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[期刊] 职业技术教育  [作者] 郑晶  杨院  连晓庆  
应用技术大学的建设和发展已成为我国教育领域关注的焦点。从期刊视角,通过中国知网搜索2016至2019年刊登题目含有"应用技术大学"相关论文的期刊进行分析。研究显示,刊载"应用技术大学"相关论文的期刊学术影响力参差不齐,相关期刊的信息承载量和传播速度难以满足现实需求,各界对应用技术大学领域期刊及文章关注度不足。据此,政府与相关高校应鼓励教师积极展示最新优秀成果,期刊应加强应用技术大学领域作者联络,着力打造应用技术大学领域专业期刊特色品牌栏目。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王小梅  周详  范笑仙  韩丹旸  姜晨晖  刘植萌  崔鹤  冯丽华  黄达  
连续两年全国高校高职教育科研论文统计分析发现,公办本科与公办高职高专院校仍然是高职教育科研的主力,但整体发文活力有减弱趋势,民办教育机构与其他机构、特别是企业的教育科研论文发表量仍然较少。国家示范性和骨干高职院校教育科研发文贡献度较高,但其内部教育科研实力差距仍然较大,且在教育科研方面的示范作用开始减弱。规模较小的研究团队是目前高职教育科研队伍主要特征,高级和中级职称作者是论文发表的主要群体,高职教育科研作者学科背景的多学科和跨专业特点较高等教育研究更为鲜明,教育学科背景开始增强。从基金支持上看,高职教育
[期刊] 开放教育研究  [作者] 魏顺平  
本研究通过从概念及概念之间的关系层面对国外教育技术研究领域六本学术期刊19年间论文题录信息的分析,从论文数量、高频叙词、高频叙词社会网络图、历年高频叙词等方面总结得出国外教育技术研究的现状和发展趋势,即国外教育技术的研究重点内容广泛,这些研究包括教学设计、教学方法、学习方法等方面的理论研究、相关技术的研究,以及技术在教育中的应用研究;在多种研究内容的相互关系方面,各项研究并不是孤立进行,而是存在多种稳定的研究内容组合;国外教育技术历年研究热点的变化受技术进步的影响较大。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李硕豪  张红  
通过选取2010—2014年13种SSCI收录的知名高等教育类和教育综合类期刊中的高等教育类研究论文,对其区域、机构、作者、关键词、研究领域和研究方法等情况进行抽样量化分析显示,国际高等教育研究具有如下特点:研究对象以教学和学生事务为主导,范围广泛;研究方法呈现多元并举的局面;研究实力分布不平衡;等等。借鉴国际经验,我国高等教育研究成果的影响力应从本土向国际扩展;研究方法从不够规范向科学化方向转变;研究内容应从相对单一向多样化方向发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 崔鹤  王丹  
科研合作是当今科学研究的重要实现方式,也是知识生产的手段之一。近十年来,高等教育研究领域合著现象较为普遍,合著率一直呈上升趋势。两人的合作占主流,其中师生合作的现象较为普遍,但合作的稳定性较低;合著文章主要来自综合类大学教育学院和国内顶尖师范院校的教育学院;城际合作、省域合作的随机性较强,受地理区位的影响较大。为促进合作的可持续发展,需要构建科学易行的科研合作机制,完善教学、科研评价制度,探索团队评价体制机制,激发合作者的兴趣,建立共同的学术话语体系。
[期刊] 情报杂志  [作者] 王卫  史锐涵  潘京华  
[目的/意义]随着科学研究范围的扩展和研究程度的深入,学术合作逐渐成为主流的科学研究方式。如何量化作者间的学术合作和科研产出水平、探究合作与产出间的关系对于了解科研实践中学术合作的情况与特点、开展学术评价、制定科研管理政策以及促进科学发展等方面有重要意义。[方法/过程]以图书情报领域的521位作者为研究对象,对学术合作和科研产出水平进行量化,用SPSS对收集到的数据进行相关分析和差异性分析。[结果/结论]分别构建了学术合作和科研产出的指标体系,得出该体系下的合作指标与产出指标间存在较多相关性,且不同合作/
[期刊] 科技管理研究  [作者] 郭颖  张立立  钱越  
技术创新管理在我国创新驱动发展的战略环境中愈发重要,作为一个多学科领域,目前其研究主题多,期刊、学者、机构的排名变化快,研究热点也不明朗。为此,论文首先结合引文分析法和期刊的出版年龄、期刊自引和出版频率,确定期刊综合得分及顶级期刊,进而分析领域现状;然后根据每位学者的发文数量、署名顺序和所发期刊得分,计算国内外学者和机构的贡献指数并对比分布特点;最后分析国内外研究热点及其区别,并确定国内外每个热点子领域的领先学者和机构。研究对比了国内外的相关排名和研究热点,为我国学者的研究提供参考借鉴。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 屈宝强  赵伟  屈丽娟  
博士生导师是教学科研队伍中重要的组成部分,代表着各个领域较高的科研水平。本文主要从博士生导师发表论文总量、核心期刊博士生导师发文比率、核心期刊论文作者的博士生导师比率分布以及论文合著情况等指标了解图书情报与档案管理领域博士生导师发文情况,进一步了解该领域博士生导师群体的科研状况,为提高图书馆情报和档案管理领域的教育和科研水平提供参考。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 于志涛  
本研究采用科学知识图谱可视化分析技术,以CNKI-CAJD数据库核心期刊为文献源,对近十年来我国远程教育领域的研究进展进行总结和概括。由研究可知,我国远程教育领域关注基本理论体系建设,研究对象和范畴丰富;研究热点中,农村远程教育和农村相关问题相对突出;具有研究方法类、挑战应对类、教育资源优化类和网络化建设类4个研究前沿方向;已形成专业的研究学者群,但整个领域中学者和机构的研究合作程度均较低,呈明显群落特征。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 陈瑜林  
本文采用类团分析法对2000年至2011年12年间我国5种远程教育类期刊论文开展研究,分析我国远程教育主要研究领域的演变。研究结果显示,近12年我国远程教育学科结构发生较大变化,但核心研究领域保持稳定,不少边缘研究领域消失,主要研究领域趋于集中,新的主要领域发展迅速,总体上主要研究领域的研究还不够成熟。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘海峰  白玉  刘彦军  
我国新建本科院校是转型发展和应用技术大学综合改革的主体,但目前的科研水平与应用技术型高校的整体要求相差甚远,既无法满足教师专业发展、课堂教学、实践教学、毕业设计指导的基本要求,也无法满足校企合作育人、服务地方产业经济社会发展的基本要求。为提高应用技术型人才培养质量,新建本科院校应树立应用性科研导向,加大科研投入力度,逐步实现科研观念、科研导向、科研制度、科研管理、科研评价的转型。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 周泓  
对天津市产业发展和企业发展对应用型技术技能人才的需求情况进行调研,从应用型技术技能人才数量需求、学历结构需求、岗位需求等方面进行分析,认为天津产业发展急需大批本科层次的一线应用型技术技能人才,现有的普通本科和高职院校不能满足需求,需要发展建设一批应用型技术大学。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王志红  
[目的/意义]在线百科主题覆盖面和用户范围非常广泛,不同的学科领域及不同类型的用户对应着不同的需求和利用模式,因此需要从研究人员对在线百科的引用特征和引用类型出发,深入分析在线百科的用户需求和利用特征。[方法/过程]以我国图书情报学领域(以下简称"图情领域")期刊论文为研究对象,从引用在线百科资源的论文数量及引文数量、时间分布、主题分布、期刊分布、机构分布、作者分布、文献类型、引用类型等多个指标,探析图情领域期刊论文在线百科的利用特征与规律。[结果/结论]结果表明,在我国图情领域学术研究过程对在线百科资源具有较高的依赖性,引用在线百科的期刊论文研究主题集中在图书馆、当下流行的信息技术和概念等相...
[期刊] 教育研究  [作者] 钟柏昌  李艺  
以教育类核心期刊中发表的应用社会网络分析方法的论文作为分析对象,发现社会网络分析在教育研究领域的应用还存在缺乏研究基础的介绍、对关系数据的误解和获取方法的失当、停留于对网络信息的表层刻画而缺乏深入的结构分析、孤立地应用社会网络统计方法、忽略真实社会关系的多重网络嵌套、缺少对网络结构演变的研究等问题。社会网络分析至少在教育社会学、教育管理学中大有用武之地,在教育学其他二级学科中也可以作为一种有益的研究方法。
[期刊] 情报学报  [作者] 张雪  张志强  陈秀娟  
为了解科研活动中科研合作与学术产出的特点并提出改进科研合作模式的建议,使科研工作者在注重合作意识的基础上,更好地选择科研合作伙伴,建立高效研究合作网络,提高学术产出,促进科学发展,本文以国际医学信息学领域200位高产作者为例,通过文献调研,综合运用社会网络分析、文献计量学、统计学等相关分析方法,首先对科研产出计量指标如发文量、篇均被引数量、h指数、重要论文数,以及科研合作计量指标如点度中心度、中介中心性、结构洞、合作能力指数、合作度、合作率、合作系数等分别进行相关分析,然后采用主成分分析法提取公因子,最后以新构造的科研产出计量指标为因变量、科研合作计量指标为自变量进行多元统计分析。结果表明,医学信息学领域科研合作现象越来越普遍,不同合作模式下,学者科研产出分布存在差异;作者固定合作人数增多并不能反映与其合作人群的异质程度高,故研究者若想提高其科研产出,可注重在与合作伙伴建立稳定、高频的合作模式的基础上,努力与不同学科背景的研究者合作,增加合作伙伴的多样性。
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