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[期刊] 民族教育研究
[作者]
许亚锋 李波
本文对2005～2009年《民族教育研究》所载的672篇论文进行了统计分析,分析包括作者情况、研究领域、研究方法三个方面,根据分析结果梳理出我国民族教育的研究现状。
关键词：
《民族教育研究》 民族教育 研究现状
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王亚鹏 万明钢
任何一个主权国家都希望自己的民族成员既能认同民族文化,也能认同主流文化;既能认同本民族,也能认同国家。民族认同研究对我国民族教育具有重要的启示。本文回顾了民族认同研究的一些研究成果,指出了民族认同研究对少数民族学生心理健康教育以及对其民族认同和国家认同培养的启示。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
钟海青
民族教育研究要关注社会发展,服务于社会;要预测民族教育可能面临的问题,引领社会的发展;要紧贴民族教育实践,促进改革与发展;要加快民族教育学学科建设,为创新民族教育理论作贡献;要遵守研究中的伦理道德规范,纯洁民族教育研究队伍;要力避服务意识的缺失、实践应用的缺失、理论研究的缺失、创新意识的缺失及伦理道德的缺失。民族教育研究社会责任的实现路径是多元的,要扎实开展民族教育研究社会责任的教育,切实履行民族教育研究的学术责任,扎实开展民族教育问题研究,高度重视民族教育理论成果的应用,创新民族教育研究方法,规避民族教育研究成果的社会风险。
关键词：
民族教育研究 社会责任 实现路径
[期刊] 民族教育研究
[作者]
杨洪
生活在偏僻森林地区和山区的印度少数民族——表列部落,长期遭受隔离、剥削和欺压,被排斥在主流文化之外,社会经济发展非常缓慢。印度独立后,印度政府为提高他们的社会经济地位和教育水平,通过立法、政策和发展计划等措施予以支持保障,使其在各个方面的发展都取得了较大的成效,成果令人瞩目。
关键词：
印度 少数民族 教育 研究
[期刊] 民族教育研究
[作者]
蔡文伯 马杰
将CNKI数据库2000-2012年核心期刊中关于民族教育研究的文献资料,分别从数量与年度分布、关键词分析、来源期刊分布、作者合作率及引文量等维度进行文献计量分析,结果表明,该领域研究具有较强的时代性,学术质量较高,但研究者合作度较低。需通过国际间的交流与合作,不断借鉴国外教育学先进理论与经验,拓展和加强我国民族教育研究的视野。
关键词：
民族教育 文献分析 文献计量学
[期刊] 民族教育研究
[作者]
冯太学 张学敏
随着经济社会的发展和西部大开发的深化,教育经济研究视野逐步向民族地区拓展并呈现出研究地位渐升、范围渐宽、成果渐多的趋势。民族教育经济研究成果为民族地区教育事业改革和发展作出了重大理论贡献。但其研究还存在前瞻性研究不足、忽视民族地区特殊性和民族性、专门研究人才缺乏和方法缺失等问题。构建完整的研究体系,设立依托中心培养专门研究人才,关注民族教育、文化和经济的联动共生将是民族教育经济研究努力的方向。
关键词：
民族教育经济 民族性 反思
[期刊] 民族教育研究
[作者]
饶武元 刘浩 余正台
民族教育是民族学与教育学共同关注的研究领域,通过Cite SpaceⅤ与SATI3.2对CSSCI中近20年间我国民族教育研究的相关文献进行可视化分析,发现高产研究机构为西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心、中央民族大学教育学院、西南大学西南民族教育与心理研究中心;高被引作者为王鉴、滕星、哈经雄、费孝通、万明钢等;高被引期刊为《民族教育研究》、《民族研究》、《教育研究》等;高被引文献为《多元文化社会与多元一体化教育》、《西部民族地区教育均衡发展的新战略》、《试论我国少数民族教育政策重心的转移问题》等。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
李卓 于波 张琴 胡凡
以在中国知网数据库检索到的《民族教育研究》、《数学教育学报》两份期刊中１０５篇关于少数民族数学教育研究的论文为研究材料，采用内容分析法，从少数民族数学教育研究论文的发表年份、作者单位、研究主题、研究方法、研究民族和研究地区等６个维度进行统计分析。研究发现，我国少数民族数学教育研究虽然不断发展进步，但在选题、研究方法等方面，还存在一些问题有待进一步探索和解决。基于此，我国应加强少数民族数学教育研究，尤其是一些薄弱主题的研究；加强少数民族数学教育研究队伍建设，尤其是中小学教师的参与；加强与规范少数民族数学教育研究的方法；并进一步拓展研究的民族和地区。
关键词：
少数民族数学教育研究 现状 分析
[期刊] 比较教育研究
[作者]
姜照雯
本文从6个方面对2009~2011年《比较教育研究》刊载的702篇论文进行了内容分析。研究发现,比较教育研究范式继续走向多元化、综合化;本土化研究以高等教育为主要关注点,家庭教育研究崭露头角;目的论研究主要围绕教育决策、学校管理和课程改革展开;英美教育仍是国别教育研究的主流,以世界体系和区域体系为分析单位的外国教育研究已形成一股新兴趋势;学科理论和学科范式是学科建设研究的主要对象;国内外比较教育学者思想研究中,以王承绪比较教育思想最受关注。
关键词：
《比较教育研究》 比较教育 内容分析
[期刊] 民族教育研究
[作者]
祁进玉 侯馨茹
加强民族教育研究从而促进民族教育事业快速发展,对我国社会的发展与进步有着重大意义。自20世纪初至今,近百年来我国民族教育研究经历了强调国家统一和国家稳定、关注民族师资培养和民族语言文字建设、聚焦学科建设和理论建构、致力于本土化研究的历史演进,整体上呈现出以下特征:在价值立场上始终坚持中国共产党的民族教育政策;研究范式从理论阐释走向深描解释;研究主题从理论探索转向理论与实践并重,理论上逐步探索具有中国特色的社会主义民族教育研究理论,实践上关注民族教育的现实性问题、时代性问题;研究方法从书斋转向田野,田野调查和民族志成为民族教育研究的标志性方法。总之,近百年来我国民族教育研究的理论性、时代性、实践性、本土化、多元化趋势不断增强。今后我国的民族教育研究要增强本土化、体系化意识,探索具有中国特色的民族教育理论体系;聚焦重点难点问题,积极维护中华民族多元一体格局;以铸牢中华民族共同体意识为主线,加强各民族交往交流交融研究;兼容并蓄,加强跨文化研究和多元文化研究。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
1.民族教育理论与政策研究(1)新时代中国特色民族教育理论与政策(2)铸牢中华民族共同体意识(3)民族团结进步教育(4)新时代民族教育学学科建设(5)民族地区教育扶贫(6)民族地区教育治理(7)民族地区教育现代化(8)民族地区劳育2.民族高等教育研究(1)民族高校思想政治教育(2)民族高校办学特色与人才培养(3)民族高校"双一流"建设(4)民族高校课程与教学改革(5)少数民族大学生就业与创业(6)民族院校科研与学术治理3.民族基础教育研究(1)民族地区学前教育(2)民族地区中小学理科教育(3)民族地区基础教育课程与教材(4)民族地区教师队伍建设(5)民族地区义务教育均衡发展(6)民族地区高中教育
[期刊] 民族教育研究
[作者]
1.铸牢中华民族共同体意识研究2.阐释党的十九届六中全会精神研究3.民族团结进步教育研究4.教育评价与改革研究5.教育促进乡村振兴与共同富裕研究6.民族地区教育现代化研究7.民族教育基本理论与学科发展研究8.民族地区高质量教育体系建设研究9.统编教材的理论与实践研究10.普及推广国家通用语言教育研究11.科学开展少数民族语言教育研究12.民族教育与共同体心理研究13.民族班办学模式改革研究14.信息技术促进民族教育发展研究15.教育人类学研究16.教育社会学研究17.中华优秀文化教育研究18.国际中文教育研究
[期刊] 民族教育研究
[作者]
1.民族教育理论与政策研究(1)新时代中国特色民族教育理论与政策(2)铸牢中华民族共同体意识(3)民族团结进步教育(4)新时代民族教育学学科建设(5)民族地区教育扶贫(6)民族地区教育治理(7)民族地区教育现代化(8)民族地区劳育2.民族高等教育研究(1)民族高校思想政治教育(2)民族高校办学特色与人才培养(3)民族高校"双一流"建设(4)民族高校课程与教学改革(5)少数民族大学生就业与创业(6)民族院校科研与学术治理3.民族基础教育研究(1)民族地区学前教育(2)民族地区中小学理科教育(3)民族地区基础教育课程与教材(4)民族地区教师队伍建设(5)民族地区义务教育均衡发展(6)民族地区高中教育
[期刊] 教育研究
[作者]
万明钢
论民族教育研究中的双语问题●万明钢从事民族教育理论研究和实际工作的人都认识到双语问题是民族教育中最重要的问题之一，也是长期以来困扰着民族教育发展的一个难题。几十年来，对双语教育的研究无论是在理论上还是在实践中都没有重大突破，只是在种种双语教学的经验模...
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