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[期刊] 中国远程教育
[作者]
霍华德·加德纳(Howard Gardner) 创立的多元智能理论(Multiple Inteligences Theory),被认为是人类智力认识上的一大飞跃,20多年来在美国教育改革的理论和实践中产生了广泛而积极的影响。在某种意义上,它也是一种影响深远的学习理论。和传统的观念不同,加德纳认为,所谓智能(Inteligence)并非单纯的语言能力和数理-逻辑能力,而是"在特定的文化背景或社会中,解决问题或制造产品
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
潘燕桃 班丽娜
本文应用文献调查与分析法、文本分析法、比较法等研究方法，在对信息素养和数字素养教育相关理论、实践成果和现状进行分析的基础上，提出：数字素养是信息素养在数字时代的升级版、从“三大场景”到“四大场景”体现了从全民信息素养教育到数字素养教育的重大进步、提升全民数字素养之要在于破除学科藩篱等普及全民信息素养和数字素养教育的思考和建议。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
王玄
著名经济学家马洪说,承认企业买卖或兼并是理论上的一大飞跃。企业买卖或兼并是资本主义的特有现象这一传统的看法,有其正确的一面,即比较清楚地揭示了资本主义经济发展中的消极方面。但是,简单地把它看成是资本主义所独有的东西,没有认识到它是商品经济发展过程中的客观要求,则是传统看法的缺陷。实际上,企业买卖也
关键词：
特有现象 企业兼并 家马
[期刊] 教育科学
[作者]
饶浩
在自然科学研究和教学中,从感性上升到理性认识的飞跃,人们往往只强调经历逻辑思维方式。其实,许多现代科学大师是很强调直觉和形象思维方式的。二十世纪科学巨匠爱因斯坦公开申明他的方法论是:“我相信直觉和灵感。”①“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”②(想象是形象思维中最重要的心理活动)爱因斯坦还曾高度赞
[期刊] 财贸研究
[作者]
依连元
生产力是社会发展的终极动因,科学地理解生产力概念,对于坚持唯物史观,有效地促进社会发展,具有根本的意义。 早在马克思主义产生以前,资产阶级古典经济学家曾经提出过生产力这个概念。但他们由于没有唯物史观的指导和受其自身狭隘阶级利益的局限,都不可能科学地认识生产力。他们之中,有的只看到生产力的个别因素,如法国古典经济学家重农学派创始人弗朗斯瓦·魁奈只看到土地这个因素,把土地这个生产力的要素同作为整体的生产力混为一谈;有的把生产力与自然力完全混同起来,如英国经济学家大卫·李嘉图把生产力看作“土地的原有的和先天的生产力”;有的把与生产力无关的东西也拉过来,把生产力当作包罗万象的
[期刊] 经济评论
[作者]
白永秀 惠宁
古典人力资本理论分析了资本对劳动的强制,劳动者没有人身自由,是生产剩余价值的工具;现代人力资本理论解释了劳动者之所以对人力进行投资,是为了获得劳动力的价值和劳动创造的剩余价值的一部分;当代人力资本理论更加突出了以党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才为主体的高级人才资源对经济发展的决定作用,进一步揭示了人才资源必须拥有企业的产权,与物质资本、货币资本一样,是带来利润收益,并使资本得到保值和增殖的所有权资本。
关键词：
可变资本 人力资本 人才资源
[期刊] 企业管理
[作者]
廖凯 杨威
飞跃的扩张不是建立在生产和销售高速增长、资金充裕、公司盈利能力强等基础之上,而是一味地依靠借贷,盲目追求全球化、多元化,导致公司一度濒临破产。
[期刊] 南方金融
[作者]
马蔚华
2002年是我国入世的第一年,在变革与创新中,招商银行走过了发展史上极不平凡的一年。在这一年里,招行“因您而变”、“因势而变”的核心理念进一步深入人心, “百年招银”成为全行的共同目标;招行成功迈入资本市场,成为国内第一家按照国际标准上市,总股本、筹资额和流通盘最大的上市银行;招行的业务创新迈出了新步伐,成功推出了国际标准的信用卡和面向高端客户的“金葵花”理财;招行成立了香港分行、获准设立美国代表处,哈尔滨、厦门、郑州分行顺利开业,境内外机构建设喜获丰收……马年,招行可谓大事不断,硕果累累,取得了令
[期刊] 经济问题探索
[作者]
杨枝煌
本文充分肯定民营经济的重要作用,指出其已经进入第二次创业阶段,要实现其第二次腾飞必须建构“民营经济新飞跃的北京共识”,即重新界定民营经济,从宪法和法律上明确民营经济是社会主义经济的重要组成部分,保护私有产权,真正实现国民待遇,为民营经济的新飞跃创造透明的公开公正公平的舆论和现实环境。
关键词：
民营经济 新飞跃 共识
[期刊] 中国审计
[作者]
章轲
一、为什么需要学习分析性复核技术在审计实务界，人们经常会问的一个问题就是，为什么有经验的审计人员，能从被审计单位提供的财务资料中迅速发现疑问，进而揭露出问题？其核
[期刊] 中国农村经济
[作者]
牛若峰
农业要有“两个飞跃”牛若峰邓小平同志指出，从长远的观点看，中国农业的改革与发展，要有“两个飞跃”。他曾三次讲到农业的“两个飞跃”，而且讲得很明确：“第一个飞跃，是废除人民公社，实行家庭联产承包责任制”，要长期坚持不变。“第二个飞跃”，“是发展适度规模...
[期刊] 教育研究
[作者]
张茂聪
道德教育必须肩负起唤醒生命、提升道德自觉、寻回道德品格、促进生命创造性生成发展的使命。道德教育回归生命,即是回归生命本质力量的道德智慧的生成。道德智慧是道德教育的核心与灵魂。在道德事件中生长,是道德智慧最生动、最理想的生成与成长方式。
关键词：
道德教育 道德智慧 道德事件
[期刊] 财会月刊
[作者]
张珠容
十几年前,江西彭泽县一个名叫柯秋平的小伙子独自跑到广州越秀区天福路闯荡。在这个全国汽车配件集散地,柯秋平找了一份货车司机的工作,专门帮一家销售汽车膜的公司拉货。两年之后,小伙子攒下了两千块钱。就在这个时候,柯秋平做出了一个出人意料的决定:辞去稳定的工作,靠这两千块钱创业,创业的内容就是给汽车贴膜。此时汽车贴膜大多都是4S店的副业,虽然也有些个人在做,但赚的都是辛苦钱,一年收入也不过两三万元。此外,客户资源和启动资金也是两个大问题。身边好友都觉得柯秋平太轻率了,柯秋平却说两千块钱作为启动资金已经足够了,至于客源,可以"抢"4S店的生意。接下来,柯秋平的做法更让人大
[期刊] 全球教育展望
[作者]
夏惠贤
美国哈佛大学心理学家H 加德纳认为智力是一种或一组个人解决问题的能力 ,或制造出在一种或多种文化背景中被认为是有价值的产品的能力。为此 ,他提出了多元智力的理论。多元智力理论一提出 ,便在教育领域内得到了广泛的运用。本文探讨了运用多元智力理论进行个性化教育设计、能力开发以及最优化教学方式等问题。
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