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[期刊] 教育发展研究
[作者]
李茂森
教师是教育变革中的重要参与主体,但在变革性实践中教师改变却难以有效发生。造成这一困境的根源是过于强调外部的教师角色期待,忽略从主体内部来考虑教师的身份认同。只有突破这一困境,才能在变革行动中追寻教师的真实自我。
关键词：
教育变革 教师改变 角色 身份认同
[期刊] 教育研究
[作者]
蔡辰梅
时间＂深嵌＂在我们的生命之中，对时间的主体性占有和使用是自我认同建立的基本条件。然而，伴随社会与教育的变革，教师的自我认同面临着日益严峻的时间困境。在种种内外在因素的影响下，教师的时间沦为＂失去自我的‘被动性时间’＂、＂失去连续性的‘无指向时间’＂和＂失去意义的‘平庸时间’＂，这样的时间性存在令教师的自我认同深陷危机之中。为此，就需要在时间维度上重建教师的自我认同，需要从制度层面保证教师拥有＂自由的时间＂，从主体层面使教师获得＂自主的时间＂，从存在意义维度使教师享有＂存在的时间＂。从而，使教师的自我认同能够在时间性上得到基本而深刻的确立，获得完整的自我存在感。
关键词：
教师 时间 自我认同
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孟繁宇
教师教育一体化已然成为世界各国教育发展的总体趋势。其中,职前培养、入职教育与在职培训三个阶段的融合作为施行教师教育一体化的重要前提,业已为人们所认知与肯定。当前,国内教师教育一体化建设已取得了一系列成就,然而,在建设进程中,在教师教育主体、教学内容以及教学团队等方面还存在着一系列现实困境。解决这些现实问题,应该从教师教育培养目标的建构、教师教育课程结构的优化以及建立一体化教师教育发展模式等三方面入手。
关键词：
教师教育 一体化发展模式 课程体系结构
[期刊] 高等教育研究
[作者]
黄彬 陈丁堂
大学组织面临着有效变革的持续挑战。大学如何回应变革的压力已经成为一个全球性问题。大学组织变革的困境源于大学组织本身的"技术低效性",而多元目标之间的相互冲突、政府主导的强制性制度变迁分别又是大学组织变革低效的价值根源与体制根源。变革是大学组织的常态,大学作为人类设计和维护的一种文化存在形式,其组织变革走出困境的出路在于"教育家办学",教学过程的"流程再造",重构政府-大学-市场之间的关系,并最终实现学习型组织的创建和扩展。
关键词：
大学组织 组织变革 教育理念 制度结构
[期刊] 教育研究
[作者]
徐立
中国法学教育面临着四大困境:法学教育大而不强,学科设置全而不专,人才培养缺乏广博的知识基础,理论脱离实践。摆脱这四大困境的出路是:法学教育由数量型向质量型发展,学科设置由全面型向精专型发展,拓宽学生知识面,理论教育和职业实践并重。要及时转变法学教育理念,使法学教育走上正轨,使法学院培养的人才在国内具有适应性,在国际上具有竞争性。
关键词：
法学教育 学科建设 教学改革
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张亮
经过20多年的积极探索,我国在通识教育的理论研究和具体实践方面都取得了重要进展。国内教育界已对通识教育的重要性和必要性达成了高度共识,然而由于多方面的原因,我国通识教育在整体上仍处于探索期,尚未形成一套公认的通识教育模式,在理论研究和具体实践中也暴露出了许多问题。本文认为,只有从中国语境出发,以本土化为原则,建构一套与中国具体实际相符合的通识教育理念、培养目标、课程体系以及制度规范,才能切实有效地推动我国通识教育的深入发展。
关键词：
通识教育 专业教育 本土化 中国灵魂
[期刊] 教育发展研究
[作者]
贺武华
目前,我国中等职业技术教育的发展仍然处于相对困难、乏力的阶段。但是,在政府的努力以及劳动力结构需求等因素的正确引导下,中职教育又迎来了发展的曙光。中职教育的崛起需要从观念更新、科学定位、调整结构以及培育理性的用人市场四个方面去寻找出路。
关键词：
中等职业教育 发展出路
[期刊] 改革与战略
[作者]
吴征峰
党的十一届三中全会以来,我国乡镇企业迅猛发展,已成为经济生活中颇具生机、富有活力、令人刮目相看的新型经济单元,为国民经济特别是农村经济实力的壮大作出了贡献。——改革十年,乡镇企业不仅平均每年以20％以上的速度增长,其工业产值占全国工业总产值的1/4,缓解了市场供应长期严重匮乏的局面,促进了我国商品经济的发展。1987年,乡镇企业总产值达4764亿元,占社会总产值的1/5,占农村社会总产值的1/2。
[期刊] 统计与决策
[作者]
曾玉平
我国农村统计调查体系是适应高度集中的经济管理模式建立起来的,它的特征是:统计管理体制实行由国家统计系统和部门统计系统共伺承担国家统计调查任务的“双轨制”;调查方式采用全面调查、层层上报为主的全面报表制度;指标体系采取以反映实物量、数量为生的“实物数量型”指标体系。这一农村统计调查体系,在我国三十多年的农
[期刊] 中国软科学
[作者]
潘惠正,李锡林
煤炭科学技术信息研究所是1959年建立的老所,同煤炭工业出版社(含印刷厂)和新建的煤炭工业音像出版社属同一机构。全所现有职工700余人,设有18个处室和一个印刷厂。近40年来,我所在为领导服务、为煤炭工业的
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
胡友笋
新时期以来在文艺与政治的关系问题上所形成的"去政治化"理论"共识",并未能为评价和指引中国文艺实践和发展提供作为理论判准和方向的理想图景。对"政治"概念的窄化认知偏见和"原罪"历史记忆,对文学本体阐释的日趋虚幻化和抽象化,正成为我们进一步认识和研究文艺与政治关系问题的桎梏。当文艺理论已进入较为常态的生存环境以及文艺实践要求理论回答时代问题的今天,应该对二者关系的言说范式做"历史化"与"问题化"的再思考,进而寻求重建文艺政治维度的合法性和正当性学理依据。
关键词：
文艺 政治 范式 关系主义
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王晨
本文在针对理工科高校舞蹈教育中存在的主要困境进行深入分析的基础上,明确提出理工科高校舞蹈教育目标,科学认识并发挥舞蹈的积极作用,确立理工科高校舞蹈教学的基础地位,拓宽舞蹈教学手段和范畴,强化舞蹈教育实践育人效果,促进理工科高校校园文化和谐建设,让舞蹈教育成为理工科高校审美教育和素质教育所不可或缺的推动力,培养出高素质复合型的优秀人才。
关键词：
理工科高校 舞蹈教育 艺术教育 素质教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
毛齐明 岳奎
尽管师徒制是促进新教师学习与成长的重要方式,但我国现行师徒制尚存在若干需要克服的困境,包括:师傅的"脚手架"功能难以充分发挥、教师共同体的促进作用受到限制、新教师进行创造的机会减少和师傅促进新教师发展的动力不足等。这些问题反映为人们在理解"师徒制"教师学习时存在异化、窄化和僵化等认识上的偏差。要改造现行师徒制可以考虑多种途径,如积极试行师徒同台上课、灵活实施多层议课和多方引入发展资源等。
关键词：
师徒制 教师学习 同台上课
[期刊] 教育发展研究
[作者]
谢延龙
随着教师流动的深入发展，我国现有的教师流动制度逐渐暴露出一些问题，主要包括正式制度宰治、制度功能异化和制度伦理遮蔽。针对这些问题，我国教师流动制度走出困局的出路在于，重视并充分发挥教师流动非正式制度的作用，实现教师流动正式制度和非正式制度的深度融合；恢复教师发展在教师流动制度功能实现中的本体地位，以教师需要和教师解放为核心设计教师流动制度功能的实现机制；确保教师流动制度公共利益的实现并彰显制度的人文关怀。
关键词：
教师流动 教师流动制度
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