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[期刊] 高等农业教育
[作者]
刘丰
中国工程院院士作为国家设立的工程科学技术方面的最高学术称号,对所在单位甚至地区环境的辐射力和带动力巨大,国内高校间围绕院士而展开的"人才争夺战"不断升温。地方高校要在未来高等教育的激烈竞争中立于不败之地,仅靠"重金吸才"还是远远不够的,必须致力于本土化领军人才,包括院士的培养。要掌握人才成长和分布的规律,立足实际、因地制宜、有的放矢,做到及时发现人才、留住人才、用好人才。
关键词：
院士 高校 领军人才
[期刊] 中国高等教育
[作者]
《南方都市报》7月5日发表社论指出,十几年来出现了一个不正常的现象,那就是高官纷纷戴上工程院院士头衔,乃至有院士公开批评工程院已经异化成了"高官俱乐部",院士的金字招牌有褪色的危险。虽然从理论上讲,高官和高管们
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
瞿群臻 高思玉 牛萍
中国工程院院士作为中国战略科技人才的代表群体，为中国科学智库的建设和战略科技决策提供支撑。本文以2015—2021年间增选的中国工程院院士为研究对象，收集其中281名院士在3个成长阶段中的流动数据，包括籍贯地到本科就读地，首次就业地与最高学历就读地间和就业地间的流动，采用社会网络分析法对3个流动网络进行分析。结果表明，随着院士成长阶段的推移，院士流动趋于稳定，北京逐渐成为全国院士流动网络的核心，省级行政区对院士的吸引力受到当地高等教育水平的影响。据此，本文从政府部门，高校、科研院所和科技企业，以及战略科技人才自身3个方面提出战略科技人才培养和保留的对策建议。
关键词：
战略科技人才 人才流动规律 社会网络分析
[期刊] 中国软科学
[作者]
吴殿廷 刘超 顾淑丹 张若 蔡春霞
高级科学人才如科学院院士是在科学技术领域做出系统的、创造性成就的学者;高级科技人才如工程院院士是在工程技术方面做出重大的、创造性成就和贡献的专家。二者虽都是高级人才,但工作性质不同,成材的影响因素也可能不同。本文以2002年以前评选出的800多位科学院院士和600多位工程院院士为考察对象,从二者的对比分析入手,努力寻找其中的差异性,探讨高科技人才成长因素的深层次规律。高级科学人才和高级科技人才成长有共同的规律,但二者的差别也是明显的。培养高级科学人才主要靠重点综合大学和大师,培养高级科技人才主要靠重点理工科大学和社会实践。
[期刊] 中南林业科技大学学报
[作者]
王頔
10月14日,中国工程院曹福亮院士"双聘院士"聘任仪式在崇德楼举行。校长廖小平、副校长朱道弘、刘元、吴义强及相关部门负责人参加。廖小平代表学校与曹福亮签订了双聘院士协议,并向其颁发聘任证书。曹福亮表示,能够受聘中南林业科技大学双聘院士感到自豪,也衷心感谢学校的信任。他充分肯定了学校近年来在发展中取得的成绩以及对林学学科发展的重视与大力支持,认为我校在林学学科领域的研究具有深厚基础。今后他将积极支持林学院的学科、专业、师资队伍建设,希望大家共同发力,推动该学科的建设再上
[期刊] 中南林业科技大学学报
[作者]
2018年5月11日,中国工程院院士朱蓓薇教授应邀来校开展学术交流活动并受聘为我校双聘院士。校长廖小平代表学校与朱蓓薇院士签订了双聘院士协议,并向其颁发聘任证书。朱蓓薇院士表示,能成为中南林业科技大学的一份子她感到由衷高兴,也衷心感谢学校的肯定与信任。她充分肯定了学校对食
关键词：
双聘院士 中国工程院院士
[期刊] 林业科学
[作者]
林科
陈俊愉，１９１７年生，安徽安庆人。１９４０年毕业于金陵大学园艺系，１９４３年在该校园艺研究部获农学硕士学位。１９４０年在丹麦哥本哈根皇家兽医及农业大学园艺研究部以荣誉等级毕业，并获科学硕士学位后回国。１９５７年到北京林学院园林系任教，曾任园林系副主任...
[期刊] 林业科学
[作者]
林科
关君蔚，１９１７年生，辽宁沈阳人。１９４１年毕业于原日本东京帝国大学农学部林学实科。回国后曾任北京大学农学院、河北农学院副教授，１９５２年起在北京林学院任教至今。现为北京林业大学教授，博士生导师，中国水土保持学会常务理事、学术部部长，中国治沙暨沙产业...
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
唐家龙 缪鹏 蔺洪全
本文以2017年中国工程院候选院士为研究对象,利用候选人入围、第二轮评审和最终当选各个阶段数据,引入候选人个体因素和区域社会经济因素,基于多分类无序logistic模型的分析发现:获得国家人才称号、国家科技奖励和担任行政职务对候选人晋阶院士具有显著的正向影响;最高学历具有负面影响、海外经历具有正向影响,但二者的影响在统计上都不显著。研究结果对于准院士人才培养和院士人才的选拔、评审具有重要的启示意义。
关键词：
院士遴选 领军人才 行政职务 国家奖励
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
许钊 张立民
审计师个人声誉是审计师规范自身行为，做出正确的审计判断，提升审计质量的内在驱动力。财政部于２００５年启动的会计领军人才培养工程为本文检验审计师个人声誉的机制提供了制度背景。笔者以２００６—２０１４年Ａ股上市公司为研究对象，考察审计师个人声誉的提升对于审计质量的影响，并进一步考察不同的职位特征和培养方向如何影响其效果。研究发现，经历会计领军人才培养的注册会计师，审计质量得到了显著提高，其中主任会计师方向进行培养的注册会计师，质量提升效果更显著，然而职位特征却起到了负面的效果，高职位的审计师质量改善效果反而更差。本文的研究为监管部门提升审计质量提供了新的路径，也为财政部进一步调整领军人才的培养模式．．．
关键词：
审计师个人声誉 审计质量 领军人才
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