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[期刊] 情报理论与实践
[作者]
许浩 程卿玄 董晶 田丽
[目的/意义]以Gen AI为代表的人工智能技术的广泛应用与快速融合，推动了人机交互模式向人智交互模式转变。探究人智交互新情境下的未成年人个人信息保护的困境与出路，更好地促进未成年人个人权利和福祉的实现。[方法/过程]从人智交互新情境的特征出发，以剖析未成年人个人信息内涵及特殊保护的正当性为基础，分析人智交互情境下未成年人个人信息安全风险、保护困境及潜在出路。[结果/结论]人智交互情境下未成年人个人信息包括生物识别及社会识别信息两大类；其特殊保护的正当性体现在法律法规、伦理道德、技术创新三个方面；在数据安全、功能越界、监管失灵方面存在显著安全风险；陷入技术、伦理和政策三重保护困境；技术、伦理和政策的综合创新是强化保护的三大出路。研究结果为面向未来的未成年人个人信息保护奠定了理论基础。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
江海洋
图书馆等第三方对未成年人个人信息的利用有急迫的需求,而未成年人的个人信息保护多为单一监护人同意原则,此种原则某种程度忽视了监护人与未成年人隐私利益冲突的情况,有违未成年人自由意志。加之告知同意原则固有的缺陷,造成现有的未成年个人信息保护规定难以实现几方利益平衡。因此,有必要从五个方面反思未成年人个人信息保护的策略。首先,应树立以未成年人利益最大保护为中心原则;其次,应加快包含被遗忘权在内未成年人个人信息权利的构建;再次,加强以公共健康模式教育监护人;复次,借用其他原则补充告知同意之缺陷;最后,图书馆等第三方应采取灵活多变的方式平衡几方主体的利益。
关键词：
未成年人 个人信息 告知同意 隐私权
[期刊] 教育发展研究
[作者]
肖建国
2004年11月25日,《上海市未成年人保护条例》经过上海市人大常委会三审后,获得全票通过,并最终取代了1987年通过的《上海市青少年保护条例》。上海市这两次有关未成年人法律保护的专门立法,在我国未成年人法律保护的历史上具有非常重要的意义。对此,笔者从法理的角度谈些认识,供各位参考。
[期刊] 特区经济
[作者]
林敏
由于大数据时代“永恒记忆”的特点，可能导致未成年人个人信息在互联网平台高速传播，不利于未成年人身心健康的发展，还有侵犯未成年人隐私的风险。我国现有的法律体系不足以应对这一困境。行使被遗忘权可以帮助未成年人更好地回归社会，不过该权利也存在与言论自由有冲突、主体及行使条件不明确、责任承担机制缺失等保护困境。我国构建未成年被遗忘权的可行路径应通过比例原则解决权益冲突问题，同时成立第三方数据管理机构对个人信息进行监管和保护，最终通过制定《未成年人信息保护法》、完善《未成年人保护法》以及出台统一的《个人信息保护法》来构建我国未成年人被遗忘权的保护体系，以此缓解未成年人在大数据时代所面临的风险和挑战。
关键词：
未成年人 被遗忘权 保护困境 建构路径
[期刊] 中国人口科学
[作者]
陈云凡
文章从2005年全国城乡居民综合生活研究调查数据中抽取5409户有未成年人的家庭资料,以各地最低生活标准作为绝对贫困线,各地家庭户均收入中位数的60%作为相对贫困线,对各地未成年人贫困状况进行评估,并采用Logistic回归模型和线性回归模型对未成年人相对贫困率与绝对贫困率进行分析。结果显示,未成年人贫困普遍存在于全国各地,且贫困率与发达国家相比还处于较高水平。未成年人贫困受宏观和微观因素的影响,宏观方面主要表现为贫富差距扩大和福利制度不完善;微观方面主要体现在父母受教育程度和就业状况对未成年人贫困的影响。
关键词：
未成年人贫困 经济增长 福利支出 家庭
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王英 洪伟达 王政
国外未成年人网络信息行为研究大致包括针对未成年人网络信息行为特点的研究、针对未成年人网络信息行为潜在风险的研究、针对未成年人网络信息行为规范机制的研究等内容。相对而言,我国的相关理论研究不够全面、细致和深入,有待加强,图书馆应在实践层面制定相关法律保护未成年人的信息权益,提高未成年人的信息素养,鼓励网络开发商开发适合未成年人使用的专项网络应用产品。
关键词：
未成年人 网络信息 信息行为
[期刊] 图书馆
[作者]
罗艺杰
文章利用比较研究法对中美两国未成年人信息素养教育进行对比分析，发现中美两国在参与主体、教学内容、教学实施方式方面均有所差异，究其原因在于两国的国情、教学理念与教学目标等存在差异。在此基础上，笔者提出如下建议为我国开展未成年人信息素养教育提供参考：充分发挥图书馆学会的支持作用，加强信息素养教育标准化建设；研制适合家长的信息素养资源，构建“家校社”协同培养体系；推广“嵌入式”信息素养教学模式，体现信息素养教育的价值；推进大中小学图书馆深度合作，发展学术性信息素养教育；开展中小学职业信息素养启蒙教育，实现信息素养教育转型。
关键词：
信息素养教育 未成年人 中国 美国
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张琰
以2005年首届、2006年第二届、2007年第三届"浙江省未成年人读书节"为例,介绍了读书节策划的背景、活动开展的实况以及后续展望。
关键词：
浙江省 图书馆 未成年人 读书节
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
宋亚玲 李沁娟
<正>“少而好学，如日出之阳。”阅读作为一个民族和国家文明传承和文化发展的重要途径，影响着未成年人的文化素养、精神世界以及未来的成长轨迹。探究未成年人图书馆及信息服务的专业性发展，即是探究一个民族和国家的未来储备。由中山大学教授张靖和广州少年儿童图书馆副馆长吴翠红共同主编的《未成年人图书馆与信息服务专业性研究》一书，根据作者对于未成年图书馆和信息服务专业性管理、新技术应用等十几年的理论研究和实践，提出相应的中国路径，
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
樊振佳 杨丽娟 张雨浓
文章围绕未成年人信息权利保障，探究未成年人信息权利的内容、维度、制约因素，责任主体及实现路径等问题。基于文献检索及两轮筛选获得的211篇中英文文献，采用系统性文献综述方法，对文献内容进行编码与文本分析。研究发现：未成年人被视为整体和细分群体，其信息权利包含信息获取、信息利用、信息安全、信息环境等7项；制约因素体现在政治经济、社会文化、个体等3个方面；保障体系的构建需要政府、公共文化机构、企业、立法司法、家庭、学校等多责任主体的参与和协作。
[期刊] 经济师
[作者]
唐卓忠
"全民直播"背景下,关于未成年人天价打赏现象时有发生,而现有的相关规制措施从实践角度观察是失效的。究其原因,在于我国直播打赏领域立法的缺失、救济渠道受人为与制度因素掣肘而不畅通、监管体制的系统性缺位。基于特定的行业发展、政策性因素的拘囿以及司法体制现状,我国应立基于现行网络服务提供者主要承担未成年人网络利益保护责任的示范,以防先于治为原则导向,着力从完善直播监管机制、合理分配举证责任、明确主体责任承担规则、发挥教育预防机制功能四个方面对未成年人天价打赏进行合理规制,以期实现未成年人保护和行业健康发展之双赢目标。
关键词：
未成年人 天价打赏 防先于治 法律规制
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
郑小英
当前,网络对未成年人在辅助增长知识的同时,存在许多负面影响,严重影响着他们的健康成长。公共图书馆有责任发挥它的自身职能,办好电子阅览室,占领网络阵地。通过多种方式方法,引导他们摒弃网上的信息垃圾。
关键词：
网络 公共图书馆 未成年人 服务工作
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王平
[目的 /意义]旨在发现并解释造成未成年人互联网利用行为差异的影响因素,以此作为消弭未成年人互联网差异的理论依据。[方法 /过程]在189份田野访谈资料基础上,借助扎根理论方法得出其影响因素。[结果/结论]未成年人互联网利用行为差异的影响因素包括个体社会网络关系、个体社会网络关系资源、利用行为先例、利用行为共享、个体资本、技术资本和利用行为共同体(空间)。未来研究重点是这些影响因素对未成年人互联网利用行为的影响和作用机制。
关键词：
未成年人 互联网利用行为 扎根理论
[期刊] 图书情报知识
[作者]
王平 孟昕宇
[目的/意义]明确未成年人数字权利保护期望水平,探索未成年人数字权利有效保护机制。[研究设计/方法]采用问卷的方式,收集未成年人及其父母对于当前未成年人数字权利保护措施期望的原始数据,并用SPSS、EXCEL等工具进行分析。[结论/发现]未成年人及其父母期望政府主体在未成年人数字权利保护过程中持续发挥作用,对于家庭主体的期望程度较低,二者对于公共文化服务机构熟悉度较低;未成年人更期望供给性、养成性、保护性措施,父母更加期望技术控制及法律约束等措施,监督性、规则性、强制性、限制性措施在二者期望程度排序中排名靠后,期望程度较低。未来各主体应建立以未成年人为核心的数字权利保护体系,帮助未成年人积极融入数字生活。[创新/价值]对比分析未成年人及其父母对于未成年人数字权利保护期望的区别,扩展了以往的理论研究,所得结论及措施建议对相关主体有一定参考价值。
关键词：
未成年人 数字权利保护 期望 量表
[期刊] 图书馆建设
[作者]
祁晓敏
本文论述了图书馆在对未成年人进行思想道德教育中的优势,应采取的对策、方式,以及齐市图书馆少儿部在这次教育中开展的各种活动。
关键词：
图书馆 未成年人 思想道德教育
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