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[期刊] 比较教育研究
[作者]
元璠璠 周倩
俄罗斯于2020年完成了首个聚焦世界一流大学建设的“5-100计划”，其成就主要体现在入选高校在世界大学及学科排行榜上的进步、国际论文发表数量及质量的提升、国际师生数量的增加、招生质量的稳步领先等方面。与此同时，“5-100计划”潜存着财政投入不足且不均衡、组织管理体系有漏洞、评价维度设置不合理、政策制度不完善等问题。2021年，俄罗斯开始实施战略学术领导力计划“优先-2030计划”。该计划超越世界一流大学建设计划乃至高等教育改革的范畴，是以“5-100计划”等各项改革经验为基础，并对俄罗斯未来10年的科技、教育、社会经济进行综合规划的重要国策，在战略定位、资助范畴、资助方式、管理体系、遴选标准、评价维度等方面形成了鲜明的特色。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
元璠璠 王建华
“5-100计划”是俄罗斯建设世界一流大学的首次尝试。通过分析2016年至2020年21所“5-100计划”入选高校9个方面绩效指标的预期值和实际值可知，这些高校在国际论文发表数量和质量、他校学生引入数量、招生质量提升方面成效显著，而学校的联邦预算外财政收入、科教人员的人均研发产出额、外国留学生以及国际教师引进等方面完成度较低。虽无一所“5-100”高校跻身世界大学排行榜前100,但远超5所高校进入世界大学学科排行榜。在“西方规则”的驱动下，俄罗斯世界一流大学建设不乏矛盾与困境，而灵活、开放且务实的高等教育改革理念又在一定程度上助其突破局限，实现组织管理体制、校级改革发展等方面的创新。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
徐娜 孙春梅
俄罗斯联邦政府自２０１２年开始颁布实施＂５－１００计划＂，将发展目标定为：加强俄罗斯世界一流大学的建设，力促俄罗斯高等院校进一步融入世界教育市场，争取到２０２０年有５所大学进入世界大学排行榜的前１００名。政府通过加大财政投入力度和专门的制度设计吸引优秀高校参与。在竞争、甄别以及淘汰机制之下，参与高校的整体排名出现不同程度的提高，该计划实施的成效初步显现。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张照旭 李玲玲 蔡三发
为创建世界一流大学,增强高等教育国际竞争力,日本实施了一系列举措。2014年正式启动的"全球顶尖大学计划"是日本正在实施的建设世界一流大学的竞争性资助项目。入选的13所"顶级型"A类大学以跻身世界百强名校为目标,从建立科学高效的决策管理体制、深化人事管理制度改革、构建国际通用人才培养体系、健全科研管理机制等多个维度规划落实世界一流大学建设的战略目标,并在2018年首次中期评估中取得良好成效。
关键词：
日本 世界一流大学 全球顶尖大学计划
[期刊] 比较教育研究
[作者]
孙春梅
据报纸网2008年4月24日报道:俄罗斯新总统德米特里·梅特韦杰夫在西伯利亚和南方联邦大学督学委员会共同会议上表示,俄罗斯将计划组建联邦大学网,以促进高等职业教育系统现
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李文婷
面对高等教育经费不足、人才缺失、国际化程度低等困境,俄罗斯对高等教育进行了大刀阔斧的改革,并探索建设世界一流大学的俄罗斯模式。俄罗斯世界一流大学建设重视整体改革、规划引领和聚焦人才培养。圣彼得堡国立信息技术、机械与光学大学作为首批入选"5-100"项目的高校,在世界一流大学建设中,明确了具体的目标和使命,并通过完善大学管理体系,调动全员参与;提升人才培养质量,推进高等教育国际化;打造产学研合作平台,推进技术转化等措施推进其建设历程。
关键词：
俄罗斯 世界一流大学 “圣光机”大学
[期刊] 全球教育展望
[作者]
郑伟 匡瑛
2006年起,俄罗斯联邦政府开始实施"国家优先教育工程"项目。该项目主体内容包括最优秀的教师、富有创新精神的学校、支持优秀青年、国家对初等和中等职业培训机构的支持、对高等教育机构创新性教育项目的支持、将互联网引入教育、向学校提供教育及视听器材设备、为农村地区的普通教育机构购买校车、实现教育区域系统的现代化九大部分。
关键词：
俄罗斯 教育 国家优先教育工程
[期刊] 比较教育研究
[作者]
曹蕾
据俄新社2014年2月25日报道,俄罗斯新闻社与英国QS(Quacquarelli Symonds)公司合作,将于26日公布世界一流大学学科排名(рейтинглучшихмировыхвузовпонаправлениямпод-готовки/QS UniversitySubjectRanking)。排名按照四个指标对高校进行评价:学术界意见、雇主意见、文章引用索引以及学者的科学贡献指数(индексХирша)。俄罗斯新闻社与英国QS公司于2013年9月签署了为期3年的合同,在俄罗斯新闻社的资源中公布有关教育机构的信息材料,包括俄罗斯国内外高校全球排名、高校学科领域排名,以及与读
[期刊] 南开经济研究
[作者]
A·B·奥斯特洛夫斯基 孙景宇
本文通过分析中俄改革所依据的理论差异和进而引起政策选择的差异及最终造成改革成效的差异的比较,得出中国模式在俄罗斯的应用可能性是很大的,但是又要根据俄罗斯各个地区的具体情况,将中国的向市场经济过渡的理论模式在俄罗斯的应用过程中与俄罗斯的实际国情紧密联系。
关键词：
休克疗法 过渡 俄罗斯
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张天舒 李明磊
为创建世界一流大学,巩固日本在高科技领域的国际竞争力,日本实施了一系列高等教育变革。"博士教育引领计划"是日本正在实施的博士教育改革最新政策,是日本政府继"21世纪COE计划"和"全球COE计划"后,高等教育振兴工程的最新一环。在研究"博士教育引领计划"中期评估结果的基础上,分析日本博士教育变革的有效性因素,为我国双一流建设实施,尤其是学位与研究生教育"十三五"规划中"适度扩大博士教育规模"的路径选择提供借鉴。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张磊 蔡超 张社荣
随着"双一流"建设高校和建设学科名单的公布,高校"双一流"建设进入全面落实阶段。通过解读国家政策和研究分析国外世界一流高校的发展和建设,提出一流设施和一流师资是高校"双一流"建设的条件和基础保障,并从一流设施资源配置、仪器平台建设和平台实验人才管理等,对比国内外高校现状与差距,阐述如何构建"双一流"建设的条件保障,助推"双一流"建设。
关键词：
双一流建设 创新人才培养 条件保障
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王旭阳
据俄罗斯教育门户网2009年12月28日报道,俄联邦国家杜马教育委员会主席格里戈里.巴雷欣(ГригорийБалыхин)认为,国家杜马教育委员会在解决社会问题方面的工作是富有成效的。首先,教育委员会非常认真地制定了2010～2012年国家预算。在2010年,俄罗斯用于教育的预算支出将达到166万亿卢布,超过了国防预算支出,但总体上与2009年持平"。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
黄宝印
准确把握"双一流"建设的总体要求。准确把握"双一流"建设的主要任务。着力推进中国特色现代大学制度建设。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟目标,牢牢把握中国特色社会主义的时代主题,提出了一系列治国理政新理念新思想新战略,统筹推进"五位一体"总体布局、协调推进"四个全面"战略布局,党和国家事业发生历史性的
[期刊] 比较教育研究
[作者]
赵伟
俄罗斯创建世界一流大学的意向始于２１世纪初，２００６年开始陆续颁布联邦大学等政策建设国内一流大学，为创建世界一流大学奠定基础。２０１２年，俄罗斯明确提出创建世界一流大学的目标，并颁布核心政策及支持政策。从隐性到显性，俄罗斯已形成以提高竞争力为核心的世界一流大学政策群，并具有较强的针对性。俄罗斯以创建世界一流大学为契机，带动俄罗斯高等教育的整体发展。
关键词：
俄罗斯 世界一流大学 支持政策
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