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[期刊] 教育发展研究  [作者] 黄荣  杨德强  
学校文化的培育和建设要经历从发展特色项目到整体文化生成、从自发关注到自觉引领的过程。宜昌市实验小学在新课程改革过程中成功地发展了艺术特色,然而仅有特色是不够的。学校在梳理和反思的基础上,凝炼出"首善文化"理念,确立了学校文化建设和发展的整体框架,提出从艺术特色到首善文化嬗变的构想,其核心是培育形成"以善孕善"的环境文化、"善中求善"的制度文化、"以善育善"的课程文化、"以善养善"的活动文化以及"尚善至善"的主体文化。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 侯霍玉  
日趋多元化的文化审美风尚激发了当代艺术发展的潜力与活力,而符号学作为极具现代化的包容性理论体系赋予了艺术学学者更加全方位的视角,帮助其脱离传统的具象化、实体化研究思维,为艺术发展提供了多元诠释与精准定位。由加拿大籍华人段炼编著、江苏凤凰美术出版社出版的《视觉文化:从艺术史到当代艺术的符号学研究》一书,
[期刊] 南京农业大学学报(社会科学版)  [作者] 徐子涵  
文章所述"跨界艺术"是指一种多门类艺术自我整合的新形式,这种艺术创作形式更利于被大众广泛接受,其表现内容主要是表达一种特殊的艺术情感,这种情感要使人们趋向团结或是让人们的艺术精神趋于凝聚,并力求让普通人易于理解、便于接受。艺术发展趋势应是逐步脱离小众,不应仅仅去追求只有少部分受众才能感受与理解的作品创作。尽量避免单一门类艺术所表达的特殊情感的完美性。当代艺术创作日益趋向大众化,社会普遍关注的是能够让绝大多数审美欣赏受众轻松介入,便于领会,再逐步体会到艺术精神的深邃。只有这样,艺术作品及其呈现才是完美的,与时俱进并体现时代精神的。跨界艺术追求的不是艺术形式的堆砌,也不是内容的繁复罗列,而是艺术表...
[期刊] 浙江社会科学  [作者] 王洁群  邹潇  
自画像和自拍像都是建构人类自我形象的审美方式,都有记录真实的原初目的,都强调个人身份、自我意识的呈现。自画像自文艺复兴后真正作为一种绘画艺术出现在历史舞台,艺术家从隐身于画布之后到逐渐进入画面中心,是自我意识觉醒和艺术权力的表征;随着手机媒介的出现、大众的热情参与,自拍像成为一种大众表征自我、传达自我的传媒艺术。从镜子到芯片镜头的工具媒介变迁、从边框形式的固定到游移,自拍像解构了自画像时代艺术家建立的艺术威权,但同时也带来了身份的"误认"和个人的"缺席"。考察自画像和自拍像的审美嬗变,可以了解艺术媒介对人像艺术、社会以及个人生活体验产生的深刻影响。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张科  
文化和艺术具有不可分割性,艺术教育始终是校园文化研究中的一个重要话题。艺术教育推动特色校园文化建设主要体现在丰富具体内容、完成美的教育、提供创新源泉三个方面;文章提出了通过艺术教育形式打造特色校园文化的措施,要坚持普及与提高相结合、民族与地方相结合、校内和校外相结合和建立长效机制。
[期刊] 商业时代  [作者] 陶瑞峰  崇丽娜  
自然与社会环境直接影响文化艺术的形成。作为原始宗教形式,萨满是北方少数民族特有的文化,具有很鲜明的地域特色。本文通过分析萨满艺术的原始本质及现代影响,探讨做大做强以萨满文化艺术为主的地方民族文化产业,从而为弘扬民族传统文化,促进民族文化的发展,开发社会经济及文化价值提供参考。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 于湘苏  
于鹄诗歌虽不见经传,但是细细品读其存诗,多了份清雅自然,多了些纵横清逸,与其他隐士相比确有其独特的价值。其诗歌的艺术特色主要表现在:清逸雅正,平淡自然;精于刻画,形神具备;体裁多样,诸体皆工。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 高莉娜  
朱湘作为新月派的重要诗人,曾被鲁迅先生誉为"中国的济慈",他给诗坛上留下了优美和谐的《采莲曲》、《昭君出塞》等优秀诗篇,在诗歌"三美"方面努力钻研进取,给新诗留下了宝贵的创作经验和艺术成果。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 陈维裕  
在承德众多的寺庙中,普乐寺不仅是各民族团结的象征,更以其独特建筑风格和高超的佛像造型艺术闻名于世。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 刘文斌  
文章围绕《晏子春秋》"集腋成裘"的整体结构,记言、记事结合的记述方法,夸张、对比的表现手法和通过记述生活细节、描写重大场面塑造人物的方法论述了该书的艺术特色,并分析了这些艺术特点对记述人物生平、塑造人物形象的影响。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 赵俊平  
苏过的散文数量不是很多,但是文体种类繁多,其文章以议论见长,借此揭露当时社会的黑暗和腐朽,表达对统治者的不满,同时也流露出对国家前途命运的担忧之情。他的文章善用典故,运用多种修辞手法,使得文章更加生动形象,语言质朴凝练,真情流露于字里行间。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张彬  王越  
阅读观念研究是从文化视角研究人类的阅读活动。文章延伸福柯"知识考古学"的概念,以图像知识考古学的方法,从阅读观念方面,运用艺术图像进行阅读文化比较研究。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李宁  顾红建  
1999年大学扩招以来艺术设计专业的学生数量形成了突飞猛进的上升趋势,这在一定程度上促进了中国特色设计教育体系的建设,为社会输送了大批设计工作者,但由于供求关系的影响,艺术设计专业学生就业难这一矛盾同时凸显出来。因此,尊重科学的艺术设计教育体系要通过"学校—教师—学生"三位一体的培养模式,根据我国当下的具体情况,发掘适时性的教育培养对策来完善包含就业环节的人才培养体系日益迫切。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 张彬  王越  
阅读对象研究是从文化视角研究人类的阅读活动。本文延伸福柯"知识考古学"的概念,以图像知识考古学的方法,从阅读对象的角度,运用艺术图像进行阅读文化比较研究。
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