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[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 谭益阳  
分析中山大学图书馆学本科生毕业去向的数据和在校本科生就业意向的问卷调查结果,归纳出影响专业教育的因素包括图书馆员职业的社会地位、职业相关的制度和市场经济、价值观等外因,以及招生与学生认同感、专业培养目标与课程设置、教学模式与方法等内因,并建议将图书馆、图书馆学教育和社会的整体发展紧密结合,重视职业竞争"软"、"硬"实力的培养,加强与毕业生联系,及时评估并调整课程设置。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 黄梦琪  
针对中山大学图书馆学本科生图书馆就业意愿与图书馆学专业教育之间的联系的实证调研表明:参与实践是建立学生职业自信与职业认同的关键。目前,图书馆学教育重视理论、缺乏实践,导致学生对图书馆工作认可度、自信心降低,在就业时对图书馆工作产生排斥。图书馆学教育应确立和发展其核心课程,重视培养学生的职业精神,让学生通过实践寻找自我职业定位,注重专业实践指导,提升"软"、"硬"实力。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 杨思洛  冯雅  程爱娟  
[目的 /意义]信息时代的到来对图书馆学专业教育提出新的发展要求。分析新环境下图书馆、企事业单位和政府部门对图书馆学专业人才的需求,思考如何完善我国图书馆学教育。[方法 /过程]通过网络调查我国图书馆、企事业单位和国家公务员的招聘信息,分析其岗位需求、学历要求、招聘人数等数据,结合目前我国图书馆学教育现状,就图书馆学教育之发展完善提出相关建议。[结果 /结论]图书馆学教育应该密切关注社会人才需求的变化,从优化课程体系,改善教学方式,开展多层次教育,重视职业规划教育等方面进行完善。
[期刊] 图书馆论坛  [作者]
2021年国际图联世界图书馆与信息大会(IFLA World Library and Information Congress,IFLA WLIC 2021)于8月19日圆满闭幕。今年为国际图联的换届选举年,中山大学图书馆学学科团队的程焕文教授、王蕾研究馆员、张靖教授、唐琼副教授、周旖副教授、肖鹏副教授等6人成功当选咨询委员会委员及相关专业组常务委员会委员。国际图联成立于1927年,由全世界各国图书馆、信息机构、图书馆协会共同组成,
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 蔡筱青  黄海  
以中山大学图书馆规模化和规范化的学科信息推送服务的实践为依托,说明通过明确目标,在实施方式和服务内容上进行有效部署,在基金申报和个性化学科信息服务上给予重点保证,可以使学科信息推送服务取得良好效果;探讨高校图书馆开展学科信息推送服务需要深化的几项工作。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王金夫  
本文对图书馆学专业教育,就图书馆信息工作的个性、图书馆学与相近学科的界限、单纯职业培训的倾向、专业教育的人才市场、图书馆学知识走进中小学课堂等议题,作了基本阐述。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 唐琼  陈思任  吴莉  
随着数字资源建设投入的持续增长,高校图书馆需要明确、客观有力的事实和数据证明其数字资源建设对学校长期战略目标的支持。文章通过文献调研梳理图书馆数字资源使用成效评估的相关问题,从学业成就、学术成就、信息素养能力与职业能力等4个方面构建研究生视角下的高校图书馆数字资源使用成效评估维度,探究研究生图书馆数字资源使用频率与其使用成效之间的关联。来自中山大学研究生样本的观察表明:研究生的数字资源使用频率与其使用成效各维度间均存在显著的正相关关系;硕士研究生、博士研究生在图书馆数字资源使用成效上存在显著性差异;图书馆数字资源的使用成效受到学科影响。面向不同类型用户,高校图书馆数字资源使用成效具有多种表现形式,需要从定性与定量角度,综合采用多种方法加以描述和测评。高校图书馆还应关注影响研究生对图书馆数字资源使用成效的感知与体验的因素,并围绕这些因素改进数字资源的建设与服务质量,进一步促进数字资源价值的实现。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 邢文明  周玉琴  
[目的 /意义]专业认同会影响学生专业学习的积极性和专业人才的成长与发展。通过对专业认同现状的调研,有助于发现影响学生专业认同度的因素,提出针对性的措施,从而更好地推进人才培养。[方法 /过程]以湘潭大学图书馆学专业本科生为样本,采用问卷调查的方式,对其专业认同现状及影响因素进行调查分析。[结果 /结论]结果表明:湘潭大学图书馆学专业本科生对专业的行为认同高于情感、认知认同;情感认同上存在性别差异;专业认同上存在年级差异;专业调剂影响专业认同;入学前对专业的了解程度影响专业认同;对社会价值与社会地位的认知
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 陈卫红  
杜定友先生 (1898年 - 196 7年 )是中国近代图书馆事业卓越开拓者之一 ,是中国著名的图书馆学家、图书馆学教育家、图书馆管理学家和图书馆学社会活动家。杜定友先生曾于 192 7年 4月 - 192 9年 8月和 1936年 8月 - 195 0年 2月两度聘为广州国立中山大学教授 ,主持图书馆工作 ,对国立中山大学图书馆的建设和发展作出重要贡献
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 邱蔚晴  
本文对中山大学图书馆在 1996~1998三个学年里开展的用户教育活动进行调查与统计,通过对现状存在的不足进行分析的基础上,提出要与教师合作、与学校其他部门协作,充分利用现有资源,尤其是网络资源,针对用户需求进行分层次的连续性用户教育,并且开展志愿者行动,完善图书馆形象等一系列建议。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者]
<正>中山大学图书馆创办于1924年,由广州校区南校园图书馆、东校园图书馆、北校园图书馆,珠海校区图书馆,深圳校区图书馆组成。百年以来,经过数代图书馆人的艰苦努力,中山大学图书馆已构建文、理、医、工、农、艺学科门类齐全、内容丰富、结构合理的文献信息资源保障体系。现有实体资源总量已超过1000万册(件),数据库累计超过1000个。中山大学深圳校区图书馆坐落在校园南北中轴线的相山之上,外观主体为逐层收缩的六边体建筑,红色的墙砖,
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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 周旖  
文章通过对中山大学珠海校区图书馆文、理、医的读者的横向比较和 02级、01级的读者的纵向比较, 反映不同类型读者对图书馆使用情况的特点、使用能力, 对图书馆馆藏建设、服务与管理的评价和满意程度, 为图书馆的服务与管理的改进提供依据。最后探讨在异地办学中, 新校区图书馆建设的有关问题。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 程瑜  蔡筱青  
本文介绍由杜定友先生主持中山大学图书馆期间修编的几种关于图书馆管理工作的中山大学图书馆馆办刊物 ,论述了杜先生的治馆特点及其对中山大学图书馆发展建设的贡献
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