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[期刊] 世界经济文汇
[作者]
甘当善 陈晓静
当前人民币面临升值压力,缓解这种压力有多种办法,其中改革人民币汇率形成机制是根本。该机制由企业结售汇、外汇指定银行持汇上额管理和央行外汇市场干预的三位一体框架决定。本文讨论了该机制的特点、改革人民币汇率形成机制的原则、增加人民币汇率弹性和央行进行汇率干预等问题。
关键词：
人民币汇率 形成机制 三位一体框架 改革
[期刊] 国际经济评论
[作者]
张明 李曦晨
人民币国际化在2010年至2015年期间取得持续快速进展,但在2016年至2017年期间却陷入了停滞。人民币国际化进程陷入停滞的原因,既包括人民币汇率变动、中美利差变动、资本流出管制变动、中国金融风险上升等周期性因素,也源自中国政府推进人民币国际化的旧"三位一体"策略(跨境贸易与投资的人民币结算+离岸人民币金融中心+双边本币互换)的内在缺陷。从2018年起,中国政府似乎已经开始通过新的"三位一体"策略(人民币计价的原油期货交易+加快开放国内金融市场+鼓励"一带一路"沿线的人民币使用)来推动人民币国际化。与旧策略相比,新策略更加重视培育人民币的计价货币功能、更加重视向非居民投资者提供多样化的人民币金融产品、更加重视培育人民币的海外真实需求。因此,未来的人民币国际化进程可能变得更加平稳与更可持续。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
龚宝成
教师的职前培养、职后培训必须与教育实践互动结合,才能培养出合格的师资,这需要制定完善的教师教育政策,形成完善的运行机制。本文提出改革师范教育教学模式,调整教师教育体系,重新构建适合学校发展要求的职前、职后教育和教育实践"三位一体化"运行机制的教师教育体系。
关键词：
教师教育 三位一体 运行机制
[期刊] 企业管理
[作者]
胡乃民
现代企业制度主要体现企业的组织结构和各种制约关系,企业的权力机构、经营机构和监督机构权责分明、相互制约、各司其职。现代企业制度这种自身需要和法规要求,为国有企业传统的审计和纪检监察工作搭建了产权、组织和管理制度的平台,从基本制度上实现了纪检监察、审计与监事会的初衷相统一和相互融合,为建立与现代企业制
[期刊] 财政研究
[作者]
马国贤 缪惠频
我国正在进行公共财政框架建设,框架,说到底也就是基本的财政制度,在一系列财政制度中,它们将处于奠基地位。笔者认为,未来的公共财政框架应当包括政府资金分配、政府资金管理和政府资金监督三部分,五项制度整合而成的“三位一体”模式。而贯穿其中的是财政效率。财政监督是构建这一体系的基本环节,这一点是不可忽视的。
[期刊] 新金融
[作者]
余永定 肖立晟
近期,人民币汇率贬值有加速之势,人民币汇率问题再次成为媒体和公众所关注的焦点。这一轮人民币汇率走贬的依据是"收盘价+篮子货币"这一人民币汇率新形成机制:美元指数带动篮子货币上涨,人民币需要对美元贬值来稳定篮子货币。面对人民币汇率的新变化,我们需要仔细思考,新的汇率机制是不是一个有效而且可持续的机制,未来人民币汇率能否走出贬值通道,真正实现双向浮动?
[期刊] 中国金融
[作者]
张明 杨杨
人民币汇率形成机制改革的进展自1993年末1994年初中国外汇市场并轨之后,人民币兑美元汇率由1994年初的8.70上下逐渐上升至1997年夏季的8.28左右(升值了大约5%)。自1997年夏季东南亚金融危机爆发之后,为了维持国内以及区域金融市场稳定,人民币在8.278.28的水平上"盯住"美元,这种制度一直维持到2005年7月。
[期刊] 中国金融
[作者]
吴念鲁
人民币汇率机制的改革可采取更加灵活的汇率机制,在今后一两年内,从参照一篮子货币逐步向盯住一篮子货币过渡
[期刊] 新金融
[作者]
余永定 肖立晟
近期,人民币汇率贬值有加速之势,人民币汇率问题再次成为媒体和公众所关注的焦点。这一轮人民币汇率走贬的依据是"收盘价+篮子货币"这一人民币汇率新形成机制:美元指数带动篮子货币上涨,人民币需要对美元贬值来稳定篮子货币。面对人民币汇率的新变化,我们需要仔细思考,新的汇率机制是不是一个有效而且可持续的机制,未来人民币汇率能否走出贬值通道,真正实现双向浮动?
[期刊] 西南金融
[作者]
杨松 王克勤 杨槐
在我国已经开始的更加灵活,更加市场化的新的汇率形成机制的实践探索过程中,选择更为有效的汇率政策,以促进经济结构调整和优化资源配置,显得刻不容缓。
关键词：
盯住一篮子货币理论 人民币汇率
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
成军 张雁平 赵敏笑
从高职教育课程建设和改革面临的诸多问题与挑战出发，提出适应产业技术变革和人人成才的“课程适应性”理念，立足技术迭代推进课程开发，立足教法迭代实施课堂革命，立足制度迭代推动教师发展，全方位、全要素、系统性地开展“课程·课堂·教师三位一体”课程迭代改革，迭代跃迁打造“最适合的职教课程、最优质的高职教育”。在此基础上，从系统性、关联性、有效性三个方面，分析成果借鉴中要注意的问题，并提出进一步优化成果的路径与方法。成果获2022年职业教育国家级教学成果奖二等奖。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马辉
随着我国产业经济结构转型的逐步加快以及应用型高等教育改革的持续深入,推进应用型院校教学模式改革已是大势所趋。实现应用型院校"三位一体"教学模式改革,有利于推进应用型高等教育发展,促进应用型院校与国际接轨,从而提升应用型院校教学质量。应用型院校应积极探索"三位一体"教学模式改革的新途径,逐步更新教育理念、完善"三位一体"教学管理体制、建立标准化的考核评价制度,切实推进教学模式改革,从而提高应用型院校人才培养质量。
关键词：
“三位一体” 教学模式 应用型院校
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周美茹 闫洪涛
我国经济发展对职业技术型人才需求大幅增加,而我国传统高职院校教育教学目标同现实需求存在偏差,培养出的人才不能完全适应企业实际需求。在这一背景之下,职业教育引入"三位一体"教育理念,并依此对职业教育教学模式进行深入改革。
关键词：
高职院校 三位一体教学模式 教学管理
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