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[期刊] 世界经济与政治论坛
[作者]
张晶
以国际关系复合相互依存理论为视角、结合博鳌亚洲论坛自成立以来历届年会主题的变化,我们可以看到:博鳌亚洲论坛作为非政府性质的国际组织在中国与东盟国家间相互关系中扮演的角色日益重要。博鳌亚洲论坛历届年会议题的变化说明,经济合作、区域一体化、共同抵御金融危机、环保低碳、可持续发展等跨国界"低级政治"问题已逐渐成为中国与东盟国家共同关注的焦点。中国与东盟国家间的相互依存度正在不断加深,这种依存基本上已经发展为"复合相互依存"的模式。在复合相互依存的模式下,国家安全、主权、军事战略等"高级政治"议题的重要性大大降低;并逐渐被经济、资源、环境、可持续发展等"低级政治"议题所取代;国家间非政府国际组织及非官...
关键词：
博鳌论坛 中国东盟 复合相互依存理论
[期刊] 世界经济研究
[作者]
黄仁伟 高雁霞
９０年代以来，世界范围内的政治、经济形势已发生了巨大变化，突出表现为经济全球化现象的加剧。在这样一种背景下，相互依存理论是否仍有可取之处；它在新环境下暴露出了哪些不足？本文试图通过对亚洲金融危机进行分析来对以上问题作出回答。相互依存理论产生、流行于６...
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
刘雪莲
在国际相互依存的时代,每一个国家的发展都离不开世界。但是,由于各国具体的历史条件和现实状况不同,各国对外部世界的依存度是不同的。对日本来说,由于其国土面积小、自然资源又极其缺乏,因而对外部世界的依存度是相当大的。然而,这种依存度不是不可以改变的。如果选择的发展战略得当,就会变劣势为优势,降低自身对外部的依存度,提高其他国家对自己的依存度,从而在国际社会中取得主动权。
[期刊] 资源科学
[作者]
梁进社
劳动生产率和资本产出率是与资本或劳动比率有联系的两个指标，不能单独用于说明经济效率的高低。本文把它们纳入一个相互依存的体系中进行比较，以此判断任何两个经济范畴（部门、产业或区域）之间资源利用效率的差异。这个方法比全要素生产率概念需要较少的信息，并且能同时反映效率差异和要素投入的结构差异。作者提供了４个例证来说明本比较系统的运作和适用性。
[期刊] 国际经贸探索
[作者]
王勤
近年来,亚太地区区域内贸易增长迅速,日本和“四小”的贸易比重不断提高,区域内贸易占“四小”、东盟和中国大陆的贸易总额约3成,日本与区域内的各国和地区贸易更加密切,“四小”对美国的出口依存度有所下降,而对中国大陆和东盟国家有所增加。区域内的国际直接投资迅速扩大,区域内各国和地区间吸引外资的竞争也日趋激烈。“成长三角”计划的实施,“东北亚经济圈”的逐渐形成,中国大陆、台湾和香港之间经贸关系的不断扩大,表明90年代区域内的经济合作将进一步加深。
[期刊] 世界经济研究
[作者]
陈德翔
战后诸多发展中国家的纷纷独立与发展,使整个世界经济格局面目一新,世界经济一体化的态势日趋显现,因此,我们必须以开放、多维、系统的思路来探究种种经济现象与因果联系中的多层次内涵。
[期刊] 改革与战略
[作者]
黄一玲
文章认为,跨国公司的对外直接投资活动及其所产生的政治经济影响已经使得跨国公司成为影响国际关系的重要非国家行为体,对于国家间相互依存的关系起到了日益增进的作用。目前不断增长的中国跨国公司对美国直接投资活动根本上有利于两国的经济利益,也对两国日益加深的相互依存的经济政治关系产生着越来越广泛和重要的影响。
[期刊] 商业研究
[作者]
杨新房 王亮亮 苗永旺
中国与日本既是近邻,又是重要的经贸合作伙伴,两国经济交往密切,两国只有积极合作,不断提高相互依存程度才能实现共赢。两国贸易相互依存度、投资相互依存度和生产相互依存度三个指标对中日两国经济相互依存程度有着重要的影响。
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
王倩
东亚地区存在两个层面的宏观经济相互依存。第一个层面是东亚与美国经济的相互依存,第二个层面是东亚区域内部经济的相互依存。全球性金融危机充分体现了东亚和美国之间经济相互依存的不对称性,而这种不对称性是不能够长期持续的,全球性金融危机促使东亚加强区域、国际的经济协调,验证了相互依存理论的合理性。相互依存的东亚需要通过政策的协调解决宏观经济政策的外部性和溢出效应问题,因而东亚地区进行货币合作的可行性较高。
[期刊] 世界经济研究
[作者]
李小华
摆脱两极体制的桎梏后，中日在两国关系史上第一次告别了过去“一强一弱”型的模式，走向“两强并立”的新时代。对这一全新的双边关系前景，人们开始用两种不同的思维来考虑问题：政治现实主义认为，两大缺少战略缓冲空间的地缘力量中心必将在“安全困境”的作用下重复过...
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
宋艳涛 李燕
异质相互依存型人才在现实生活中普遍存在。文章按具体情况的不同,进一步将他们细分为寄生型、共赢型和共济型,并分别建立每一种类型的聚集模型,然后根据稳定性原理,得到三种情况下的平衡点,并进行了分析。
关键词：
异质人才 稳定性原理 平衡 建模
[期刊] 开放教育研究
[作者]
穆肃 陈思 布莱恩·贝迪
知识建构领域研究者认为知识建构不仅包括个体的知识获得,更强调共同学习者的知识细化、知识创新和知识发展,并提出知识建构中关于观念、社区和手段的十二条原则。为了对混合式灵活课程(Hy Flex)中在线学习的知识建构过程进行分析,研究小组根据知识建构的基本观点和原则,建立了在线学习对话分类表,从观念改进、公共知识发展和资源应用三个维度对在线对话过程和内容进行分析。通过分析四门课程每次教学的视频记录、文本聊天记录和语音对话记录,本研究根据对话发出方、接收方和对话类型形成对话交互矩阵,然后结合对话矩阵及内容分析,形成在线知识建构过程中质性资料的量化统计数据、内容分析数据和社会网络分析参数等。基于这些数据...
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