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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 陈宝珍  
本文根据学生用户的反馈信息,总结了社科文献检索课的教学情况,分析与思考了该课的发展路向。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张怀涛  慎明旭  岳修志  刘巧英  
图书馆是文献检索课的平台,图书馆同仁的职业责任感促进了文献检索课的发展。在发展文献检索课过程中,图书馆深化了职能,提高了地位,推广了理念。文献检索课的改革与发展可分为目录学、工具书利用、文献检索、计算机检索和信息素质五个教育阶段。文章提出文献检索课程的路向与对策,即明确教学目标、凝练教学内容、设计教学体系、完善教学理论、壮大教学队伍、丰富教学资源、研究教学方法、创新教学手段、组织教学活动、实施教学评价。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 张超美  
本文分析了在高校文献检索实习课中存在的问题 ,进一步强调计算机检索的重要性 ,并探讨了检索实习课的发展趋势。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 夏南强  
这些教材对于摸索编写检索课教材,推动文献检索课教学的开展,起了筚路蓝缕的作用,在国内产生了较大的影响。但也存在着些问题: ①综合型的文献检索教材,由于涉及的学科广泛,未能将各学科文献的检索工具书较全面地介绍。如社会科学文献检索类教材,对诸如哲学、经济学、社会学等学科工具书的述及
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 宋谊  张春辉  
社科文献检索课教学中若干问题的探讨宋谊,张春辉(清华大学)社会科学文献检索课和科技文献检索课相比较,有其不同的特点,教学开展情况和教学效果也不如后者突出,存在问题较多。如何总结经验,探讨解决问题的办法,对于推进教学、提高教学质量是十分必要的。以下结合...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张静  
根据文献计量学原理,以《信息素质教育专题学术论文题录》和“CNKI中国期刊全文数据库”为依据,对我国1984-2003年发表的文献检索课相关论文进行了统计与分析,内容包括学术论文的年代分布、发文量较多的期刊分布、论文著者分布、论文的主题分布等。
[期刊] 图书馆  [作者] 敬卿  
自原教育部与国家教委连续下发(84)教高一司字004号和(85)教高一司字065号两个关于在高校普遍开设“文献检索与利用”课(以下简称为“文献课”)的文件以来,全国高校纷纷开设此课,对于提高文献利用率,充分开发文献资源宝库为教学科研服务,培养与提高大学生的检索技能和情报意识,均起到了相当大的作用。纵观全国高校开课情况,並结合笔者自己的实践体会,经过总结、分析及预测,我认为文献课目前已呈现出以下九种发展趋势。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 吴大梅  
文献检索课顺应时代的需要,有助于当前教育改革和教学质量的提高,较好地体现了高等教育未来的发展方向。我院从1984年12月至1991年,为全院高年级本科生6个系15个专业的学主共3307人开设了文献检索课,开课率达到99%,选修率高达100%。图书馆还为部分研究生、大专生、夜大生开设了文献检索课。我馆还为新生举办“大学生与图书馆”专题讲座:编写
[期刊] 图书馆  [作者] 敬卿  
本文阐述了网络信息检索发展状况及其对文献检索的影响,探讨了教材内容体系和教学方法、手段和改革等问题,并指出了21世纪文献检索课的发展趋势
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 杜桑海   陈英  
一 创建初期萌芽阶段(1961-1966) 四川省高校“文献检索”教育的创建可追溯至20世纪60年代初,以原成都工学院图书馆建立参考咨询组为主要标志。1961年,成都工学院图书馆成立参考咨询组,针对师生直接入库查找有关文献费时、费力、难度大、所得结果不理想的状况,于1962年将馆藏检索类书刊600余种、46000余册集中,建立“文献检索室”,同时向师生推荐馆藏检索性工具书,先后为师生开设文献检索方法讲座17次,参加听讲的师生达1000余人。并利用“文献检索室”
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 陈宝珍  
愿把金针度与人──谈谈社科文献检索课中利用部分的教学陈宝珍(华南师范大学)在社科文献检索课的教学实践中,长期以来存在着重检索轻利用的现象。有的认为,文献检索课主要应讲检索知识,而文献利用则可有可无;有的认为检索即利用,无须再安排时间讲授利用的内容;有...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 潘宁生  吴桂金  
文献检索课改革构想潘宁生,吴桂金(东北林业大学)文献检索课(以下简称文献课)在我国高校开课已有十年时间,从无到有,取得了很大成绩。但是,这门课在全国高校中的发展并不平衡,少部分学校已经过渡为必修课;有的工科院校在这门课程基础上又开出了《企业情报学》或...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 李晓明  
我与文献检索课或者说情报用户培训结缘已经22年了。 我的大学毕业论文,题目就是《论用户培训》。因为这篇论文,我有幸参加了中国图书馆学会1982年秋天在昆明召开的学术研讨会,用的是北大图书馆学系的参会名额和全国高校图工委秘书处的差旅费。那时我已经在图工委秘书处工作了,在肖自力老师的指导下直接参与了文献检索与利用课的宣传与推广工作。 22年来,我所经历的高校图书馆的情报用户培训工作大致可以分为三个发展阶段:文献检索与利用课阶段、文献检索课阶段和信息素质教育阶段。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 孙平  曾晓牧  
围绕三个主要问题开展讨论,以科学发展、自主创新与和谐社会等主导思想为纲要,进行深入和辨正探讨,将传统图书馆信息教育职能提升到信息素养层面,为文献检索课的归属和突破及其改革提出实践模式和积极建议。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 张云  
本文从当代文献检索课存在的问题着手,指出信息素质教育与文献检索课整合的必要性,提出如何按L.Dee Fink的整合课程设计模型进行整合设计及整合过程中应注意的一些问题。
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