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[期刊] 职教论坛
[作者]
单莹
从企业培训的视角出发,指出现行企业培训中存在的问题,阐述了职业教育参与企业培训的必要性和优势,说明了开展企业培训对推动职业院校全面发展的重要意义。
关键词：
企业培训 职业教育 发展
[期刊] 教育与职业
[作者]
卢德生
在现有的招生体制下,职业院校处于"分流"最末端,生源危机突显。在体制改革未完成之前,职业院校需要突破自己的生源困境。而全国职业教育工作会议的召开和《关于加快发展现代职业教育的决定》及《现代职业教育体系建设规划》的出台,为职业院校开展企业培训提供了重要契机。生源困境突围高职高专院校"吃不饱"的难题已经出现好几年了。2012年,广东东华职业学院计划征集2149人,最终投档1152人,相差近1000人;河南省专科招生只完成了原定计划的七成半;上海专科的总计划招生数也大于报名人数。有官方数字显示,高中生的招生数在2005年达到887.73万,2009年降至830.34万。而高考报名人数在2008...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
马颖
高质量的师资队伍是确保欧洲职业教育和培训质量的关键因素。其中,企业培训师作为欧盟职业教育与培训体系的组成部分,在推动欧洲学徒制发展中发挥着重要作用。近年来,提高培训师专业发展能力已成为欧盟职业教育政策议程中的重要议题,各成员国积极探索企业培训师专业发展策略,通过多种渠道拓宽培训途径,促使培训形式多样化,取得了显著效果,但同时在培训细则、培训内容以及培训参与度等方面尚存在有待改进的地方。企业培训师专业发展将立足于全面提高企业培训师的综合素质和保障培训项目的顺利实施作为改革方向。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
蒋亚奇
职工培训是现代企业人力资源管理和开发的重要功能。企业的培训可分为职业培训和发展培训。确定合理的培训对象和层次,采用正确的培训手段和方法,建立科学的培训评价机制,就能使培训的目标和效果得以实现。
关键词：
企业 职业培训 发展培训
[期刊] 职教论坛
[作者]
李建忠
2010年6月9日欧盟发布了《支持欧盟2020战略,欧盟职业教育和培训合作的新的推动力》文件,提出了发挥职业教育在促进终身学习和人员流动中的关键作用,以质量和效率提升职业教育的吸引力和卓越,促进职业教育公平、培养积极的公民意识,培养创新能力、创造力和创业能力四大战略目标。为实施这些目标,欧盟提出了具体目标和关键行动措施。
关键词：
欧盟 职业教育 培训
[期刊] 职业技术教育
[作者]
莱因哈德·克劳斯 李玉静 程宇
引言作为一个国际著名的人力资源开发合作组织,德国国际继续教育与发展协会(InWEnt)致力于为实现安全和可持续的未来作出贡献。InWEnt深信,只有通过所有参与者的共同努力,即通过
[期刊] 教育与职业
[作者]
丁蕾 战帅
将企业对青年员工的培训与青年职业生涯发展规划相统一、相融合，不仅有利于满足企业发展和青年成才的双重需求，也是实现青年成长成才与企业高质量发展相结合的有效管理方式。针对当前青年员工培训存在的主要问题，应做好培训需求分析，全方位多层次做好培训项目设计，丰富拓宽培训载体，加强企业培训效果评估，健全人才保障机制，健全青年人力资源开发各项机制，从而完善以职业发展规划为导向的青年员工培训体系。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
吴晓天
跨企业培训中心(berbetriebliches Berufsbildungszentrum,简称櫣BS)是具有鲜明德国特色的职业教育培训模式,而金属与电子职业培训有限公司则是该模式中的一个典型。通过对金属与电子职业培训有限公司的剖析,系统的介绍其在运行机制、教育管理、质量评估等方面的做法和经验,以期读者可以从一个侧面了解这种德国职业教育培训模式,从而使得我国在职业教育培训模式的研究方面有所借鉴。
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
托马斯·F.雷明顿 曲垠娇
面对技术快速革新以及全球化带来的挑战，加快职业教育与培训的优化升级已经成为各国一项日益紧迫的任务。大量学术文献表明目前尚无一个可以使教育、培训和雇佣关系组织起来的理想模式，而三者之间的协调问题很普遍。处于计划经济向市场经济转型时期的社会寻求适用的职业教育与培训体系来提升市场竞争力，加速技术升级和应对劳动力市场的不确定性。本文讨论了俄罗斯一个联邦试点项目在地方实行德国双元制教育的尝试，探讨了该项目在企业、学校、地方与联邦政府机构之间可能创建新型合作关系的条件，结论认为双元制教育在地方得以成功的关键在于州政府的杰出能力。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王莉方 石雅琦 艾巧珍
欧盟职业教育与培训教师与培训师专业发展经历了重要发展领域阶段、优先发展领域阶段、核心优先发展领域阶段三个不同时期,表现出基于能力提升的核心目标、校企合作的现实路径、多重保障的支持体系等特征。近年来,职业教育与培训教师与培训师专业发展呈现出新的趋势,即提升数字教学技能,应对新冠疫情"新常态"的要求;调整培训内容,应对欧洲新技能议程的挑战;提升多元素质,应对国际化学生群体和残障学生群体的变化等。
[期刊] 职教论坛
[作者]
王莉芳在《职业技术教育》2014年第34期的撰文,分析了欧盟职业教育与培训中创业教育的动因,归纳了欧盟职业教育与培训中创业教育的特征,预测了欧盟职业教育与培训中创业教育的发展趋势,并提出了对于我国职业教育中创业教育的启示。欧盟职业教育与培训中创业教育的动因主要包括以下几个方面:1.破解失业难题。欧盟认为,
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王莉方
欧盟职业教育与培训中创业教育的开展被认为是破解失业难题、提升创业人数、提升欧洲竞争力的重要途径,其特征主要表现在内涵理解、战略先行、政策支持、独立与嵌入式课程以及与企业紧密联系等方面。随着时代的发展,欧盟职业教育与培训中创业教育将呈现如下趋势:培养创业教育教师,提高创业教育质量;提高企业参与创业教育积极性;注重与其他教育之间的衔接,建立完善的创业教育体系等。这对中国职业教育中创业教育发展具有重要借鉴意义。
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
李湘萍 郝克明
本文运用2005年中国3个城市企业员工培训和继续学习调查数据,着重分析企业在职培训对员工收入增长和职业发展的影响。研究发现:(1)无论是运用普通最小二乘法(OLS)还是两阶段法(2SLS)估计培训的收益率,结果都发现在职培训的收入效应显著地为正,说明企业在职培训对员工收入增长具有明显的促进作用; (2)在职培训是影响员工在企业内职业发展的重要因素,对员工在企业内的职业发展有显著的正的影响。总之,对员工个人而言,在职培训确是一项极具经济价值的人力资本投资。
关键词：
在职培训 投资收益 收入增长 职业发展
[期刊] 职教论坛
[作者]
万军梅 唐锋
德国"双元制"职业培训世界闻名,其成功的关键是企业主动参与职业教育与培训。而我国正面临"如果调动企业参与职业教育的积极性"的重大课题。文章从德国企业参与职业培训的动因、企业资格、企业培训条例、培训程序四个方面对"双元制"职业教育展开论述,以提供部分借鉴。
关键词：
德国 企业 培训模式
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈春霞 马建富
成人职业教育培训在我国社会经济结构调整、升级以及新农村建设中的作用越来越大,社会对其需求也越来越大,然而,我国成人职业教育培训存在的一些问题也不容忽视。改革发展成人职业教育培训是当务之急,这就是要强化政府责任,突出监管考核;规范培训流程,增强培训实效;建立经费保障机制;科学确定成人教育编制,建立继续教育制度;完善成人职业教育培训链,满足多层次培训需求;强化制度政策创新,积极开展惠民培训工程。
关键词：
成人职业教育培训 存在问题 改革发展
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