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[期刊] 职教论坛  [作者] 卢晓宁  
提升中职教育专业建设的质量,是中职教育更好地接轨产业转型与服务经济发展的必然选择。从浙江省人力资源市场供求状况看,目前的专业建设在规模、结构与人才培养质量等方面都与市场需求存在着较大的差距,要缩短差距,优化专业结构,可以采取四大策略:开展技能型人才需求预测,打破专业建设的"信息盲区";加强专业统筹规划,杜绝专业建设的"违规行为";深化与行业企业的合作,改善"专业不专"的现状;拓宽社会培训范围,提高专业的服务能力。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 沈杰,高榕,蒋健敏,李显文,俞紫莲,付铁红  
目的:了解浙江省高、中等医药院校卫生人力的培养现状和卫生机构对人才的需求状况,分析卫生人力培养和需求之间存在的问题和矛盾,提出合理化建议,以缓解供求矛盾。方法:普查全省23所高、中等医药院校,分层抽样浙江省3个市、9个县(区),调查浙江省卫生人力供求状况。结果:2000-2005年浙江省毕业生数量明显增加,毕业生总体学历有所提高。二级卫生机构对卫生人力的需求有较大差异。结论:总体上浙江省卫生人力专业分布逐步趋向合理,学历层次也有所提高。全省每年对卫生人力的需求稳步上升,幅度有限,但由于培养数量增幅过快,总体上将进一步呈现供过于求的局面,预计今后几年应届毕业生的就业率将有一定幅度的下降
[期刊] 开发研究  [作者] 戴凤微  
本文从五个方面分析了浙江省物业管理行业发展背景,指出浙江省物业管理行业未来发展需要大量的高技能、高素质人才。针对目前物业管理行业人才匮乏的现状,提出高职院校物业管理专业需要合理定位其人才培养岗位以及岗位对应的素质、知识、技能要求,为物业管理行业发展培养优秀的人才。
[期刊] 职教论坛  [作者] 郭耀邦  
浙江省中等职业教育专业课程改革,经过三年来的实践探索,已取得阶段性成果:初步打造了一个能体现时代精神、浙江特色的中等职业教育专业课程新体系,形成了"以核心技能培养为专业课程改革主旨、以核心课程开发为专业教材建设主体、以教学项目设计为专业教学改革重点"的浙江省中等职业教育专业课程改革新思路,建构了"公共课程+核心课程+教学项目"专业课程的新模式。与原有专业课程模式相比,这种模式更具职业性、实用性和指导性,对于提高职业教育的教学效能具有重要的作用。
[期刊] 教育与职业  [作者] 孙娜  
浙江省新型城镇化的发展是衡量浙江经济发展的一个重要指标,其与职业教育发展有着密切的关系。文章通过对浙江省城镇化发展和职业教育之间的相关性进行分析,指出现阶段浙江省职业教育发展过程中存在的一些问题,同时对未来职业教育发展的方向和模式提出了改进建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李敏  潘晨  
本研究通过自编问卷并结合访谈法对浙江省273名中职新教师的职业认同状况进行调查统计,结果表明:浙江省中职新教师职业认同总体处于中等水平;在婚姻状况、学历、学校所在地、职称和是否担任班主任几个方面,教师的职业认同存在显著差异,但不同的性别、所教专业、学校类型以及是否师范生等方面,中职新教师职业认同不存在显著的差异。在职业认同的各维度中,得分从低到高依次为:职业行为倾向、职业价值观、职业归属感、角色价值观。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张建华  胡斌武  
全球范围内,电子商务已经成为引领生产与生活方式变革的重要推力。电子商务的迅猛发展需要电子商务人才的支撑。调研发现,私营企业、民营企业对中等职业学校电子商务专业人才需求较大,人才规格主要是"商务型"人才;企业对电子商务人才的素质要求,首先是职业态度、职业精神、团队意识等,其次才是商务能力等核心技能,这对中等职业学校人才培养与课程教学改革提供了参照。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周鸣阳  
产业结构调整引发新一轮专业结构调整。高职教育专业转型和结构优化,要以产业发展为导向,在宏观层面构建区域产业与高职教育专业"双向对接"的协调机制,在微观层面构建校企"互动对接"的激励机制,促使专业比例、数量规模、区域布局的合理化,以及技能等级高级化和综合素质提升,不断满足产业结构调整对技能型人才的需要。
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 董亚娟  
本文测量了浙江省1978-2004年经济增长过程中的物质资本存量、人力资本水平和人力资本存量,基于人力资本水平对经济增长影响的不同视角,建立包含物质资本和人力资本存量的不同类型生产函数模型,探讨各种生产要素对浙江经济增长的贡献率。通过对浙江经济增长过程中的三种类型生产函数的回归分析,及其各支撑因素对经济增长贡献率的比较研究,发现人力资本在经济增长的重要作用,人力资本水平是经济增长的格兰杰(Granger)原因。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 胡伟萍  朱盈颖  顾成宇  姜杨  程康月  宋海东  林春燕  何鸣  徐松泉  于恩彦  
目的 :了解浙江省精神卫生专业机构人力资源配置现状及存在的问题,为制定符合浙江实际的精神卫生发展规划及相关政策提供实证研究依据。方法 :采用构成比与图表分析法对有关文献及问卷调查所得数据进行分析。结果 :截止2017年底,浙江省每10万人口拥有精神卫生专业机构的执业(助理)医师4.56人、注册护士9.06人、心理治疗师0.15人、康复师0.21人、社会工作者0.03人;医护比1:1.99、床护比1:0.23、护士占卫技人员的百分比为50.97%。结论 :人力资源配置总量不足,专业人员种类不全,各区域配置不均衡;结构函待改善,素质有待提高。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐敏娟  
未来社区教育是浙江在推进未来社区建设中的场景创新重点。分析试点方案,未来社区教育体现出"全教育""全生活""全融合"的理念,并具备至少四方面特征,即正式组织下的非正式学习、教育资源及空间的互通互享、未来教师身份的多元开放、社区教育供给的按需整合等方面。根据服务人群分析,未来社区教育的目标体系可分为近景目标和远景目标,服务内容包括幼托服务、青少年社区教育、成人社区教育(含老年教育)三大方面。展望未来,提出传统建设模式、一体化建设模式及混合式建设模式三种未来社区教育的建设和推进模式。
[期刊] 上海经济研究  [作者] 王祖强  刘磊  
中国水资源环境恶化问题已成为制约我国可持续发展的主要瓶颈。基于外部成本内部化的生态补偿和排污权(费)政策并未从根本上扭转我国水资源短缺和水质恶化的局面,该文认为水资源环境治理必须从生产方式这一主要矛盾入手,促进产业转型升级。然而产业转型升级面临着低成本优势与"低端锁定"并存、企业布局分散与治水"不经济"并存、"挤出效应"与地方保护主义并存等困境。浙江省立足水资源环境问题的根源性环节,以治污水为核心,倒逼企业转型升级与布局优化,并在"政府倒逼"转向"市场激励"、建立治水成本分担机制等方面进行了探索,这对全国的水资源环境治理具有一定启示。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 蔡建平  沈陆娟  
产业集群竞争、高新技术不断运用,必将产生新的职业岗位群,劳动力市场人才结构变革,也改变了高职院校的人才培养结构。浙江省产业集群特色鲜明、极具实力,需求大量符合区域企业,具备良好专业性的高技能人才。高职教育在层次结构、形式结构、布局结构、专业结构、人才培养模式、师资结构等方面应作相应调整,以此实现区域产业集群与高职教育的良性互动。
[期刊] 建筑经济  [作者] 应佐萍  陈旭平  吴志华  
随着互联网发展,智慧养老正成为破解养老瓶颈的重要措施。分析智慧养老社区建设的优劣势、机会和威胁,在此基础上,基于SWOT-CLPV模型分析智慧养老社区建设的杠杆效应、抑制性、脆弱性和问题性,并提出智慧养老社区建设路径。
[期刊] 建筑经济  [作者] 应佐萍  陈旭平  吴志华  
随着互联网发展,智慧养老正成为破解养老瓶颈的重要措施。分析智慧养老社区建设的优劣势、机会和威胁,在此基础上,基于SWOT-CLPV模型分析智慧养老社区建设的杠杆效应、抑制性、脆弱性和问题性,并提出智慧养老社区建设路径。
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