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[期刊] 全球教育展望
[作者]
李艳萍
课程结构是课程目标转化为教育成果的纽带,是课程实施活动顺利开展的依据。新一轮基础教育课程改革要求根据新课程的培养目标对现行课程结构进行调整,调整的主要任务和方向是优化课程结
[期刊] 全球教育展望
[作者]
余文森
最近，义务教育阶段的课程新标准颁布，新标准涵盖了所有学科类和非学科类的课程。本文就学科类(含分科和综合)课程的新标准谈一点认识。所谓“新标准”即以核心素养为纲新修订的标准，它既以三维目标的课标为基础，又区别于三维目标的课标。也可以说，我们的课标已经完成了由三维目标到核心素养的升级与转型。那么核心素养的新课标究竟新在哪里?笔者基于三年来参加修订的体会，
[期刊] 建筑经济
[作者]
每逢岁末年初,业内人士都在谈论着行业的发展问题。于是乎,各种盘点、回眸、点评、解读之类的文章和报道纷纷出笼,其内容都是大谈特谈行业的“辉煌”与“展望”,但唯独没有盘点过行业的难点。 中国建筑业经历了由计划经济体制向市场经济体制转变的阵痛,也留下了很多的痼疾。随着时间的推移,这些痼疾就成了行业无法“解套”的难点。 纵观建筑业的难点,主要有“四难”:一是工程款清欠难;二是企业改制重组难;三是市场秩序规范难;四是建筑安全生产难。
[期刊] 中国劳动
[作者]
王立奎
亮点一:实现城镇新增就业9万人。全市实现城镇新增就业人员9.27万人,失业人员再就业3.16万人,其中就业困难人员再就业1.09万人,组织再就业培训2.09万人,各项就业工作目标均超额完成任务,城镇登记失业率为3.97%,有效控制在4.5%以内,就业局势基本稳定。亮点二:发放各项就业补贴1亿元。将招用就业困难人员的社保补贴标准提高到469.90元,灵活就业困难人员的社保补贴标准提高到373.04元,公益性就业岗位的岗位补
[期刊] 全球教育展望
[作者]
高凌飚
本文对我国中小学目前在评价方面所存在的问题做了归纳,阐述了新课程的评价理念,以及在实施新课程的过程中应如何开展对学生的评价、对教师和学校的评价、以及对新课程与教材本身的评价提出了具体的建议。作者还就高考的改革问题、过程性评价结果的处理方法、评价的功利与诚信等普遍关心的热点问题发表了自己的看法。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
董静 田晶
课程改革的目的在于促进学生发展。学生作为课程实施的参与者和直接受益者,他们对新课程的感受关系着课程改革的成败。因此,课程实施必须了解学生的真实想法,关注学生的发展需求,从而发现存在的问题,进而采取切实有效的措施。解决问题,推动课程改革的顺利实施。那么,学生眼中的新课程是什么样子,他们对新课程有哪些感受?2004年12月教育部组织专家组对重庆、辽宁、山西、河南、江西、安徽、湖北7个省市实验区的学生进行了调研。本次问卷调查共收回小学生有效问卷1192份,中学生有效问卷1088份。本文是对问卷结果的分析。
[期刊] 中国金融
[作者]
赵萍
2015年上半年,我国经济下行压力还在加大,发展中深层次矛盾凸显,国际市场没有大的起色、投资增长乏力,稳增长难度加大。尽管经济增速有所放缓,但消费市场依然保持着较为平稳的增长态势,消费动力转换基本完成,消费升级步伐加快,消费亮点较为明显。上半年消费新特点消费成为稳增长的重要力量消费在三大需求中增长最为平稳。2015年上半年,经济进入新常态,三大需求均有所放缓,第一季度,社会消费
[期刊] 中国金融
[作者]
尹中立
2013年12月27日,国务院办公厅下发《关于进一步加强资本市场中小投资者合法权益保护工作的意见》(文件内容共九条,被市场简称为"国九条")。"国九条"以国务院办公厅的名义下发,不仅表示决策层对股票市场投资者利益保护问题的重视,更重要的是,投资者利益的保护关系到股票发行注册制改革的成败,因而,"国九条"可以说是推进股票发行注册制改革的重要配套措施。
[期刊] 中国金融
[作者]
郭永利
《农业保险条例》的公布意味着政府对全国农民的庄严承诺,《条例》的实施将建立起我国现代农业的灾害补偿制度,给农民一个实惠实用实际的保险保障作为一个亲历者,纵观过去30多年农业保险的发展历程,可谓艰难曲折。改革一直没有成功,关键的问题是政策性的农业保险始终没有摆脱商业保险经营体制的樊笼,政策性与商业
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
李良森
[期刊] 经济问题
[作者]
李良森
经济结构调整是经济跨越式发展的必然选择,而产业升级则是经济结构调整的牛鼻子。推进经济结构调整,打造三晋一流强市,就是要建设富强孝义、绿色孝义、信息孝义、文明孝义,不断提升孝义综合竞争实力,实现经济发展的新跨越。
关键词：
产业提升 结构调整 新亮点
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
赵辰昕 惠长虹
一季度,我国经济运行总体上延续了去年以来的放缓态势,但以新产品、新产业、新模式、新业态为特征的创新型企业快速成长,各种积极因素和推动经济发展的新动力不断积聚。下一步,应着力扩大新兴消费,持续提升创新类企业的市场竞争力,完善其发展的政策环境,加强融资支持。
关键词：
宏观形势 新亮点 政策建议
[期刊] 教育研究
[作者]
李方
从教育学角度分析,教师专业能力结构应包括师德、教育专业素养、学科专业水准、博雅素养、身体素质和心理素质六项基本指标,其中,教育专业素养和学科专业水准是核心指标。我国新课程的实施,对这两项指标提出了新要求,从而形成我国新课程教师专业能力结构。结构中的"新要求"是我国新时期教师专业发展的突破口和新走向。
关键词：
教师专业化 教育专业素养 学科专业水准
[期刊] 特区经济
[作者]
宋丁
6月11日,深圳市规划和自然资源局召开了《深圳市国土空间总体规划(2020—2035年)》(草案)(以下简称"总规")公示媒体通气会,历时三年的总规编制工作终于公诸于世,征集广大市民的意见和建议。今年是"十四五"的开局之年,是深圳实施"双区驱动"的起步之年,是深圳都市圈战略的肇始之年,在这个重要的年头推出这份极为重要的纲领性文件,必将对深圳未来15年的国土空间战略发展大趋势产生重大而深远的影响。总规开列了十大方面,内容非常丰富,我据此来谈一谈让我最关注的九个亮点。亮点一:多规合一,铸就未来15年深圳国土空间发展大计以往我国的城市在编制发展规划时,往往涉及众多部门,出现许多规划,
[期刊] 全球教育展望
[作者]
王华勇 龚润泽
在实施新课改中,怎样构建新课程学校文化无疑是一个现实的值得探讨的课题。课改实验两年多,我校在营造立体的新课程学校文化方面,创出了一条新路。
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