897)
- 2008(9034)
- 2007(8473)
- 2006(7339)
- 2005(6664)
- 学科
- 济(34323)
- 经济(34288)
- 管理(27039)
- 业(23167)
- 企(19413)
- 企业(19413)
- 方法(14349)
- 教学(12670)
- 数学(12348)
- 数学方法(12002)
- 理论(10795)
- 农(9937)
- 中国(9848)
- 学法(8177)
- 教学法(8177)
- 地方(7686)
- 财(7634)
- 制(7349)
- 学(7342)
- 教育(7185)
- 业经(6969)
- 贸(6842)
- 贸易(6833)
- 易(6556)
- 学理(6238)
- 学理论(6238)
- 技术(6187)
- 农业(5994)
- 体(5771)
- 融(5731)
- 机构
- 学院(144072)
- 大学(136205)
- 管理(48786)
- 济(46776)
- 经济(45235)
- 研究(44027)
- 理学(40207)
- 理学院(39657)
- 管理学(38660)
- 管理学院(38379)
- 中国(35471)
- 京(30983)
- 科学(27260)
- 江(24364)
- 技术(23932)
- 财(23754)
- 职业(22748)
- 所(22358)
- 范(22276)
- 师范(22044)
- 中心(21942)
- 农(21358)
- 州(20372)
- 北京(19674)
- 研究所(19674)
- 业大(18960)
- 财经(18267)
- 师范大学(17374)
- 技术学院(16799)
- 农业(16632)
- 基金
- 项目(85590)
- 研究(68308)
- 科学(65528)
- 基金(56075)
- 家(47539)
- 国家(47010)
- 科学基金(40468)
- 教育(36931)
- 省(36875)
- 社会(36528)
- 社会科(34197)
- 社会科学(34187)
- 编号(32294)
- 划(30288)
- 基金项目(29693)
- 自然(26936)
- 成果(26626)
- 自然科(26336)
- 自然科学(26330)
- 自然科学基金(25833)
- 资助(24322)
- 课题(24102)
- 年(21587)
- 重点(19567)
- 项目编号(18409)
- 部(18347)
- 发(17907)
- 性(17623)
- 规划(17623)
- 创(17461)
共检索到230375条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职教论坛
[作者]
王明霞
"生成性"是现代哲学的基本思维方式,从根本上要求教学改革要从预设走向生成。行动导向的项目教学法生成性人性观在高职教学活动中的深刻体现。项目教学法旨在完满职业人格的养成,是"生成"的人本价值的深刻体现;其面向工作世界,尊重教学意义的丰富性,是情境化的、过程性的;教学表现为师生之间平等互动的交往活动,学生主体作用的发挥与教师的积极引导达成内在的统一。在高职市场营销专业课程中应用项目教学法构成其教学改革的主方向。
[期刊] 教育与职业
[作者]
韩春梅
高职市场营销专业教学存在学科设置偏颇、课堂教学方式僵化等问题,案例教学法符合高职学生的认知水平、能够有效提高教学效果,因此应在高职市场营销专业中应用案例教学法,具体包括注重启发性教学、强化课堂讨论、建立科学的评估方法、增强与企业的合作。
关键词：
案例教学法 高职 市场营销
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
陈毅清 张俊香
运用实验法、问卷调查法、数理统计法等,比较了案例教学法与传统教学法在体育市场营销学教学中教学效果的差异。结果显示,与传统教学法相比,案例教学方法能够鼓励学生进行思考,引导学生结合实际学好理论知识。
关键词：
案例教学法 传统教学法 体育市场营销学
[期刊] 教育与职业
[作者]
张宗飞
项目教学法已经引起我国诸多高职院校的重视,但目前项目教学法在我国高职教学中的应用还处于探索阶段。文章从项目教学法的基本特性以及高职教学使用项目教学法的必要性出发,结合高职"SQLServer数据库设计与应用"课程,从项目设计、项目实施、项目评价三个环节分析了项目教学法的应用过程,以期对高职院校工科课程的教学具有参考价值。
关键词：
项目教学法 项目设计 项目实施 项目评价
[期刊] 职业技术教育
[作者]
黄海
项目导向教学理念及教学方法是提高高职文秘专业教育教学质量,激发学生学习积极性与创造性的有效方法和措施。项目导向教学在文秘专业课堂教学中的组织与实施通常遵循导入课题、提出项目任务、分析项目任务、实施项目任务、项目评价和拓展项目六个步骤。
关键词：
高等职业教育 文秘专业 项目导向教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
任会福
市场营销理论与实务作为职业院校经管类专业的主干课程,其他类专业的基础课程,以培养学生的分析知处理实际问题能力为核心,偏重于实践能力的培养。案例教学作为一种启发式的教学方法,是实证研究在教学实践中的借鉴与应用,是提高职业院校市场营销理论与实务课程教学质量的有效方法。在教学过程中导入成功的企业经典实例,能够使枯燥的教学充满生机,在案例的学习与剖析过程中,学生分析问题,解决问题的能力也逐渐的得到提高,并且还能充分发挥学生学习的主观能动性,从而对课程教学产生极大的兴趣。
关键词：
市场营销 教学法 案例教学
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵颖
随着我国旅游事业的飞速发展,对旅游人才的培养要求越来越高。本文认为,在高职旅游专业普通话教学中,不仅要培养学生良好的普通话表达能力,还要培养学生较强的职业能力和综合素质,行动导向教学法在高职普通话教学中应用,能够提高教学质量,取得较好的教学效果。
关键词：
行动导向教学法 普通话 教学 高职 应用
[期刊] 教育与职业
[作者]
陆施予 何红光
文章提出以建构主义理论为基础,将任务驱动与案例教学相结合,并应用于市场营销教学,构建适合市场营销教学的任务驱动案例教学模式。该模式可以实现以学生为主体、教师为主导的教育理念,改善课堂氛围,提高教学针对性,充分调动学生自主学习的积极性,是探索培养具有知识、能力、素质协调发展的应用型人才的新路径。
关键词：
任务驱动 案例教学 教学模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张苏 李爱军 张晓艳
本文从项目教学法教学内容的设计、教学组织、教学效果考核等方面,探讨了项目教学法的实施方法以及实施中的问题。项目教学法的实施使学生在学校中体会企业工作流程,巩固和提高其所学知识,发展其团队合作能力、沟通能力和技术自我发展能力,具有良好的教学效果。
关键词：
项目教学法 高职教改 教学方法
[期刊] 教育与职业
[作者]
苑敏 苏英志
行为导向教学法,是目前职业院校进行教学实践改革中行之有效的方法之一。在工程监理相关专业课中引入此方法,可以使教学效果达到"依托任务训练、强化学生主体、突出能力目标"的高职培养要求。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
俞敏燕
本文图案构成课程为例,分别从项目设计、项目分解、课堂教学组织、教学评价与成效等方面介绍了项目教学法在艺术设计类专业基础课程中的实施过程和实施要点。
关键词：
项目教学 艺术设计 专业基础课 图案构成
[期刊] 职教论坛
[作者]
武毅恒
项目引导教学法能够有效提高课堂教学效率,使课堂教学收到事半功倍的良好效果。主要研究项目引导教学法在高职院校动画专业课堂教学中的应用,具有一定的现实意义和指导意义。
关键词：
高职院校 动画专业 项目引导教学法
[期刊] 经济师
[作者]
罗霰宇
高职教育紧跟时代发展的步伐,坚持以促进就业为导向。高职院校承担育人重任,制定了科学的人才培养计划,助力了学生健康成长。传统教学模式存在桎梏,不利于实现人才培养目标,高职院校可以更新教学视野,采用行动导向教学法。文章立足基础护理课程,探讨行动导向教学法的应用。
关键词：
行动导向教学法 高职 基础护理教学
[期刊] 物流技术
[作者]
魏新军
针对《物流系统规划设计》课程的特点,论述了行动导向教学法在课程教学中的具体应用,并在预习、教学内容选择和考核环节进行了重点分析。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
黄忠祥
在《车工工艺学》课程"车细长轴"的教学中应用行动导向教学法,其实施过程是布置加工任务后,在教师的引导下,让学生在加工过程中自己体会并找到正确的加工细长轴的方法,培养学生学会从机床、工件、刀具、夹具四个方面分析产生废品原因的能力。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
