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[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 施云波  
电影《单手掌声》是澳大利亚作家理查德·弗拉纳根亲自操刀的作品。从失根的漂泊到生根之痛再到寻根之旅,电影将一个斯洛文尼亚移民家庭的苦难娓娓道来。同时,澳大利亚白澳政策的影响也令人深思和反省。
[期刊] 价格月刊  [作者] 王悦  孔德意  
东南欧8国之间发展有较大差异,其诉求各不相同,需要采取更加"精准"、行之有效的方法 ,促进中国与东南欧8国的贸易。通过分析中国与东南欧8国经济发展现状及存在的问题,进而提出了完善和推进中国与东南欧8国经贸合作的路径及对策。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 杜瑞军  
教育公平是一个充满争议性的问题,它具有历史性和相对性,并随着利益关联者地位的变化而出现矛盾和冲突。本文以高等教育入学机会的分配为切入点,审视了二次世界大战后美国政府在高等教育普及化和民主化方面所做出的努力和尝试,分析了美国高等教育入学机会分配政策的历史变迁及其面临的问题和困境,并在此基础上,进一步阐释教育公平问题。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 张效珍  强海燕  
第二次世界大战后,欧美国家小学外语课程经过50-60年代的繁荣发展,在小学外语课程开设的年龄、教学内容、教学方法和手段等方面进行了多方位的实验和探索,初步奠定了学科发展的基础。90年代以来,小学外语课程在政策的支持力度、课程开设的数量与种类、课程设计的系统化等方面获得了长足发展。这一发展历程启示我们,要进一步讨论小学外语课程的价值和地位问题,要重视教师培养的制度保障问题。
[期刊] 国际经贸探索  [作者] 余海丰  冯忠铨  
战后,随着经济全球化的蓬勃发展,国际直接投资发展方兴未艾。在国际直接投资领域,各种新现象、新特点不断出现。为了阐释和引导国际直接投资发展,二战后的国际投资理论也几经演变,不断得到丰富和发展。本文就战后国际直接投资理论的发展演变问题作一个较为扼要、系统的论述。
[期刊] 城市问题  [作者] 黄江松  肖瑶  
通过介绍二战后东京城市建设的发展历程,从而总结出对国内大城市建设具借鉴意义的经验及教训。
[期刊] 商业时代  [作者] 苗丹  
由于独特的地缘政治优势以及巨大的石油开采价值,非洲在世界能源市场上的重要性与日剧增,美国一改以往不关注非洲石油的态度,积极调整对非石油战略。美国在非洲的石油战略是随着非洲政治经济地位以及本国在非洲的战略利益而演变的。基于非洲石油得天独厚的自然禀赋以及本国能源多元化战略的考虑,未来美国将会积极进军非洲的石油领域,其对非洲的战略投入也将达到前所未有的高度。
[期刊] 教育研究  [作者] 肖丽萍  
二战后美国教育政策的演变及启示●肖丽萍二战后至今,美国教育政策演变的主要趋势是:不断加强联邦政府对教育的干预和调节。这种干预和调节主要通过大量立法和教育拨款等途径来实现。由于教育政策要通过教育行政体制来实施,因而教育政策是教育行政体制的核心。一、美国...
[期刊] 比较教育研究  [作者] 刘继和  
本文从二战后日本经济建设中面临的环境问题及其对策 ,以及不同时期国际环境教育发展对日本环境教育的影响和推动 ,宏观地概述了日本的环境教育发展史
[期刊] 现代日本经济  [作者] 金仁淑  
二战后国际直接投资急剧地增长,其中日本和美国作为投资大国在国际投资领域发挥着重要作用。然而,日美在对外直接投资中的地位和投资战略却有较大差别,从而反映出日美不同的对外直接投资模式。本文在比较日美对外直投资中所呈现不同投资战略走势的基础上,重点提出日美不同的对外直接投资理论依据。
[期刊] 世界经济与政治论坛  [作者] 张燕军  
二战后,中东国家的社会转型与军事现代化工作开始起步。社会转型对军事现代化的实现有着根本性影响,但与军事现代化相比,中东整体社会转型缓慢,给军事现代化带来了一系列不利影响。西方及其他新兴国家处理二者关系的实践给中东国家提供了可资借鉴的经验,但进入21世纪后,中东社会转型进入一个突变同时也十分关键的时期,因而,中东社会转型与军事现代化的发展趋向还有待观察。
[期刊] 亚太经济  [作者] 李树芳  潘懋  
二战后,日本政府为确保石油安全,建立了一系列石油政策和法规,对促进日本经济的繁荣功不可没。随着我国经济的高速发展,石油供给对外依赖度越来越大,也面临着严峻的石油安全问题。对日本石油政策的系统分析和研究将对我国解决石油安全问题起到重要的借鉴作用。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 钱晓菲  
作为第二次世界大战后重构空间的尝试,开放式学校是20世纪60—70年代风靡一时的建筑设计,一度被视为教育变革的催化剂。重新考察开放式学校的兴衰历程,聚焦空间实践,研究发现,开放式学校宽松的空间结构在破除物理障碍的同时,塑造出普遍喧嚣的新声景,提升教学能见度,给教师带来诸多新挑战。由于缺乏前期培训、系统评估与后续支持,未能适应新空间的多数教师为应对声音和视觉干扰,纷纷选择重塑物理与规则屏障,最终导致开放式学校名存实亡。学校空间的生成是一个动态的持续性过程,单方面地革新学校建筑设计,最终只能实现某种形式化的学校空间革新,且隐含着僵化学校时间、限制教学体验的风险。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 谭诤  
二战后,日本社会经济在20世纪60年代开始迅速起飞,与此同时高职教育也得到快速发展,社会经济与高职教育的发展互为因果关系,日本成功的高职教育经验对我国目前的高职教育发展有一些启示。
[期刊] 地理科学进展  [作者] 后雪峰  陶伟  
论文通过梳理西方边界研究的发展阶段、不同学科下的边界研究进展、边界研究的主要术语及具体实践,探讨西方边界研究的一般理论和边界实践之间的逻辑关系,从而启示中国的边界研究和调整下一步的改进方向。研究表明:西方边界研究在发展阶段上最终以边界的社会建构为主要范式,这与社会科学的文化转向密切相关,也是多学科交融的结果;多学科交融的西方边界研究并没有形成统一的边界理论,但形成了一般性的边界术语,包括复杂的边界、关系的边界、过程的边界、过渡区的边界及建构的边界5个方面;边界的一般性术语来源于边界的具体实践,也推动了边界实践研究的多样化,具体涉及批判性地缘政治、社会建构的边界及尺度化的边界等议题。西方的边界研究启示在国内的边界研究过程中需要强化多学科交融与合作,关注批判性地缘政治研究方法,重视文化在边界中的作用,深化社会建构的研究范式,厘清和平衡一般理论与边界实践之间的互补、互促关系。
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