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[期刊] 经济研究参考
[作者]
刘信
随着对武术的重要性的认识日益加深,研究武术的专家、学者也日益增多,有的学者梳理了武术运动的发展历程,有的学者运用生理化方法测试武术运动的效果,有的学者研究提高武术锻炼效能的对策,有的学者研究让中华文化走向世界之路。然而,他们在研究视角与研究领域上仍然存在着不足与欠缺。所以,《新中国武术发展的集体记忆:一项口述史研究》一书在继承前人研究的基础上,本着大众的立场,从大众视野出发,运用口述史方法,以"由下而上"的民间视角
[期刊] 经济研究参考
[作者]
刘信
随着对武术的重要性的认识日益加深,研究武术的专家、学者也日益增多,有的学者梳理了武术运动的发展历程,有的学者运用生理化方法测试武术运动的效果,有的学者研究提高武术锻炼效能的对策,有的学者研究让中华文化走向世界之路。然而,他们在研究视角与研究领域上仍然存在着不足与欠缺。所以,《新中国武术发展的集体记忆:一项口述史研究》一书在继承前人研究的基础上,本着大众的立场,从大众视野出发,运用口述史方法,以"由下而上"的民间视角
关键词：
气功锻炼 集体记忆 口述史
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王俊峰
武术是中国传统文化的重要构成部分。在中国历史中,武术不仅是中国人民强身健体、保家卫国的重要方式,而且经过几千年发展已经积淀成一种特有的文化精神。"止戈为武""仁者无敌"等耳熟能详的观念深烙在中华儿女的灵魂中。在一定程度上,它已经与中国人的生活、思维和为人处世融为一体。随着现代文明的出现和发展,尤其是随着现代武器的出现,武术早已从保家卫国这样的宏大叙事中淡出了,但是它所蕴含的深厚文化
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王俊峰
从传统文化角度审视,"传统武术"的概念称谓并不严谨,原因在于并不存在一个"现代武术"的文化概念与之匹配。武术中的"武"和"术"是辩证统一的,武即行、术即道,武术以搏击为载体容纳了华夏先民的哲学、信仰、智慧等,而现代武术如拳击、跆拳道、柔道等已经演化成竞技体育,其文化成分大大衰减,生硬地对接传统武术和现代武术,则存在体育文化和体育竞技内涵的混淆问题。因此,现代意义上的传统武术是一种狭义的体育表现形式,在我国高校传统武术教学实践中,也大多将其作为一类体育项目,主要发挥体育教学媒介功能,这容易使传统武术理论与实践之间出现裂痕,不仅会削弱传统武术的文化底蕴,也不利于传统武术教育的可持续性发展。《高校传统武术教学的发展与实践研究》一书由王继全撰写,由中国纺织出版社于2018年7月出版,作者以高校传统武术教育实施者和研究者的身份,针对高校传统武术教学理论体系与实践方法进行了系统且全面的探究。总览全书内容,向读者呈现出三个方面特色。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
柴广新
武术是我国传统民族文化的一个重要组成部分和特有的传统体育形式,对于培养人的良好品质和身心健康有着积极向上的重要作用。高校对传统武术在年轻人之中的转播和发扬光大具有至关重要的作用,通过武术教学对于提高学生身体素质、塑造学生强身健体意识、实现身心健康价值巨大。为此,由王继全著写的《高校传统武术教学的发展与实践研究》(中国纺织出版社,2018年7月版)一书,通过对传统武术教学的发展状况和实践相结合的系统分析,为我国高校指向核心素养的传统武术教学模式设计和发展提供了更加科学的参考依据。总览全书,主要呈现出三个方面特征:
[期刊] 教育发展研究
[作者]
邱昆树
一个人忘记了在学校所学的一切东西之后"还留下来"的教育"元素"构成一个人的学校记忆。通过对60年代末至70年代出生者、80年代出生者、90年代出生者等受访对象的深入访谈,关注他们作为受教育者的学校记忆,能够较好地透视教育的变革。从学校记忆调查结果看,原来的教育具有浓厚的"乡土"气息,比较丰富、饱满、立体、有味道,而伴随着现代化的演进,教育在取得巨大历史成绩的同时却也越来越单调、刻板、平面、无趣。乡愁式留恋不是出路,面向未来应该顺应时代发展,加快推进教育制度化、规范化,同时也需要在教育现代化进程中处理"教育与人的发展"关系时坚守"生命自觉"和处理"教育与社会发展"关系时坚守"教育自觉",从而在这个过程中重视和培育"还留下来"的教育"元素"。
关键词：
学校记忆 教育变革 生活
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
武勇成 孟璠杰
改革开放以来，武术经济与武术产业的高质量发展与传承引起了学者们的广泛关注。作为中国传统文化的瑰宝之一，武术不仅能强身健体，也能磨炼人的意志。随着现代社会的发展和科学技术的进步，武术经济和武术产业面临着许多挑战和机遇。分析武术经济与武术产业的发展现状，提出高质量发展的改革路径，为武术文化的传承提供相应的对策建议。
关键词：
武术经济 武术产业 高质量发展 传承
[期刊] 生态经济
[作者]
孙全胜
随着经济全球化和信息技术的发展，绿色共享经济作为一种新经济模式逐步兴起，成了市场经济发展的新的驱动力。绿色共享经济增加了供给和服务，为经济增长做出了很大贡献，也推动人们的生活向着更文明更生态的方式转变。绿色共享经济适应了生态文明的需要，能够推动经济增长模式转变，促进人与自然的和谐。绿色共享经济体现着人与自然、人与社会、人与人的关系，体现着现代文明理念，需要进一步发展绿色生态循环经济，开发生态技术，建立现代性的经济模式。
[期刊] 生态经济
[作者]
孙全胜
随着经济全球化和信息技术的发展，绿色共享经济作为一种新经济模式逐步兴起，成了市场经济发展的新的驱动力。绿色共享经济增加了供给和服务，为经济增长做出了很大贡献，也推动人们的生活向着更文明更生态的方式转变。绿色共享经济适应了生态文明的需要，能够推动经济增长模式转变，促进人与自然的和谐。绿色共享经济体现着人与自然、人与社会、人与人的关系，体现着现代文明理念，需要进一步发展绿色生态循环经济，开发生态技术，建立现代性的经济模式。
[期刊] 软科学
[作者]
沈凌
我国作为一个发展中国家,有许多因素制约了可持续发展的实现,这些因素包括:人口因素、资源与能源因素、管理因素、政府行为因素、资金因素、伦理因素、教育因素等。在详细分析了各种制约因素的基础上,提出了相应的对策建议。
关键词：
可持续发展 制约因素 对策
[期刊] 改革与战略
[作者]
周黎华
当前,中国经济从高速增长到高质量发展的"结构布局"已经基本完成。对民营经济而言,其高质量发展存在着要素、政策、产业链、观念和制度、企业自身等方面的瓶颈。因此,需要在贯彻新发展理念和构建新发展格局的过程中,对市场环境、社会环境、产业环境、人文环境、运营环境进行优化,紧紧围绕新发展理念,以提质增效为突破口,全面推动民营经济改革创新、转型升级,从而实现民营经济高质量发展。
关键词：
民营经济 高质量发展 瓶颈 现实路径
[期刊] 教育发展研究
[作者]
宗锦莲
论文以目标人物L,即20年前某初中学校"兄弟帮"领袖为主要研究对象。经过多次当面及电话访谈,深入了解了"兄弟帮"长期进行校园欺凌的状况,旨在通过一种"不在那里"的情境重建,揭示导致校园欺凌发生的基本条件:一是男子气概,即"兄弟帮"通过欺凌行为确证自身存在的价值,视其为一种荣耀的加冕。二是美德替代,即将欺凌视作一种道德义务,成为兄弟间不用明说的道义担当。三是集体无意识,即欺凌行为的发生在群体力量驱使下变得理所应当,欺凌者在由此所营造出来的虚假盛况里全体欢腾。研究试图通过挖掘校园欺凌形成背后的深层次原因,来丰富以往对于校园欺凌形成机制的研究,以从源头上阻断校园欺凌。
关键词：
校园欺凌 男子气概 美德替代 集体无意识
[期刊] 民族教育研究
[作者]
张布和
文章在充分分析当前教育改革与发展现状的基础上,认为教育改革旨在提高教育质量,质量提升有赖于评价,进而提出了民族教育改革与发展的瓶颈在于民族教育评价这个学理。根据民族教育的特殊性,基于内生性发展理念,提倡在理论上建构一个能够适合民族教育本身特征和引领提高民族教育质量的发展性评价系统,即和谐文化的价值目标→文化适切的指标设计→多种形式的评价方法→民族教育质量发展等逻辑,较为充分地论述了民族教育质量提升与民族教育评价的关系,并提出了建构文化适切性民族教育评价理念。
关键词：
民族教育 教育评价 和谐文化
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
谢健
一、温州模式发展困境的具体表现 (一)经济增速趋缓,综合经济指标相对滑坡 温州素以快速的经济增长率引人注目,1978年至2000年,温州国内生产总值平均增长率为15.6％,同期,全国为9.5％,浙江省为13.2％;其中20世纪90年代温州国内生产总值平均增长率高达20.5％,同期,全国为9.9％,浙江省为
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王子龙
社区教育的发展是我国经济发展和城镇化建设的产物,是由多元要素构成的系统性教育组织。社区教育依托地域资源及文化特色,以提升社区公民素养为目标,不断满足社会经济发展及文化传承的需求。为此,本文基于社区教育的系统化特质,以系统论本质属性与社区教育关联性为出发点,对社区教育的课程结构、运行机制、主体定位进行了探讨,以期达到社区教育与社会经济发展相辅相成、相互依存的目的。
关键词：
系统论 社区教育 改革发展 路径探微
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