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[期刊] 高等教育研究  [作者] 纪德奎  姚军  
"潮课"的出现与其说是对传统选修课程的创新抑或异化,倒不如说是对选修课程改革的诉求与期待,它折射出高校选修课程开发中存在的困惑。高校选修课程的开发,应在建设宗旨、开发原则、设计思维和选课逻辑方面加以理性抉择。
[期刊] 职教论坛  [作者] 罗小芳  
明确高职公共选修课的价值定位,是公共选修课各种相关问题最终得以解决的根本。从课程的各类关系看,对于高职院校而言,公共选修课能够率先体现高等教育课程的形式特征,是高职教育特色的重要保证,是高职院校对学生进行素质教育和职业关键能力培养以获得可持续发展的重要阵地之一,并且可以成为高职院校学分制改革的实验园地和促进高职教育教学一体化的重要桥梁。
[期刊] 经济与管理研究  [作者] 赵步生  
农业市场化改革的困惑与抉择赵步生一自小平同志南巡讲话和十四大确立了社会主义市场经济体制的改革目标后,作为国民经济基础的农业改革已步入全面向市场经济转轨的新阶段,市场化改革的步伐明显加快。然而,就在这种背景下,农业的市场化改革也碰到一系列的难题。1.农...
[期刊] 教育与职业  [作者] 张华  张永辉  
人文素质选修课是实施素质教育,实现学生可持续发展的重要课程体系。在课程设计上,教师可通过"营养拼盘套餐"实现课程内容的丰富性设计,通过信息动态碰撞实现教学方法的多样化设计,通过学材海量呈现实现教学手段的现代性设计,通过过程持续评价实现教学反馈的灵活性设计,通过课堂内外融通实现实践活动的开放性设计。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘炜  邵婷  
开发中职人文选修课程是中职学生个体生命成长和经济社会发展对中职教学改革提出的崭新要求。利用优秀传统文化的丰富资源,选取适合中职学生认知、品味、践行的内容,开发中职人文选修课程,能有效提升中职学生人文素养和综合素质;发挥优秀传统文化的润泽功效,让中职学生感悟文化有趣,体验文化养"技",培养中职学生自觉成为民族优秀传统文化的传承者。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 萨茹拉  李海楠  陈彦君  
在"人力资源开发与管理"课程的教学中,教师应把握教育教学的基本规律,激发学生的积极性与主动性,为学生掌握并灵活运用所学理论知识提供平台,努力通过多元化综合教学模式,提高学生将理论知识转化为实践运用的综合能力,真正实现课程的教学意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 伍辉燕  
通过分析高校选修课存在开课随意性较大、教学效果较差、育人作用不明显等问题,提出选修课应借鉴真正体现以学生为中心的自主课程理念,从课程设计和课程管理两个层面构建高校选修课自主课程,为高校选修课课程改革提供有益的参考和启示。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李海芬  戚业国  
一、课程管理与课程设计管理课程管理的界定是与课程活动的划分紧密联系在一起的。美国学者斯塔克把课程管理界定为确保成功地进行课程的编制、协调、实施、支持、评价和改进而履行的责任和行使的权力。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 高德毅  宗爱东  
习近平总书记强调,"要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。"这告诉我们,高校课堂教学,不管是知识教育、技能教育还是思维或者方法教育,背后都包含着价值观,
[期刊] 教育科学  [作者] 方蕾蕾  冯永刚  
在研究生教育收费制度中,利益博弈是一个不可回避的研究视角。研究生教育收费制度的最终目标、实施过程、涉及主体都与利益博弈息息相关。通过利益博弈的视角,可窥见研究生教育收费制度实施过程中存在的诸多矛盾与困惑,尤为突出的是对教育公平性的诘问、教育财政压力以及研究生职业发展的困境问题。为此,研究生教育收费制度的未来发展应坚持差异化的发展理念:切实推进教育公平的实现;完善研究生教育成本分担模式:实现一元主导下的多元财政体系;丰富研究生职业发展路径:支持自主性并促进市场化。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 丁夏  
发挥文学选修课的德育功能丁夏清华大学中文系恢复之后,提出文学选修课的发展方向是“建立具有理工科院校特色、较高学术水平和较完整的教学体系”。根据我们这些年的实践经验,我们认为“理工科院校特色”,突出的一点就是因势利导地充分地发挥文学选修课本身所具有的德...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 李碧嘉  李瑞芳  
从“商贸英语”看理工科大学英语选修课的发展李碧嘉李瑞芳1992年“剑桥商务英语证书”在中国开考,清华大学是考点之一。当时人们对商务英语还是很陌生的,于是我们为当年报名的部分考生开办了“商务英语短训班”,为他们提供了一个了解商务英语的窗口。这样的短训...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 陈建军  顾淑群  
宁波市中等职业学校近年来以地方特色教材建设为契机,积极探索校本选修课程的研发工作,创新选修课程的开设和管理模式,涌现出了一批特色鲜明、学生欢迎的选修课程,有效地缓解了学分制推进过程中选修课程不足的难题。一、总体情况选课制度是学分制的核心,选修课程研发一直是我市学分制推进过程中的一个重点。宁波市
[期刊] 比较教育研究  [作者] 钟启泉  
选修制度与个性发展──兼评上海市中学选修课程标准钟启泉一、选修制度的意义选修制度(electivesystem)是现代中等教育的重要支住。从世界范围看,近代国家教育制度的迅猛普及是进入二十世纪以后的事。伴随初等教育的发展,各国中等教育的课程开发与实施...
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