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[期刊] 中国特殊教育
[作者]
郑显亮 顾海根
运用大学生网络利他行为量表、"大五"人格量表和自尊量表(SES)对587名大学生进行调查,考察人格特质、自尊与网络利他行为的关系。结果发现:(1)外倾性、责任性、开放性、自尊与网络利他行为存在显著的正相关,神经质与网络利他行为存在显著的负相关,但宜人性与网络利他行为相关不显著;(2)外倾性、责任性、神经质、开放性和自尊均能显著预测网络利他行为,自尊在外倾性与网络利他行为、开放性与网络利他行为关系间起部分中介作用,在责任性与网络利他行为、神经质与网络利他行为关系间起完全中介作用。
关键词：
网络利他行为 人格 自尊 中介作用
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张敏 王乐乐 刘静
运用大学生感戴问卷、现实利他行为问卷和网络利他行为问卷对706名大学生进行调查,考察感戴、现实利他行为和网络利他行为的关系及其相互作用机制。结果发现:感戴广度、感戴深度、利他行为责任性以及尊重和关心他人均能显著预测网络利他行为;利他行为责任性以及尊重和关心他人在感戴广度、感戴深度和网络利他行为的关系间均起到部分中介作用。结果说明,感戴对大学生的网络利他行为产生直接影响,同时以现实利他行为为中介变量对网络利他行为产生间接影响。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
李占宏 赵梦娇 肖紫瑶 刘亚楠
目的:探索利他行为提升生命意义的机制。方法:使用利他行为、生命意义、领悟到的社会支持和自尊量表对513名网络被试进行调查。结果:(1)复合多重中介模型拟合良好;(2)利他行为通过领悟到的社会支持提升个体生命意义的路径显著;(3)利他行为通过提升个体领悟到的社会支持,进而提升自尊,最后提升生命意义的路径显著;(4)利他行为影响生命意义的直接路径不显著;(5)自尊在利他与生命意义关系间的影响不显著。结论:通过复合中介模式,领悟到的社会支持和自尊在利他行为提升生命意义的过程中起着中介作用。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
高志奎
目的:探讨大学生自尊、乐观人格特质与应对方式的关系。方法:采用自尊量表、气质性乐观问卷与简易应对方式问卷对某高校大学生进行了问卷调查。结果:积极应对与自尊、乐观人格特质显著正相关;消极应对与自尊、乐观人格特质显著负相关;自尊与乐观人格特质显著正相关;乐观人格特质是大学生自尊与应对方式关系间的完全中介变量。结论:乐观人格特质是大学生自尊与应对方式关系间的完全中介变量。
关键词：
自尊 应对方式 问卷调查 大学生 乐观
[期刊] 南开管理评论
[作者]
周志民 张江乐 熊义萍
在线品牌社群中不同成员的人格特质是如何影响其知识分享行为的?本文根据嵌入理论框架,从社会资本理论视角出发,研究了网络中心性和互惠规范在内外倾人格特质与知识分享行为之间的中介作用。实证研究结果表明:①外倾性人格特质会促进成员形成咨询网络中心性和情感网络中心性,而内倾性人格特质则不利于情感网络中心性的形成;②外倾性人格特质、情感网络中心性与互惠规范会直接影响知识分享行为,而内倾性人格特质与咨询网络中心性则不会;③情感网络中心性在外倾性人格特质与知识分享行为关系中起到部分中介作用;④互惠规范在咨询网络中心性和知识分享行为的关系中起到"桥梁"作用,在情感网络中心性和知识分享的关系中起到部分中介作用。研...
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
郑显亮 丁亮 袁浅香
采用网络测验法对887名青少年进行调查,运用"总效应调节模型"方法,探讨了网络利他行为对青少年主观幸福感的影响及其内在作用机制。结果发现:(1)网络社会支持对网络利他行为与主观幸福感的关系具有部分中介效应;(2)责任感对网络社会支持的中介作用具有调节效应,调节了中介作用的后半路径,具体来讲,网络社会支持对主观幸福感的正向效应随责任感的增加而增强。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
张云秋 张悦
[目的/意义]探讨用户人格特质与网络健康信息搜索行为之间的关系。[方法/过程]选取NEO-FFI量表对用户的人格特质进行划分,通过用户实验获取不同人格特质分组受试者的网络健康信息搜索行为各项指标,运用统计分析法对数据进行定性和定量的分析。[结果/结论]人格特质对用户网络健康信息搜索行为完成时间、搜索策略、目标页面操作、搜索工具使用等方面均有一定影响,并且,外倾性典型高分组和尽责性典型高分组用户在处理不同类型任务时的任务完成时间有差别。
[期刊] 技术经济
[作者]
梅强 顾加慧 徐占东
在当前"双创"背景下基于社会网络理论和人格特质等理论,本文构建了以创业警觉性为中介传导的社会网络影响创业意向的概念模型。基于281份大学生样本,利用逐步回归法进行实证研究,研究显示:社会网络和创业警觉性对创业意向有着显著的正向影响;创业警觉性在网络强度、多样性与大学生创业意向中起到部分中介作用;主动人格和竞争意识特质正向调节创业警觉性对大学生创业意向的影响。研究有助于深入认识社会网络影响创业意向的潜在中介机制和调节机制,对促进大学生创业具有重要的理论与实践意义。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
郑显亮
运用大学生网络利他行为量表、乐观人格量表、焦虑自评量表和网络社会支持问卷对496名大学生进行调查,考察乐观人格、焦虑、网络社会支持与网络利他行为之间的关系模型。结果发现:(1)乐观倾向、焦虑、网络社会支持与网络利他行为之间均存在显著正相关,悲观倾向与网络社会支持、网络利他行为之间存在显著的负相关。(2)悲观倾向对网络社会支持和网络利他行为的预测作用均不显著。(3)乐观倾向、焦虑、网络社会支持对网络利他行为均有显著的正向预测作用,网络社会支持在乐观倾向对网络利他行为影响、焦虑对网络利他行为影响中都起部分中介作用。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
崔英锦 邰琳 樊香麟
教师工作投入是促进教育教学高质量发展的重要前提。为探讨特殊教育教师道德认同、利他行为与工作投入间的关系，对372名特殊教育教师进行问卷调查。结果显示：(1)特殊教育教师道德认同(道德内在化、道德象征化)能够显著预测利他行为与工作投入；(2)利他行为在道德认同(道德内在化、道德象征化)与工作投入间起中介作用。基于研究结果提出，应从开展师德建设活动、完善师德规范准则、建构专业评价体系出发，把握提升工作投入的三重逻辑，为构建高水平特殊教育教师队伍提供充足动力。
[期刊] 南方金融
[作者]
谢晶晶 王建琼
本文综合运用社会学、心理学和金融学等多学科原理,引入参考群体这一新视角来探讨羊群行为的发生机制以及自尊、特质焦虑和他人评价在该过程中所扮演的角色,通过综合考虑投资者个性心理、认知特征差异以及特定的投资情景,揭示羊群行为偏差的内在原理和发生机制,研究结果表明:一是在充满不确定性的证券市场中,个体投资者常常依赖参考群体所提供的信息以求节约认知成本并且减少内心的恐惧;在群体倾向强烈时,参考群体是诱发羊群行为的有效外部线索,能够预测个体投资者的羊群行为。二是自尊和他人评价联合作用于羊群行为,低自尊水平的个体投资者羊群行为程度比高自尊者更明显;然而当存在他人评价因素时,个体投资者的羊群行为不受其自尊水平的影响。三是特质焦虑和他人评价构成羊群行为的发生条件,他评效应对特质焦虑形成再调节,从而对参考群体类型与羊群行为之间的关系产生负向跨层次调节作用。上述研究结论可带来以下启示:第一,金融监管部门应当通过宣传片、公开课、讲座等多种形式,进一步普及资本市场交易的相关知识,揭示资本市场交易及运行中存在的各种风险,帮助投资者尤其是中小投资者认识投资风险,提升风险防范能力,避免资本市场大幅波动。第二,要针对投资者的内部人格特质和具体外部决策情境,持续、系统地开展投资者教育,帮助投资者个体应对潜在诱发其行为偏差的具体投资情境以及克服自身的主观心理缺陷和认知偏差,促进其作出理性决策、从事价值投资,从而为我国资本市场持续健康发展打好基础。
[期刊] 教育科学
[作者]
郭莲荣 梅松丽 张明
目的:调查大学生网络使用情况、感觉寻求特点及其与网络成瘾的关系。方法:采用基本信息问卷、网络使用情况问卷、网络成瘾问卷、感觉寻求问卷对651名大学生进行调查。结果表明:(1)网络成瘾总分不具有性别、年龄、年级、专业、家庭类型、父母学历、网龄的差异性;(2)网络成瘾总分具有上网地点、生源、网络功能使用、网络使用目的的差异性;(3)网络成瘾总分与周上网时间、周上网次数、每次上网时间具有高相关;(4)网络成瘾总分与去抑制分量表得分与感觉寻求总分相关显著。结论:网络成瘾与网络使用情况、感觉寻求特点具有一定的关系。
关键词：
网络成瘾 网络使用 感觉寻求
[期刊] 经济学动态
[作者]
张斌 肖刚 张剑渝
基于社会网络分析的视角为员工自发利他行为影响研究提供了新的视角,但国内外的研究文献不多。本文通过对国内外文献梳理,整理和分析了社会网络对员工自发利他行为的影响,同时探讨了过去研究中的不足,并指出未来研究的方向。
关键词：
社会网络 员工自发利他行为 员工个体
[期刊] 企业经济
[作者]
杨琛
基于社会关系网络、情商和人格等相关理论,探讨多层次关系网络对员工绩效的影响及其作用机制。采用140名被试的实验数据,运用层次回归的统计分析方法,检验了假设及理论模型。结果表明:无论是垂直关系网络还是平行关系网络,强关系网络都比弱关系网络更有利于员工提高绩效。并且,垂直关系网络比平行关系网络更有效。另外,员工的情商、人格特质的E值和N值都会调节关系网络与员工绩效之间的关系。根据研究结论,提出了基于关系网络强弱的差序式管理、同事间强关系网络的建设、根据员工情商和人格特质进行相应的个性化管理的相关建议。
关键词：
关系网络 绩效 情商 人格
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
刘巨钦 宗博强
职场排斥对员工建言存在影响,其中组织自尊和主动性人格可能起到中介及调节作用。针对242份对上下级匹配问卷的研究表明:(1)职场排斥对员工建言行为具有显著的负向影响;(2)组织自尊在职场排斥与员工建言之间起完全中介作用;(3)主动性人格对职场排斥与员工建言之间的关系起调节作用。研究结果有利于拓展职场排斥与员工建言行为关系研究,为处理员工排斥问题提供实践指导。
关键词：
职场排斥 员工建言 组织自尊 主动性人格
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