- 年份
- 2024(1502)
- 2023(2268)
- 2022(1900)
- 2021(2029)
- 2020(1681)
- 2019(3993)
- 2018(4385)
- 2017(7038)
- 2016(4472)
- 2015(5106)
- 2014(5112)
- 2013(4417)
- 2012(3986)
- 2011(3677)
- 2010(3907)
- 2009(3719)
- 2008(3769)
- 2007(3193)
- 2006(3196)
- 2005(3067)
- 学科
- 济(10100)
- 经济(10077)
- 管理(7384)
- 教育(6751)
- 制(6400)
- 中国(5973)
- 体(5035)
- 业(5029)
- 教学(4958)
- 企(4911)
- 企业(4911)
- 体制(4452)
- 理论(4024)
- 财(3655)
- 业经(3343)
- 农(3201)
- 税(3068)
- 银(2998)
- 银行(2996)
- 税收(2974)
- 收(2942)
- 行(2927)
- 融(2906)
- 金融(2905)
- 学法(2724)
- 教学法(2724)
- 政治(2536)
- 度(2524)
- 制度(2511)
- 思想(2491)
- 机构
- 大学(54327)
- 学院(47503)
- 研究(21777)
- 济(17097)
- 经济(16546)
- 中国(15511)
- 管理(14042)
- 京(13186)
- 科学(11909)
- 教育(11508)
- 财(11051)
- 所(10984)
- 理学(10919)
- 理学院(10705)
- 范(10583)
- 师范(10527)
- 管理学(10320)
- 管理学院(10206)
- 研究所(9614)
- 北京(9384)
- 江(9282)
- 中心(9233)
- 师范大学(8695)
- 院(8304)
- 农(7344)
- 财经(7028)
- 州(6712)
- 经(6414)
- 业大(6369)
- 省(6341)
共检索到98286条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张敏
本文通过对《新编大学俄语基础教程》的使用者的问卷调查与访谈 ,对教程的难度、实用性、趣味性 ,《教程》对学生掌握俄语的帮助以及学生对其总体的满意度做了分析 ,并对今后大学俄语教材的改革提出了建议
关键词:
大学俄语 教材 改革
[期刊] 科技管理研究
[作者]
马佳
作为新时代高校教育教学现代课程改革的重要举措,翻转课堂教学模式以更加创新的方法打破了传统教育教学方式,实现了课堂教学理念的革新和课堂角色的重设。高校俄语教学作为实用性语言教学体系,面对时代变革下提出的新挑战,积极转变教学理念,以新的教学方式和教学手段适应现代教育教学的技术变革,对于提高高校俄语教学质量、培养综合素质全面发展的俄语人才具有重要现实意义。由史铁强和张金兰编著、
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
何红梅 张敏
全国大学俄语四级统考自开始实施以来,在贯彻大学俄语教学大纲,进一步提高大学俄语教学质量,规范测试体系等方面均起到了积极的作用。但新世纪对大学俄语教学提出了更高的要求,未来社会所需要的是真正具备交际能力的俄语人才,因此,测试改革势在必行。本文在借鉴国内外测试理论的基础上,提出了全国大学俄语四级测试改革方案。
关键词:
四级统考 测试改革 新方案
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
何红梅
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姜菲 王英杰
面对经济全球化和科技产业化的快速发展,高等学校的俄语教育越来越不能适应社会对俄语人才的需求。高等学校的俄语教育必将由传统的封闭式、单一型教育转变为适应社会经济发展、面向国际的开放式教育。
关键词:
开放式教育 大学俄语教育 未来发展趋势
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
何红梅 高欣
本文从素质教育的角度探讨了新世纪大学俄语系列教材建设以及全国大学俄语四级测试改革的思路,就我国大学俄语教学如何迎接21世纪的挑战,培养出适应新世纪社会发展需求的高质量的俄语人才提出了初步的看法。
关键词:
素质教育 教材建设 测试改革
[期刊] 中国流通经济
[作者]
魏丽卿
近来,知识经济成为人们关注的话题,学者们纷纷写文著书围绕这一话题阐述各自的观点。人们普遍达成一个共识,即知识经济即将到来,知识经济的来临意味着全球经济将发生根本的变革。所谓知识经济就是以知识为基础的经济。具体而言,指以现代科学技术为核心的,建立在知识...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王海涛
培养学生自主学习能力已经成为教育界的一种共识。自主学习的能力也是增强大学生的竞争能力的关键。自主学习本质上是一种自我调节的学习。其中,学习目标的设置成为自主学习的核心元素之一。本文以大学俄语专业为例,从建构自主学习目标体系的目的出发阐释出自主学习的总目标及子目标,并加以自我评定环节,试图以此为参照构建出一套不同于传统教学的、行之有效的培养学生能力的学习模式。
关键词:
自主学习 目标 情景模式
[期刊] 职业技术教育
[作者]
朱桂梅
高职院校俄语教学存在教学理念滞后、教学内容乏味、教学方法单一、教学手段落后、教学模式陈旧等问题。针对这些问题,高职院校应根据培养高素质应用型人才的特点,在新时期推进俄语教学理念从"教师主体"向"学生主体"转变,教学内容从"重语言"向"重语用"转变,教学方法从"单一讲授"向"多元互动"转变,教学手段从"单调"向"丰富"转变,教学模式从"单向"向"多维互动"转变。
关键词:
高职院校 俄语教学 改革方向
[期刊] 经济师
[作者]
曲广泳
俄语口译课程教学要与时俱进,不断更新教学内容、教学方法及教学理念,以体现出口译灵活、鲜明的特点,使学生能够具备成为一名合格口译人员所需要的技能。文章阐述了高校俄语口译教学存在的诸多问题,提出了合理化建设性意见,同时在实践中大胆尝试,大大提高了教学质量。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
陈国光
本文以《彝语基础教程》为例,就民族语教材编写设计中亟须解决的教材与教师、教材与学习者、教材与综合运用语言能力、教材与民族文化的关系等问题进行探讨,并结合课堂教学实践中的反馈情况,提出此类针对高校学生的零起点民族语教材作为实施第二语言习得教学的主要依据,必须以能够成功训练学生的言语技能为出发点,遵循科学性、针对性、趣味性原则,以句型结构为线,按照由浅入深、循序渐进的规律进行编写和设计。
关键词:
高校 零起点 民族语 教材 彝语
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
宋艳梅
准确理解是准确翻译的前提,贴切表达是翻译成功的关键。翻译过程中对词汇的理解至关重要,如忽视了词汇的潜在语意,逐字死译,混淆近义词、同义词,忽略上下文关系,均会造成汉俄语意不对等,使译文中出现典型的“汉语式俄语”。本文列举汉译俄教学中的典型错例,对此现象加以分析。
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
郑秋秀
众所周知,语言的变化是与社会变化分不开的。当社会发展进程相对稳定的时候,语言也相对稳定,而当社会发展急剧变革的时期,语言也必然发生很大变化。俄语的发展亦如此。很长时间内前苏联在经济领域实行的是以高度集权、行政命令、国家统一计划为特征的计划经济体制,这种陈旧的体制制约了经济的发展。1985年戈尔巴乔夫上台执政,开始在全国范围内实行改革。他打破了
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
杜文杰
俄语是俄罗斯民族智慧的结晶,也是俄罗斯民族世世代代积累起来的社会、历史、政治、经济、生活经验的概括。俄罗斯民族的文化特点同样不可避免地反映在俄语语言系统的不同层面上。本文从俄语词汇、成语、句子、篇章等四个方面来揭示俄语的民族文化特征。
关键词:
俄语 俄罗斯民族 文化特征
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
杜文杰
在俄语教学中,长期以来采用了阅读翻译为中心的传统教学法,强调培养阅读技能和熟巧。但现代心理语言学认为,阅读是一种复杂的、主动思维的心理活动,阅读过程中需要多种因素起作用,仅靠阅读技能和熟巧是远远不够的。要达到对阅读材料的真正理解,必须具备对篇章的宏观把握能力、对篇章的语言分析能力、对篇章的深层理解能力以及阅读策略与技巧的运用能力等。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除