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[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
徐庆宁 陈雪飞 江梅
通过对近三年出版的具有代表性的文献课教材的抽样调查,对现行教材内容的特点进行分析和归纳,并从中总结出当前信息素质教育发展的新动向:信息素质教育要强调全面培养学生的信息意识、信息技能和信息道德;只有注重实际教学效果,强化检索实践,关注社会需求,才能不断拓展文献课的作用和影响;教材内容必须及时反映信息资源变化及信息检索技术的最新成果,尤其需要突出信息创新意识、创新技能以及信息道德规范教育。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
彭奇志 李利 沈艳红 严而清 张逸新
对我国高校信息素质教育的现状、教学内容和理论研究等三方面进行调查并分析其特点。最后归纳和总结出我国高校信息素质教育的发展新动向:强调学生信息素质的全面培养、注重培养创新思维和创新能力、重视教学内容及时更新、注重检索技能训练和实践教学、重视研究性学习和合作教学、倡导在线自主学习、重视信息素质教育理论研究。
关键词：
高校 信息素质教育 发展动向
[期刊] 图书馆建设
[作者]
彭奇志 沈艳红 严而清 李利
近3年出版的信息检索教材以介绍计算机检索系统为主,重视检索技术在信息资源检索中的重要作用,重视知识产权及对特种文献检索,同时存在课程内容滞后、缺少创新、案例少、电子化程度低等问题。对现行信息检索教材内容进行比较分析,不仅对信息检索课教材的建设有一定的启示作用,而且可以从教材所涌现的新内容发现和预测高校信息素质教育的发展趋势。
关键词：
信息检索教材 教材内容 信息素质教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
于振磊
信息素质是当代大学生必备的基本素质之一,高校应加强对其信息素质的教育。文献检索课是目前进行信息素质教育的主要途径,应重视文献检索课教学在高校信息素质教育的重要性。
关键词：
文献检索课 高校 信息素质
[期刊] 图书情报知识
[作者]
张云
本文从当代文献检索课存在的问题着手,指出信息素质教育与文献检索课整合的必要性,提出如何按L.Dee Fink的整合课程设计模型进行整合设计及整合过程中应注意的一些问题。
关键词：
信息素质教育 文献检索 整合
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
曾家琳 王虹菲
指出了现行医学研究生文献检索课教材内容上存在的不足，提出信息时代该课程内容改革的新方案，其教材内容应包括五大部分：概论篇、手检篇、机检篇、查新篇和情报篇
关键词：
文献检索课,医学图书馆,情报教育
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
曾晓牧 孙平
高校信息素质教育发展可分为两个层次:基础性探索层次和应用性探索层次。基础性探索层次上有3个主要工作方向:信息素质定义,信息素质能力指标体系,信息素质相关学科研究。应用性探索层次上的主要工作方向是:信息素质教学,信息素质评价,从事信息素质教育的教学馆员的继续教育。图1。参考文献16。
关键词：
高校图书馆 信息素质 基本架构
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李光亮
培养职业核心能力,为学生的终身发展和核心素养提升提供基础是职业教育公共基础课改革重要研究方向之一。基于职业学校学生核心素养的研究及现有职业素质类教材存在的问题,系统阐述职业素质教育类教材在目标决策、内容选择、内容组织、内容呈现、资源配套等方面的开发原则和经验。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
孙济庆
文献检索课要适应信息时代需要 ,调整教学内容与手段 ,利用信息技术 ,以素质教育为目标改革文献检索课 ,使文献检索课成为素质教育的重要手段。
关键词：
素质教育 文献检索课
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
符绍宏 夏方 李宁
通过对国外信息素质教育研究进展的调查、分析,评介了信息素质教育领域的研究动向和实践成果,包括概念的拓展,模型及教育目标、教育内容、教育模式等;并对我国信息素质教育的改革、创新提出建议。
关键词：
信息素质 信息素质教育 教育改革
[期刊] 图书情报工作
[作者]
黄毕惠 陈英 张月天
在对全国本科院校信息素质教育现状进行调查的基础上,论述我国高校信息素质教育的发展阶段及各阶段的主要特征,并从信息素质教育机制设置、建立多层次教学体系、建立多元化教材体系、建设多学科人才组成的师资队伍等方面,对高校信息素质教育体系的改革进行探讨。
关键词：
信息素质 文献检索 教育体系
[期刊] 图书馆建设
[作者]
彭奇志 汪洋
在线信息素质教育(OILI)是信息素质教育的良好平台和发展趋势。通过调查我国69所高校图书馆的OILI情况、分析我国高校OILI的特点,发现当前OILI普遍存在诸多缺陷,如缺乏统一标准,开发出的教学资源通用性不强,难以共享、重用,教学内容和媒体单一,缺乏信息素质评估功能等。建立基于本体的标准化在线学习资源库、开发智能化和具有检索功能的网站、完善OILI的内容、加强个性化服务等,是未来高校图书馆OILI的发展对策。
关键词：
高校图书馆 在线信息素质教育 发展对策
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张稚鲲
为了解及学习国外信息素质教育的先进经验,文章通过网络调研,总结出美国著名高校图书馆信息素质教育具有内容完备、形式多样、教育对象广泛、持续时间长、针对性强、学习功能强、重视教育评价等的特点。
关键词：
美国 高校图书馆 信息素质教育
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
吴瑾 王宇 孙鹏 朱莉
2023年9月20-23日，2023年全国高校信息素质教育研讨会在沈阳召开，来自全国22个省、自治区、直辖市的173所高校的350余名代表参加了会议。本次研讨会以“数智时代背景下的高校图书馆信息素质教育”为主题，设置了专家报告、教学团队经验分享、案例交流、专家对话等环节，围绕信息素质教育的理论框架、前沿问题、实践案例等进行深入研讨。文章综述了各位专家、学者的学术成果与主要观点，为数智时代背景下信息素质教育的探索与创新提供理论启迪与实践指引。
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