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[期刊] 图书情报知识
[作者]
孙梦婷 张琳
[目的/意义]对开放同行评议（Open Peer Review,OPR）策略的全面调查是开展OPR可行性评判、策略选择等的重要依据，有助于把握OPR发展现状，为制定OPR路径提供参考。[研究设计/方法]基于OPR内涵和流程分析，对“开放性”理念进行解构，构建“要素公开”“开放参与”二维度分析框架；基于文献调研和拓展检索，构建覆盖5类实践主体的OPR策略数据集；基于文本标注和统计分析，对OPR策略的要素开放等级分布和模式分布进行探讨。[结论/发现]当前OPR策略呈现多样化、多维度的发展态势，但大多数实践主体仍倾向采取保守的策略，OPR策略应用视不同的资源禀赋、商业和公共属性的权衡而不同。建议从加强政策制定和规范引导、制定呼应主体定位的转型路径、探索多主体协同的合作机制等方面优化OPR实施策略。[创新/价值]构建覆盖多元主体的OPR策略数据集，提出“要素公开”“开放参与”二维度理论分析框架，对多元主体的OPR策略选择进行探索分析，为把握OPR整体发展情况、OPR策略选择等提供参考。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
袁国华 寇晶晶 张建勇 韩正琪
[目的/意义]提出一种基于开放同行评议的学者影响力评价方法,即通过归纳收敛开放同行评议内容,形成能够表征学者不同层面影响力的多个标签簇,从而从质量层面多角度探索学者影响力,并验证所提方法的有效性。[方法/过程]调研分析国内外现有学者影响力评价方法,在此基础上,设计构建基于开放同行评议的学者影响力评价方法,并以开放同行评议平台F1000为例,进行实证研究和对比分析。[结果/结论]基于开放同行评议的学者评价方法是一种新的评价角度,实现了对学者的多角度评价,增加了学者影响力的饱满度和辨识度。分析表明,该方法与文献计量评价方法不具有显著相关性,可以作为对传统评价方法的一种补充。传统的定量分析与开放同行评议方法的结合将是未来学术评价的发展趋势。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
张光耀 谢维熙 夏鑫璐 耿屿 姜春林 王贤文
[目的/意义] 同行评议中的非共识备受学术界关注。在开放同行评议的背景下，探索同行评议中的非共识度与论文影响力间的关系。[方法/过程]以国内开放同行评议期刊《心理学报》的开放审稿意见为研究对象，构建了2014—2020年发表的888篇论文的22604条有效评审意见的数据集，设计审稿意见非共识度指标，采用回归分析检验审稿意见非共识度和论文影响力间的关系。[结果/结论]审稿意见非共识度与论文影响力存在统计上的相关关系，在加入控制变量后，进一步验证审稿意见非共识度与论文影响力之间存在显著的负向关系，为理解同行评议提供了新的视角。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
程华 余红剑
本文试图从科技计划项目立项视角对同行评议与行政决策互动关系进行研究。在对同行评议存在利弊的相关文献研究基础上,通过对以国家自然科学基金为代表的基础类项目和浙江省科技厅科技计划项目为代表的应用类项目的申报、评审程序分析,认为科研项目评审是同行评议与行政决策的互动过程,同行评议是行政决策的重要依据,行政决策是有效实施和完善同行评议的保障。最后,作者提出了有关完善同行评议与行政决策互动机制的若干建议。
关键词：
同行评议 行政决策 互动 机制
[期刊] 图书情报工作
[作者]
陈媛媛 赵晴
[目的 /意义]对平台方参与作用下数据要素市场主要参与主体的策略选择进行研究，旨在探寻有效的市场运行机制。[方法 /过程]基于多主体互动视角，利用交易成本理论对数据要素市场三方主体交易过程中涉及的成本收益变动情况进行假设，并对数据要素市场的三方主体进行演化博弈分析，最后利用MATLAB软件进行仿真模拟。[结果 /结论 ]最终结果表明，三方主体的初始意愿均对策略选择有所影响，收益与违约成本是影响数据供需双方交易意愿的重要因素，服务报酬是三方主体策略选择的共同影响因素，节省成本与惩罚会直接影响平台方积极参与数据交易的策略选择。未来要从政策、法律、认知与管理4个层面促进数据要素市场发展。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张少刚
文章针对开放教育，阐释了为就业做准备的"专业"构建思维和以教学内容、课程体系为重点的教学改革思路；分析了在我国社会转型的新时期，市场经济多元性影响人的个性发展，决定着人才培养模式的多样化；提出了采取虚拟专业下的课程开放策略，更适应于参差不齐的学生来源，缓解学生学习心理负担，以及继续教育课程培训与学历专业教育的自然沟通。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘进 沈红
最近２０余年，西方部分学者提出了从＂以学生为中心＂向＂以同行教师为中心＂的教学评价方法论转向，所推行的教学同行评议被证明与科研同行评议一样行之有效。本文对西方教学同行评议的逻辑起点、内容框架和优劣势等进行系统分析后认为，教学同行评议可能成为新的教学评价方法，对于扭转当前中国高校教学科研失衡状况可能发挥关键作用。但教学同行评议要真正科学运转，应突破传统评价的方法论和技术，突出外部同行评议和全过程教学信息采集与传递，强调统筹协调，并注意教学同行评议方法和技术的本土化改造。
关键词：
教学评价 同行评议 学生评教 大数据
[期刊] 江西财经大学学报
[作者]
雷鸣 周国华
我国技术要素参与收入分配还没有真正得到落实,一是由于没有完全做到由市场机制来实现各生产要素在收益中的合理分配,二是由于对技术要素本身的作用、特点及其参与分配方法和途径的认识还不够全面。技术要素的自由流动涉及科研人员的流动、技术转移、知识的扩散等,通过技术要素按贡献参与分配的制度设计,可以有效激发全社会的创新活力,提高科研人员积极性和创造性,有效带动技术要素的流动,实现技术要素价值。
关键词：
技术要素 市场机制 收入分配
[期刊] 国际金融研究
[作者]
孔艳杰
截至2007年末,外资银行不仅在中国设立代表处、分行,还注册成立了外资独资和合资法人银行业机构,同时还有33家境外机构投资者参股了25家中资商业银行。面对扑面而来的外资银行,中国的一些金融理论和实务工作者提出了"贱卖论"、"威胁论"和"单边开放"的质疑。在这种情况下,对中国银行业对外开放水平的判断和评价凸显其重要性。本文对2003～2007年这一时期的中国银行业对外开放度进行测算,结论是中国银行业对外开放属于中等水平;本文还从实际对外开放趋势的角度进行分析,结论是中国银行业的实际对外开放度远比定量测度的要高。在当前国际金融市场动荡及一些国家银行业表现出脆弱性的状况下,中国银行业应汲取其他国家银...
[期刊] 征信
[作者]
蒋冰晶
信用数据开放有助于国家全面培育数据要素市场、发展信用经济、营造良好的营商环境、展开全新的国家治理。信用数据多数携带信用主体信息,无法全部开放,应当根据信用数据的类型区分数据开放等级,分别进行全社会开放、有条件有期限开放、约定模式开放、自愿开放等,平衡权利保障和数据供给。同时,通过完善信用数据开放机制、技术、标准来保障和提升信用数据开放质量。信用数据开放后,信息泄露案件发生概率加大,可能带来"权利黑箱"和"强权控制",可能扩大资源差距。需要明确信用数据开放中安全义务主体与内容、重视行政监管、建立成本与效益评价标准。
关键词：
数据要素 信用数据 供给 数据开放
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
陈传夫 王云娣
开放存取期刊(OA期刊)是指那些无需本人或其所属机构支付使用费用,允许读者进行阅读、下载、复制、分发、打印、检索或链接到全文的期刊。目前,大部分的OA期刊集中在科学技术发达的国家。我国出版的OA期刊有16种。OA期刊涉及88个学科,其中医学类期刊占首位。OA期刊涉及语言25种,最多的是英语。在OA期刊中最多的为季刊。OA期刊可通过在网站上正式搜寻和目的浏览的方式来获取。促进OA期刊利用的对策有:加强OA期刊资源的搜集,建立链接专栏;加强OA期刊在图书馆OPAC中的揭示;加强OA期刊与本馆资源的整合。表5。参考文献4。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李咏梅
强制性存储政策促进了开放存取(OA)运动的进一步发展,使OA资源快速增长。图书馆需要制定OA资源馆藏发展策略,加强OA资源与馆藏资源的整合,积极参与OA资源的创建,从而使馆藏建设得到创新发展。
关键词：
馆藏发展 开放存取 图书馆
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
周毅 白文琳
[目的/意义]为了科学处理在线开放课程建设与运营中主体、平台、学习者、教学资源等之间的著作权归属、许可使用等问题,在在线开放课程著作权垄断利益保护和知识共享社会利益保护两者之间寻求新平衡。[方法/过程]文章从在线开放课程建设与运营的利益相关者分析入手,在分析了利益相关者构成及不同利益相关者面临的著作权问题的基础上,具体讨论在线开放课程著作权流转的策略。[结果/结论]提出了包括科学处理在线开放课程著作权流转中的不同主体关系、识别在线开放课程著作权流转的关键问题以及建立在线开放课程著作权集体许可和公共许可的管理机制等建议。
关键词：
著作权 流转 在线开放课程 慕深 策略
[期刊] 企业经济
[作者]
郭兰平
通过建立模型,并将负的组内网络外部性及正的组间网络外部性引入到模型中,研究垄断平台的开放性策略选择。研究结果表明,当销售的规模经济效应所节约的成本与较强的商家之间负的组内网络外部性效应的叠加超出了单边模式下所有商家所损失的、消费者带给商家的正组间网络外部性效应时,平台将会选择更为封闭的单边模式;当商家与消费者之间正的组间网络外部性效应较大,且商家之间负的组内网络外部性效应较小,同时也不存在销售的规模经济效应时,平台将会选择更为开放的双边模式。
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