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[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 郭作飞  
词缀的演变是汉语历史发展过程中一种重要的语法现象,也是汉语历时语法研究过程中不能回避的语言难点。本文以"老"、"子"为例,发现汉语词缀在历史演进过程中具有一般的规律性,即都经过了一个实词虚化的过程,形成后的词缀位具有置固定、标记词性、结构紧密、语音弱化、呈封闭式发展等特征,并在汉语历史发展过程中对大量新词的产生作出了特殊贡献。
[期刊] 上海对外经贸大学学报  [作者] 陈勇  
现代汉语中有四种同形的"一般",从历时的角度看,它们之间存在密切联系。唐代,数量短语"一般"逐渐凝固,演变为表"一样、同样"的形容词"一般",唐五代时期,形容词"一般"进一步虚化为比况助词"一般",至宋代,形容词"一般"又逐渐分化出"普通、通常"义。而在"一般"的词汇化与语法化历程中,陈述化、隐喻扩展、重新分析和语境影响等机制发挥了至关重要的作用。
[期刊] 上海对外经贸大学学报  [作者] 陈勇  
现代汉语中有四种同形的"一般",从历时的角度看,它们之间存在密切联系。唐代,数量短语"一般"逐渐凝固,演变为表"一样、同样"的形容词"一般",唐五代时期,形容词"一般"进一步虚化为比况助词"一般",至宋代,形容词"一般"又逐渐分化出"普通、通常"义。而在"一般"的词汇化与语法化历程中,陈述化、隐喻扩展、重新分析和语境影响等机制发挥了至关重要的作用。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 冯凌宇  
留学生普遍反映汉语难学主要难在汉语字词难记,笔者认为,从事国际汉语词汇教学的老师应该有责任帮助留学生克服汉语词汇形义匹配记忆的障碍。汉语词汇教学,首先是词汇外形(即汉字形体)和意义的教学,其次才是词汇用法教学。由于汉语词汇形义具有高度关联特点,所以饱含中国文化的构词理据,就可成为帮助留学生记忆汉语词汇形义的助力器。本文作者通过对"扌"旁和"忄"旁两组目标词语进行"字形—词义"的教学行动研究,初步证明从文化理据角度切入的词语形义关联匹配教学,无论是在促进留学生词汇形义的匹配记忆上,还是在激发学生词汇学习的兴
[期刊] 技术经济  [作者] 李天柱  马佳  梁萌萌  冯薇  
通过观察和追溯生物制药、纳米等产业,发现这些产业采取"接力创新"这一特殊的创新模式。以生物制药创新为例,研究了接力创新的内涵,并从主要优势、与其他创新模式的关系、易发领域等方面分析了接力创新的一般规律。最后总结了运用接力创新的主要思路,即帮助创新主体明确定位与科学决策、指导建设产业集群和创新网络以及为制定产业政策提供依据等。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 向磊  
对《现代汉语词典》(第7版)中正偏结构复合词作穷尽式统计后发现:共有115例正偏结构复合词。根据前后语素之间的关系,将其分为说明关系、比喻关系、隶属关系及无明显关系4类。正偏结构复合词的后一语素可以产生构式泛化,也可以省略。对普通话与方言中正偏结构复合词作对比分析后发现,社会因素中的语言历史因素和认知中的概念整合因素对二者的差异有重要影响。
[期刊] 情报学报  [作者] 苏新宁  
作者从实际应用的角度对汉语文献自动标引的两种算法进行了改进。提出将非用字后缀表法改进为,考察相邻三字之间的联系关系,实现一次扫描完成分词;还提出了首字直接匹配法对单字标引的检索进行改进
[期刊] 情报学报  [作者] 宋明亮  
本文在研究汉语词汇归类问题的基础上,论证了利用汉语字面相似性原理进行后控制词表动态维护的可行性和实施步骤。结论是:汉语词汇之间的字面相似度有八种可能性,根据不同的相似度可将待归类词与被匹配词之间的聚类关系分成三级:A级为根据字面相似度给出的类号一般来说是正确的;B级为根据字面相似度给出的类号不一定正确;C级为无法根据字面相似度给出类号。而后两种情况只有依赖专家知识来完成,因此,利用字面相似性原理进行后控制词表的动态维护应是一条人机结合的道路,这实际上是一种机助的词表维护方法
[期刊] 民族教育研究  [作者] 杨吉春  
本文提出了"对外汉语词汇教学应以常用基本层次范畴词汇教学为中心"的观点,从认知语言学的角度讨论了该观点的理论依据;论证了提取常用基本层次范畴词汇的标准和方法;论述了如何在对外汉语词汇教学中体现"以常用基本层次范畴词汇教学为中心"的观点。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 冯凌宇  
在汉语国际推广的背景下,新的教学方法不断引入汉语教学中。就汉语词汇教学而言,无论使用何种教学方法,教学的重要任务之一都是帮助学生记住基本词汇。本文从教材词汇的复现考察和课堂生词复现听写实验两个方面,实证性地说明了复现教学在国际汉语词汇教学中的重要意义。
[期刊] 长江大学学报(社科版)  [作者] 赵芳媛  
近年来,随着中国语言学学科结构的不断完善,汉语词汇语义学成为学界研究的热门和重点。要科学地建构完善汉语词汇语义学,需正确看待传统训诂学在汉语词汇语义研究中的重要作用,以传统训诂学为基础,吸收其丰富的内容、理论、方法和成果,在现代科学理论的指导下,建构完善科学的汉语词汇语义学。
[期刊] 情报学报  [作者] 周国栋  王永成  
中文信息处理在字一级的问题基本解决以后,正在向词一级的处理阶段发展。进入词一级处理阶段以后的一个首要任务就是要建立一个用计算机管理的高性能的汉语词库系统。本文在B-树的基础上,提出并实现了一种新的前缀B*树聚集索引结构,并且根据中文信息处理的特点,将自适应的概念引人数据库,开发出了一个具有较高性能的汉语词库系统。
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)  [作者] 李运富  孙倩  
汉语字词之间存在比较固定的对应关系,如果一方发生变化,另一方往往会受到影响。汉语词汇语法化与用字变化就具有这样的互动关系。语法化对词语用字变化的影响表现在:词汇意义的磨损可使记录字形的表义成分逐渐赘余,从而发生减省或音化现象;语音弱化可能引起词语用字的更换调整;语法意义的增强可滋生具有别词作用的专用字。用字变化对词汇语法化也有促进或促退的作用,包括促使词义或读音弱化、推动新词新义派生、凸显和固化语法化功能、导致反向词汇化等。用字变化也可能掩盖语法化真相,给文本解读和语法化研究带来干扰。因此,研究汉语词汇语法化相关问题,应该适当重视有关词语的用字变化。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李楠  孙济庆  吉久明  
突破传统的文献知识发现思路,从语言学视角分析汉语语境下领域知识发现的有效路径。通过对领域术语的词素、语义进行分析寻找知识关联的线索,并以化学领域为切入点分析其可行性,提出基于领域术语词素分析的知识发现研究思路。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 吴欣  
在汉语文化逐渐走出国门的大环境下,汉语已逐渐变得国际化,越来越多的外国人使用汉语来与他人进行交流。为了继续弘扬我国汉语文化内容,很多教育机构所开展的汉语教育便显得越来越重要。为了进一步提升这部分授课过程的课堂质量,很多教师逐渐开始对现有汉语教学体系进行合理拆分,分别根据语句语式的不同来采用不同的授课方式,注重语义框
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