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[期刊] 教育研究
[作者]
涂端午 魏巍
理解什么是好的教育政策是制定出好的教育政策的前提。基于政策话语、政策文本和政策效应三个维度,从科学、民主、权威、价值、控制、执行力和教育公平等方面提出了判断好的教育政策的标准,包括回应社会发展需要,实现工具理性和价值理性相统一;体现话语民主,形成决策话语共识;有良好权威结构,能够有效克服权威分裂;坚持基本价值导向,能够有效协调价值冲突;有良好控制结构,能够预防反控制;面向未来发展,实现统筹兼顾;具有可操作性,便于执行;实现分配正义,促进教育公平等。其中,回应社会发展需要,实现工具理性和价值理性相统一,以及体现话语民主,形成决策话语共识是最基本的两条标准,也是形成好的教育政策的逻辑起点。
关键词：
教育政策 评价标准 科学决策 民主决策
[期刊] 职教论坛
[作者]
郭杰忠 叶桉 陶军明 谢元海 施晶晖 卢建平 韩云鹏 潘建华
"什么是好的职业教育"这个问题是我在上海同济大学专家组讨论关于职教师资素质提高计划中的职教师资标准时提起来的。因为我们学校是以职教研究、职教师资培养为特色的,所以,现在希望通过职教沙龙来思考这个问题,从一个新的角度去思考职业教育发展的目标、任务、内容等等。
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
邬大光
我国高等教育虽然已经走过了123年的历史,但我国近代大学产生以来,只有过去的40年是稳定、发展和没有"断裂"的40年,是难得的"黄金"发展期。作为改革开放后的第一批大学生,且以研究高等教育"谋生"的学者来说,我既是亲历者,又是见证人,因此,对于改革开放40年来我国高等教育进展的讨论,有责任发出自己的声音。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
“一棵小树成长势必会出现虫害、斜枝等问题,你是应该去扶持它,还是将它铲除?”一位院长这样形容,他认为管理部门对现代远程教育“进行必要的干预在一定时期和特定的条件下是必要的,但是这里有一个度的把握,即政
[期刊] 金融发展研究
[作者]
乔治·阿克洛夫 王宇
包括逆周期性资本比率、动态准备金、贷款价值比率、资本管制等在内的现有宏观审慎政策工具,分别有不同的效果及其局限性,而且宏观审慎政策的有效实施需要与货币政策、财政政策协调配合。因此,采取谨慎还是积极的政策框架取决于理论研究和政策试验的结果。
关键词：
宏观审慎政策 目标 工具
[期刊] 企业管理
[作者]
孙继伟
现行评价指标直接助长了管理学研究者"自娱自乐"、"做练习"式地做研究,一大批研究成果不是为了应用价值,而是为了完成考核指标,那么——我国管理学学术研究队伍庞大,近年来对管理学研究的投入增长迅速。仅以国家自然科学基金为例,2001年管理科学部资助金额为3142万元,2010年为24719万元,9年增长了687%,但是,我国原创的管理理论很少,被实务界应用的更少。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
汪明义
对于国人来说,从来也没有像今天这样如此密切地关注着大学这类组织。从宏观层面看,党中央和国务院高瞻远瞩,提出了建设创新型国家和人力资源强国的两大战略。高等教育肩负着高层次人才培养、知识创新、引领文化和服务经济社会的重任。无论是建设创新型国家还是人力
[期刊] 开放导报
[作者]
张猛
实施明智的产业政策是发达国家经济发展的历史经验,也是广泛使用的经济发展工具。发达的市场机制是经济稳定增长的基础条件,有效的产业政策似乎更有利于跳跃式增长。过去30多年的经济全球化为国际垄断资本提供了舞台,跨国公司掌控着全球价值链,适当的产业政策有利于发展中国家保持和提升经济的自主性。因此,争论的重点不应是产业政策的存废,而是应当深入研究发达国家的成功经验,实施明智有效的产业政策。
关键词：
产业政策 新自由主义 特朗普 大纠正
[期刊] 开放导报
[作者]
张猛
实施明智的产业政策是发达国家经济发展的历史经验,也是广泛使用的经济发展工具。发达的市场机制是经济稳定增长的基础条件,有效的产业政策似乎更有利于跳跃式增长。过去30多年的经济全球化为国际垄断资本提供了舞台,跨国公司掌控着全球价值链,适当的产业政策有利于发展中国家保持和提升经济的自主性。因此,争论的重点不应是产业政策的存废,而是应当深入研究发达国家的成功经验,实施明智有效的产业政策。
关键词：
产业政策 新自由主义 特朗普 大纠正
[期刊] 教育研究
[作者]
赵宁宁
自20世纪60年代开始,西方学者对教育政策制定与教育研究二者之间的沟通活动产生了兴趣。西方学者对政策制定过程中研究的"利用"的认识不断深入,认为"利用"不仅包括"直接指导与线性运用",还包括"理念渗透"。他们习惯从两个立场切入问题:从教育政策的视角切入,目的是促进政府完善政策的制定过程;从教育研究的视角切入,目的是推动教育研究成果的转化和推广。学者们建立了空间模型、时间模型以及活动者的模型,对教育政策活动与教育研究活动之间的沟通方式进行解释。
关键词：
教育政策 教育研究 政策制定
[期刊] 教育研究
[作者]
褚宏启
新时代我国现代化强国建设、人民群众对美好生活的追求、人类命运共同体建设,要求教育公平发挥新功能,为社会发展、人的发展以及国际竞争与合作作出更大的贡献,教育公平需要升级换代,成为有质量的教育公平。新时代教育公平的新功能要求优化教育公平的研究问题域,把教育结果公平、教育的差异性公平、学前教育公平作为推进教育公平的新重点,把英才教育和国际教育公平作为新增点,并强化和细化教育公平的影响因素研究。有效推进教育公平,需要充实和完善政策工具箱,改变政府过去主要使用行政性工具的做法,把经济性工具和社会性工具纳入,同时选择恰当的政策工具或政策工具组合,精准解决教育公平的重点和难点问题。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
袁征
公民教育研究是一个综合学科。如果从伦理、政治和法学的角度观察,确定公民教育的内容是相当复杂的问题。布瑞格豪斯揭示了公民教育面临的一个两难问题,它给真正希望得到人民支持的国家和认真的学者带来严峻挑战。本文讨论这个难题和它的解决方案,我们应该在公民教育内部,而不是在公民教育课程之外寻求解决办法,总之合理的公民教育必须既讲权利又讲义务。
关键词：
公民教育 课程设计 公民权利 公民义务
[期刊] 高等教育研究
[作者]
王建华
高等教育不只是教育的一个阶段,更不是其亚型或子集,高等教育不仅是教育还具有教育之外的含义。大学作为一种制度化的智识生活的场所,崇尚科研、自治和自由;而高等教育作为一种人类的教育成就,主要追求人的形塑、启蒙和解放。
关键词：
教育 高等教育 大学
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
布鲁斯·金博尔
（北京大学出版社，２０１６）博雅教育（ｌｉｂｅｒａｌ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ）是西方教育思想史上最重要也是历史最为悠久的教育观念之一。自古希腊以来，围绕这一概念，西方的教育家和教育研究者发表了无数的言论，形成了包括１８２８年《耶鲁报告》、纽曼的《大学的理念》等经典的文本，也带来一些困惑。在历史演变的过程中，这个概
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李鹏 石伟平
教材建设是国家职业教育改革重要内容任务之一。在"人人皆可出版"的时代,中国职业教育教材出版规模得到了空前发展,但职业教育教材质量却参差不齐。所以,职业教育教材质量评估与监控势在必行。但是,职业教育"好教材"的"好"具有多样性,因此,职业教育教材评价要转变评价思维,从实践思维、权变思维和统计思维去建构职业教育教材评价理念。然后,从内容标准、设计标准、制作标准、应用标准和风格标准建立职业教育"好教材"的评价体系,根据不同评价标准的聚合建构职业教育"好教材"等级认证尺度,参照实践水平对职业教育教材进行合格、优秀与经典三级水平认证。最后,借鉴国外职业教育教材评价的实践经验,变革中国职业教育教材评价制度体系,为中国特色职业教育"好教材"建设提供制度保障。
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