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[期刊] 高等教育研究  [作者] 夏文莉  史红兵  
美国联邦政府基于全成本核算概念的大学科研活动资助体系文件对科研间接成本的定义、内涵、构成及比例都有明确的界定。借鉴美国大学科研间接成本的计算依据及经费分配使用的经验,以推动我国大学的可持续发展,应注意以下三点:首先,应从国家层面制定规范性文件统一科研间接成本的内涵及核算标准;其次,要根据科研活动的特点客观地核算间接成本,体现大学在条件支撑、运行管理等方面的作用;第三,要支持大学自主性、整体性统筹核算本单位科研活动成本,建立科研间接经费管理分配体系。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王晓阳  
美国研究开发活动的分权资助体系,以及美国大学将教育与前沿研究活动相结合的特征,是美国充满巨大创新活力的主要原因。而联邦政府竞争性科研拨款机制,包括价值评议与同行评议,则保证了联邦政府资助科研活动的质量,促进了研究型大学的发展。分权和多样化的科研资助来源则使大学的自主权得以保障。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 卢晓东  
美国联邦政府与研究型大学的发展卢晓东研究型大学不仅在美国的高教系统,而且在美国社会中占有重要地位。在1994年美国卡内基基金会关于美国高校的分类标准中,研究型大学Ⅰ被定义为:提供全部学士学位课程,承担直到博士学位的研究生教育,非常重视科学研究;每年...
[期刊] 教育与经济  [作者] 陈翠荣  鲁智丹  刘牧  
自二战以来,美国联邦政府通过实施一系列的研究生科研资助政策,促进了美国研究生教育的发展及研究生科研能力的提高。考察联邦政府研究生科研资助政策的发展演变,发现其具有以下特点:资助面向美国所有研究生,申请程序追求公平性;就读于研究型大学的研究生与从事基础研究的研究生更容易获得资助,资助适当向女性、少数族裔倾斜;资助力度较大,保证了有学术潜力的研究生能够安心从事学术研究;以六大部门为代表的众多联邦机构联合开展资助,资助来源丰富;直接资助与间接资助两种类型相结合,资助方式多样化。资助效果显著。这些发现为我国建设和完善研究生科研资助政策提供了重要的启示。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 王淑娴  张民选  
本文主要根据《吸引,发展与留住好教师》、《教师绩效奖励的文献综述》等20世纪90年代以来美国联邦政府发布的文献,介绍了美国中小学教师的基本供求状况;吸引高素质教师的主张和政策;发展合格教师以及留住优秀教师的策略等四方面。此外,本文重点结合《不让一个孩子掉队》法案,提出用优惠补偿以及"选择性证书项目"吸引高素质优秀教师,解决从教人数下降的困境;用"专业发展学校"实践模式发展合格教师,解决合格教师缺乏的矛盾;用"绩效奖励制"留住好教师,解决教师流失的问题。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈翠荣  周蕾  
不同的资助方式对博士生的学业完成率、完成时间及学术发展情况具有不同的影响。美国是较早开展博士生资助的国家,联邦政府对博士生主要采用无偿型、有偿型和借贷型三种资助方式。考察联邦政府资助博士生的主要方式,发现其具有如下特点:根据博士生的学科、年级、类型不同,采取差异化资助方式;利用博士生资助方式引导美国顶尖人才的培养方向;针对特殊博士生群体运用相应的资助方式;多种资助方式互为补充,发挥资助的最佳效应;资助力度较大、覆盖面较广,能够满足博士生的基本生活需要。这些资助方式对我国政府完善博士生资助体系,进行精准资助
[期刊] 高等教育研究  [作者] 曾小军  喻世友  
美国营利性高等教育的发展与联邦政府财政资助密切相关。由于营利性高校迎合了日益增长的多元化高等教育需求,且主要招收弱势群体学生,美国联邦政府逐渐加强了对营利性高校的资助。美国联邦政府主要以佩尔助学金和斯塔福德贷款的形式资助营利性高校学生,其财政资助亟须解决营利性高校的招生欺诈行为和学生贷款违约问题。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张燕军  
二战后,美国联邦政府通过立法资助高等教育,历经三个时期,体现出如下特点:教育立法明确规定资助的重点、方式和额度;相关立法相互衔接和补充;通过立法创新,不断完善贷款和助学金制度。这为我国高等教育资助提供了一些思路。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈翠荣  张翔志  
美国联邦政府注重以立法推进高校学生资助工作,其高校学生资助立法可以划分为三个阶段,体现的特点有:立法目的凸显了美国高等教育的公平与效率宗旨;立法内容明确,具有较强的可操作性;根据社会变化及时立法,并注重对其进行修订和完善;强调不同法案之间的互补性。立法效应显著:扩大了普通民众接受高等教育的机会;推动了高等教育系统的发展;引领了核心科技领域拔尖人才培养的方向;促进了高校学生资助机制的完善。这对建设和发展我国高校学生资助的政策法规体系具有重要的借鉴意义。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 赵可  袁本涛  
本文介绍了美国联邦政府资助研究生的现状和历史,分析了联邦政府研究生资助政策的演变,总结了联邦政府资助方式的特点,为我国研究生教育改革提出了建议。
[期刊] 档案学通讯  [作者] 刘佳慧  
美国联邦政府雇员人事文件集中管理体制是世界范围内人事文件管理的优秀典范。本文以时间为线索,旨在纵向理清该管理体制本身的历史发展沿革,横向揭示它的时代特征、运作方式和权责关系,探究该体制发展的历史性及历史规律,从而为我国人事档案管理改革提供有益的借鉴视角。
[期刊] 中国软科学  [作者] 唐沈  
美国联邦政府支持企业发展的税收措施唐沈美国近几年研究开发支出呈现的发展趋势是,联邦政府所占比例逐渐缩小,工业界所占比例已超过50%。这一趋势看来在今后仍将持续下去。也就是说,如果工业界不在研究开发上多投人,就会影响全局。美国联邦政府一向采用各种财政手...
[期刊] 财务与会计  [作者] 黄世忠  
本文以美国联邦政府财务报告连续20年被出具无法表示意见的审计报告为切入点,分析其原因,说明编制政府综合财务报告存在的难点和面临的挑战,在此基础上,系统分析了美国联邦政府的财务状况和财务可持续性。分析结果表明,美国联邦政府收不抵支的问题日益恶化,资不抵债的"财政黑洞"不断吞噬着经济活力,美国联邦政府的财务政策具有明显的不可持续性。在此基础上,还从内部控制、合并报表、资产负债的确认和计量角度,讨论了美国联邦政府编制财务报告存在的问题对我国编制政府综合财务报告的启示。
[期刊] 财经科学  [作者] 刘喆  
美国联邦政府推行的新绩效预算作为一种先进的预算管理方法在提高联邦财政支出效率方面已显示出了明显的成效。本文通过详细讨论美国联邦政府新绩效预算编制的过程和方法,分析了该预算编制方法的科学性和有效性,从而为我国公共预算体制改革提供有益的借鉴。
[期刊] 中国金融  [作者] 赵春萍  计茜  
美国联邦政府发行的债券也叫公债,是指由美国财政部发行的尚未到期的债券;州和地方政府发行的债券以市政债为主。市政债是美国地方政府筹措建设资金的一种重要融资工具,主要为教育、道路、桥梁、医疗、住房、电力系统等公共设施建设项目筹集资金。联邦政府债券的分类
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