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[期刊] 中国高等教育
[作者]
李延保
世纪之交,尽管我国高等教育确实取得了举世瞩目的发展和成就,也得到国际教育界同行的认可和关注,但是,我国社会舆论总的倾向是对中国大学的教育现状并不满意。准确地讲,是对中国大学在中国社会发展中所发挥的作用与人们的期望相比感到不满足。其中主要问题是:在以自主知识产权和科技创新能力为标志的国际科技竞争力上,大学所能提供的支持和服务与国家、社会对大学的期望相距甚远,没有
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张忠华
不断提高质量,是高等教育的生命线。提高大学教育教学质量,最关键的是要解决好大学的课程设置问题与教学模式和方法的改革问题。其中课程设置是核心,它既关系到"教什么、
[期刊] 中国高教研究
[作者]
何致瑜
为了使高等教育适应和谐文化建设的需要,必须进一步重视和加强高等学校的文化建设。建设大学文化,必须调浓人文色彩,加强人文关怀,促进人文教育和科学教育的融合;同时要注重优秀文化的熏陶,加强先进文化建设;坚持科学发展,加强和谐文化建设。
关键词：
高等学校 文化建设
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王志强
胡锦涛总书记在清华大学百年校庆的讲话中明确提出"全面提高高等教育质量,必须大力推进文化传承创新。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。要积极发挥文化育人作用。"总书记的讲话对于大学文化建设和大学文化育人的功能认识都具有战略性的指导意义,是我们认识大学文化以及文化育人的原则性的理论基础。一、大学文化的本质是育人大学是什么?英国教育学家纽曼说:"大学是传授普遍
[期刊] 中国高等教育
[作者]
史国栋
享有世界声誉的英国文学批评家、文化理论家特瑞·伊格尔顿在《文化的观念》一书中详细地从词源学角度对文化进行分析阐释,并深刻地指出:"如果说‘culture’这个词追溯了一种重要的历史变迁,那么它也编码了许多关键性的哲学问题。在这个单一的术语之中,关于自由与决定论、主体性与持久性、变化性与同一性、已知事物和创造物的问题得到了模糊的凸现。"对于文化的哲学思考也提示了大学文化建设研究的新思路,即以哲学的视角进一步总结大学文化建设并探求大学文化建设的未来。而从现实角度来看,面对纷繁复杂的大学文化及其建设实践,
[期刊] 高等农业教育
[作者]
吴衍涛 宋伟
学生社区文化建设是大学生文化建设的重要组成部分,是高等教育改革发展的必然要求,是大学生文化育人的重要载体。当前大学学生社区文化存在的问题是物质文化建设与精神文化建设不相称,文化氛围与大学生成才需求不相符,多元文化冲击下尤显学生社区文化建设乏力。对此,提出系统构建和谐、人文、自律、竞争、特色的学生社区文化的举措。
关键词：
大学 学生社区 文化建设
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
眭依凡
大学是传承和创造人类文化的社会组织,研究大学自身的文化问题有利于大学按自身规律办学,提高人才培养质量。本文讨论了关于大学的文化内涵、文化作用、文化问题、文化建设等大学文化的基本问题。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
柳礼泉 胡港云
新常态下的文化建设是一个文化自觉的过程,包括对文化在历史进步中地位作用的深刻认识,对文化发展规律的正确把握,对发展文化历史责任的主动担当。对于大学而言,也就是自觉认识大学文化在大学和社会发展中的作用,自觉把握大学文化建设的规律,自觉担当大学文化发展的责任。唯有如此,才能完整而全面地理解大学文化自觉,真正实现新常态下的大学文化自觉。
关键词：
大学文化建设 文化自觉 文化责任
[期刊] 财会通讯
[作者]
黄亮
大学文化建设是大学发展建设的重要部分。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》对此也提出了"加强校园文化建设"的要求。大学文化一般以"大学精神"为载体传承数久。如北京大学自蔡元培当校长时,开学术研究、思想自由之风气,创立"北大精神"传承至今。"大学精神"反映大学的办学主旨和方针,体现了大学发展的目的。如中山大学一直倡导的"教授即是大学"、
[期刊] 教育与职业
[作者]
裴秋芬
本研究以大学生对自身行为文化的认知度为问题切入点,从理工科院校随机抽取30个专业班级作为样本,对近千名学生开展问卷调查和座谈讨论,考察分析大学生的道德认知水平和自我行为控制能力,思考提升大学生综合素质、改善大学生行为文化的可行措施与方案。
关键词：
大学生行为文化 自我认知 对策
[期刊] 中国高等教育
[作者]
胡显章
大学是以育人为本的功能独特的文化机构。大学的教育教学过程,实质上是一个有目的、有计划的文化过程。所谓教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,说到底都是文化育人。大学文化对人才培养和成
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
吴敏生
关于清华大学教育教学改革若干问题的思考吴敏生江泽民总书记指出：“在我国经济体制经济增长方式正在实现两个根本性转变的形势下，高等教育必须解决好两个重大问题，一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要，二是要全面提高办学的质量和效益”，这是我们推进...
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王永辉
教学文化建设是开放大学内涵建设的重要方面,它不仅是对过去远程开放教育教学理论、教学经验、教学制度的一种文化继承、文化反思和文化扬弃,更是一种对未来教学的文化创造。建设开放大学的教学文化,对于培养教师的专业精神,建立远程教学共同体,提升教育教学质量,探索新型开放教学模式具有重要意义。建设开放大学的教学文化,必须以人为本,坚持师生在文化建设中的主体地位,以创新的文化观念为引领,坚持特色化的建设路径。
关键词：
开放大学 教学文化 建设 文化创新
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