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[期刊] 经济经纬
[作者]
聂晶
目前,我国生产和生活领域存在严重的过度消费现象。缺乏忧患意识的消费观念、收入分配的马太效应、以高耗能重工业为主的产业结构、粗放型生产方式以及生态消费体系的不完善等,是导致这一现象的主要原因。过度消费现象日益严重既阻碍我国构建和谐社会,又使我国面临资源枯竭和生态危机。治理过度消费,应通过实行消费税等政策对消费者和生产者行为加以引导规范,并通过建立生态消费体系,构建社会主义和谐社会。
关键词：
过度消费 生态危机 和谐社会
[期刊] 高等教育研究
[作者]
龙梦晴 张楚廷
答辩时间2013年12月大学的发展与人才的成长本是生态的"自然"过程。然而,当前我国大学人才成长中存在着诸多问题。这些问题在教育学、管理学范围内未能得到很好地解释和解决,需要转换思维方式,从不同学科的视角进行分析研究。生态学能科学、合理地解释这些现象和问题:我国大学人才成长中的诸多问题,实际上就是大学人才生态系统出现了生态危机,这
关键词：
人才成长 人才生态系统
[期刊] 经济地理
[作者]
陈绍愿 张虹鸥 林建平 王娟
以现代城市是具有生态智慧的特殊生命体为理论前提,认为应当用生态学的方法和理论对城市群现象进行重新解读。首先,阐述不同历史时期城市之间的作用形式,指出新经济时期城市群的生物群落特性,并对城市群落和城市群落学进行概念界定。进而,解析城市群落的组成和空间结构,将城市群落的成员划分为优势城市和从属城市以及关键城市和冗余城市,将城市群落空间结构划分为“城市生态金字塔”垂直结构和“缀块、廊道、基底”水平结构。最后,阐述城市个体间的竞争、捕食、寄生和共生等生态行为以及城市群落的自然选择、协同进化和演替等生态功能。
[期刊] 教育科学
[作者]
何绍福 李晓霞
我国高等教育大幅度扩招以来,急剧快速发展使得高等教育规模超出了我国高等教育生态系统承载力范围而破坏了系统原有的生态平衡,在宏观上出现了高等教育事业的快速发展与教育经费投入不足的失衡、规模扩张与教育质量的失衡、东西部高等教育生态区域发展失衡和高等教育发展结构性失衡等问题,本文以生态学的视角分析这四个失衡问题,并提出以生态观来引领大众化阶段我国高等教育系统的内涵式发展、走可持续发展之路的对策建议。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
冯玲娟 王海燕
随着教育理念与信息技术的发展，翻转课堂已成为当前教育教学领域的研究热点与实践趋势。但翻转课堂作为＂舶来品＂，在我国的教育机制和环境中存在＂水土不服＂的现象。本文基于生态学视角解读翻转课堂教学系统，构建了生态化翻转课堂教学模型，分析了生态化翻转课堂教学模型中各个种群之间的关系，对构建本土化的翻转课堂教学系统提出了建议。
关键词：
生态学 翻转课堂 共生 本土化
[期刊] 中国远程教育
[作者]
罗林 涂涛
泛在学习是泛在计算支持下的一种学习方式,具有永久性、可获取性、即时性、交互性及教学行为的场景性等特点。从生态学的角度审视与思考泛在学习,可以看到,泛在学习为学习者提供了一种整合的学习环境,打破了学习环境的花盆效应,体现了学习与真实情境的相互作用和影响,促成了学习从"人工"情境到"生态"的回归;为学习者的个性化发展提供了良好的条件,使得学习者的主体性和个性得到充分发挥,避免了个性发展的超耐失衡;关注学习过程,关注学习者专业发展的生态位分化,利于学习者在专业发展上的自主进步;使学习者能够透过资源与学习该资源的其它人建立联系,组建无限扩展的社会认知网络,实现了学习者知识流生态困限的主动超越;聚焦社会...
关键词：
泛在学习 生态学 终身学习
[期刊] 全球教育展望
[作者]
孙彩霞 李子建
受不同重要事件,利益相关者以及环境等要素的交融与互动,教师会体验并表达出各种不同的教师情绪。运用布朗芬布伦纳的人类生态系统理论为论证基础并结合现实例证,统筹分析影响教师情绪形成的诸多因素,勾勒教师情绪的生态地景,可对处理教师情绪问题,深入理解教师情绪研究,促进教师专业发展等方面提供一种新的视角与思路。
关键词：
教师情绪 生态系统理论 专业发展
[期刊] 企业经济
[作者]
阮平南 黄蕾
组织进化的基本准则和目的是提高环境适应性和组织生存能力。在产业集群进化过程中,集群内企业种群间的竞争与协同是推动集群进化的主要动力。竞争使生存潜力最大,环境资源利用最充分的企业种群得以生存和繁衍。协同使企业种群通过彼此间的协调与影响,在长期的相互适应过程中共同进化,以提高企业种群的环境适应性和资源利用效率。竞争与协同促进了企业种群间的生存平衡和持续发展,进而推动了产业集群的进化。
关键词：
产业集群 进化 竞争 协同
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
孙瑞英 蒋永福 刘丹丹
本文明确了信息异化的概念,从生态学视角诠释了信息异化现象,阐述了控制信息异化的生态学思路,同时提出了控制信息异化的生态学策略。
关键词：
信息异化 生态学 信息生态系统
[期刊] 开放教育研究
[作者]
王晓红
网上学习实践与特定的"学习环境"、"学习理念和发展策略"之间有着必然的、或相互依托、或相互制约的关系,而对"网上学习生态学"的研究仅是"小荷才露尖尖角"。本文将"学习"看作是一个需要精心呵护、有茁壮成长潜力的"生命",并以干部网上学习生态环境保护为研究视角,以丰富的问卷调查数据为依据,以社会建构主义哲学思想、有意义学习理论、成就和支持学习文化理论为指引,深入探讨了一套适合我国干部网上学习可持续发展的、与Web2.0时代接轨的"土壤"改良方案、个性化和主动性促学策略,以及动态性学习内容设计方法等。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
龙梦晴 张楚廷
答辩时间2013年12月大学的发展与人才的成长本是生态的"自然"过程。然而,当前我国大学人才成长中存在着诸多问题。这些问题在教育学、管理学范围内未能得到很好地解释和解决,需要转换思维方式,从不同学科的视角进行分析研究。生态学能科学、合理地解释这些现象和问题:我国大学人才成长中的诸多问题,实际上就是大学人才生态系统出现了生态危机,这种生态危机是各种限制因子综合作用的结果,突出地表现为
[期刊] 草业科学
[作者]
赵天璇 袁明龙
异色瓢虫(Harmonia axyridis)是重要的捕食性天敌昆虫,具有丰富的翅色型,受到科学家们的重视。全面了解异色瓢虫的生物生态学特性,是科学利用其生物防治潜力的重要前提。本文从我国异色瓢虫研究概况出发,全面总结了我国异色瓢虫生物生态学的研究成果,重点关注其捕食效应、翅色型多样性、人工繁殖及释放技术等最新研究进展。今后应进一步深入研究异色瓢虫的生物生态学特性,探究其生态适应性进化机制及翅色型多态性的遗传学基础,推动该虫人工繁殖的"工厂化"和"商业化",为异色瓢虫的保护与利用提供基础。
[期刊] 南方金融
[作者]
李亦博 乔海曙
合理引导民间资本进入金融领域是我国全面深化金融体制改革的重要举措。当前,我国的金融生态格局面临多重困局,民营银行的破冰试点对于改善我国金融环境、激发经济活力和优化资源配置具有重大的意义。本文从金融生态学的视角出发,提出了民营银行"生态圈"的概念,通过构建一个层次明晰、功能完整的促进民营银行发展的协同机制,来实现民营银行稳定、高效、可持续发展的目标。最后,本文结合现实情况提出了我国民营银行未来发展的可能路径选择。
关键词：
民营银行 金融生态 生态圈 发展路径
[期刊] 金融与经济
[作者]
李亦博 乔海曙
合理引导民间资本进入金融领域是党的十八届三中全会提出全面深化金融体制改革的重要举措。当前,我国金融生态格局面临多重困局,民营银行的破冰试点对于改善我国金融环境、激发经济活力和优化资源配置意义重大。本文从金融生态学的视角出发,提出了民营银行"生态圈"的概念,通过构建一个层次明晰、功能完整的促进民营银行发展的协同机制,来实现民营银行稳定、高效、可持续地发展的目标。最后结合现实提出了我国民营银行发展可能的路径选择。
关键词：
民营银行 金融生态 生态圈 发展路径
[期刊] 宏观经济研究
[作者]
张薇
社会化媒体平台中顾客的交互对象不仅仅是卖家，在很多情况下是其他顾客，顾客间互动产生的用户自生成内容（ＵＧＣ）和信任对社会化顾客社区形成具有重要影响。在传播生态学理论框架基础上，构建了社会化顾客社区形成模型，探索社区形成的影响因素和社区促进顾客购买的作用机理。本文收集了３９６份国内社会化媒体平台用户的调查问卷，使用结构方程进行分析，实证结果证明了社会化媒体平台的技术特征对于用户自生成内容及信任的显著影响和用户自生成内容与信任对顾客社区形成的显著影响。研究成果为企业和社会化媒体平台全方位把握顾客的消费情境和心理，继而提高管理和营销水平等提供了科学的依据。
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