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[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘新绍
经管类大学生由于具有专业上的便利，因此成为当前主要的创业群体。但是，目前大多数高校创业教育课程多倾向于实务方面的操作，而对创业所必须具备的能力训练没有给予充分的重视。本文从企业家精神的视角入手，对目前经管类大学生创业教育中存在的问题进行了分析，总结出经管类大学生的创业能力培养目标——培育企业家精神的创业群体，从而提出对学生进行创业教育的途径。
关键词：
企业家精神 经管类专业 大学生 创业教育
[期刊] 经济师
[作者]
程潇凝
文章探讨了在“互联网+”赋能乡村振兴背景下，如何构建适应民族地区高校经管类大学生的创新创业实践教育机制。分析了“互联网+”对创新创业的影响，探讨了民族地区高校创新创业教育的挑战与机遇。深入研究了融入实践、多元化资源支持和跨学科合作等创新创业教育机制，以及“互联网+”在赋能创新创业方面的应用。最后，通过案例分析，阐释了“互联网+”与民族文化融合的创业成功。
[期刊] 经济师
[作者]
严明 金明华 余家军
文章在调查经管类大学生创业教育需求的基础上,基于5W1H分析模式,创新设计经管类大学生"互联网+创业教育"实践教学模式,包括六大模块:任务模块(网络调查技术、互联网检索工具、电商经营、大数据分析、社交平台创建运营等)、内容模块(调查问卷创新设计、跨境电商流量排名调查、网店创建与经营、电商经营数据管理、社交平台创建运营等)、方法模块、学时模块以及场所模块、负责人模块。通过两年的应用实施,显示在培养经管类大学生的互联网+创业思维和技能方面,具有成本低廉、贴近实践、易学易用的优点和一定创新价值,可供高校有关机构、教师、研究人员开展大学生创业教育借鉴和参考。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
邹建良
大学生就业、创业已经成为社会关注的热点问题之一。如何有效地开展高校创新创业教育,培养大学生良好的自主创业意识、创业心理品质和就业能力。嘉兴职业技术学院利用党的诞生地南湖红船教育优势,弘扬"红船精神",融入思政课实践教学,激发学生创业欲望,感受创业的环境,增强对创业的分析能力,培养大学生良好的自主创业意识、创业心理品质和就业能力,形成对"创业"价值的理性认识。
[期刊] 教育与职业
[作者]
沈建新
对大学生进行创业教育不仅能提高大学生的能力素质,也是优化我国经济产业结构、促进民族创新发展的重要途径。如何在新的社会形势下指导大学生的创业实践活动,是我国教育发展中需要研究的重要课题。文章结合当前大学生创业教育中存在的一些问题,研究"四位一体"模式在大学生创业教育实践中的应用。
关键词：
大学生 创业教育 问题 途径
[期刊] 经济师
[作者]
任玉霜 徐瑞泽 姜涵钰
文章基于338名经济与管理学院大学生的调查问卷数据，利用二元Logistics模型对大学生创新创业意愿及影响因素进行了实证分析。结果表明：大学生对自身所学专业与创业关系的紧密程度、对学校创业课程开设的了解程度以及是否有过创业类培训或比赛经历对大学生创新创业意愿均有积极的正向影响，家庭年收入在3万元到20万元、对所在学校各种支持帮助的了解程度对大学生创新创业意愿均有显著的负向影响，学生性别、所在年级、是否是学生干部以及家庭年收入在20万元以上对大学生创新创业意愿影响作用并不显著。并且根据实证结果，提出相关建议。
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘景宏
随着我国科学技术和经济社会的迅速发展,大学生创业得到了社会大众的普遍关注。由李肖鸣、朱建新主编,清华大学出版社出版的《大学生创业基础(第2版)》一书,根据当前大学生创业教育的发展形势、专家意见、问卷调研,提出了大学生创业教育的新途径,更加适合大学生创业教学,符合新形势下创业教育的特点。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
张宝贵
本文通过建立大学毕业生影响人力资本与经济增长匹配的理论,以及大学毕业生就业、创新、创业结构优化的一般趋势理论,并建立相关数学模型,依据国内外相关的数据进行实证分析和价值分析,揭示大学毕业生创业不仅是解决大学毕业生就业问题的根本途径,而且是经济持续增长的全局性、先导性、基础性工程。这对理解新常态下中国经济由要素驱动和投资驱动转向创新驱动和人力资本驱动,并加快高等教育供给侧改革提供了全新的视角。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
林桢
大学生作为最有潜力也是最有需要的特殊创业群体,是否应该创业已经不是问题,如何去创业、如何创好业、如何提高新创企业存活率才是亟待解决的问题。本文从大学生创业现状分析入手,针对大学生创业过程中存在的问题来寻求提升大学生创业技能的途径。
关键词：
大学生 创业技能 途径
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
张弘 鲍安平
在全面提高大学生创新教育的背景下,各种适合应用型本科院校经管类大学生教育的教学方法层出不穷,但是对该类学生的学习风格的研究并不多。文章在对某应用型本科院校经管类专业07级、08级和09级数百名学生学习风格调查的基础上,对目前应用型本科院校经管类大学生的课程改革进行了反思,并就学生的学习方法提出了若干改进建议。
关键词：
大学生 学习风格 教学方法 创新教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴楠 张季芳 石秀杰
企业家精神作为一种社会稀缺资源,由创新精神、理性风险承担、合作、敬业、诚信等要素组成。企业家精神教育的目的是创业基因遗传,教育内容包括创业知识和技能。大学生就业竞争力是大学生在就业市场上,通过角逐或比较而体现出来一种相对优势,反映出就业个体之间的就业能力的差别。本文从大学生就业市场的供求角度,分析企业家精神教育对提高大学生就业竞争力的影响机制。在此基础上,提出构建以社会教育为核心的企业家精神教育模式,即实现课堂与教师社会化、教育方式社会化和教育支持体系社会化,通过社会体验式教育、高校与企业及其他社会组织合作,提升大学生就业竞争力。
关键词：
大学生 就业竞争力 企业家精神
[期刊] 企业经济
[作者]
庞飞
阐述了大学生创业胜任力的内容,分析了大学生创业胜任力培养的现状,提出了大学生创业要以身边的创业者为参照。本文认为,新生代企业家与大学生在创业机会、动机、能力和创新精神等方面有许多的相似之处,具备参考价值。所以,本文对绍兴地区新生代企业家成长进行调查研究,归纳新生代企业家成长的特征,并将新生代企业家成长形成的特征运用到大学生创业胜任力培养中,提出大学生创业胜任力培养的建议,以期为提高大学生创业的成功率提供参考借鉴。
关键词：
新生代企业家 大学生 创业胜任力
[期刊] 高等教育研究
[作者]
侯定凯
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王建华
在创新驱动发展的新时代,大学面临着创新创业的挑战。一方面大学担负着创新创业的使命,需要通过创新创业行动来满足经济社会发展的需求;另一方面大学自身也需要"创新创业",即转型发展。如果大学自身无法实现从教学型、研究型向创新创业型范式的转变,那么大学的创新创业活动将缺乏组织与制度层面的保障。同样,如果没有创新创业活动的普遍开展,则难以激发出大学自身的创新与创业精神,并最终促成大学发展范式的转型。"创新创业"既是大学转型的内部动力,也是大学转型的最终目的。
关键词：
创新创业 大学转型 创业社会 信息技术
[期刊] 职业技术教育
[作者]
赵晓川 张忠寿 陆玉梅
应用型经管类本科院校在我国高校所占比例很大，其人才培养目标要求更加重视创新创业教育。创业心理教育作为创新创业教育的重要组成部分，对于应用型经管类本科人才培养至关重要。当前，这类院校的创业心理教育存在不少问题，迫切要求高校能提高认识，树立正确的教育理念，通过构建创业心理教育体系、完善课程设置、加强队伍建设、开展教育实践活动等策略来提高创业心理教育的实效，以保证人才培养目标的实现。
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