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年份: 2023(1475); 2022(1215); 2021(1256); 2019(2426); 2018(2563); 2017(4604); 2016(2653); 2015(3088); 2014(3107); 2013(3230); 2012(3197); 2011(3391); 2010(3434); 2009(3381); 2008(3378); 2007(3281); 2006(3281); 2005(3217); 2004(2938); 2003(3220)

作者: 王(8586); 李(7097); 刘(6870); 张(6861); 陈(4730); 杨(3397); 晓(3364); 周(2974); 华(2715); 赵(2608); 吴(2564); 文(2481); 林(2439); 黄(2385); 明(2382); 丽(2242); 平(2202); 志(2136); 徐(2135); 伟(2087); 孙(1927); 朱(1827); 玉(1754); 胡(1722); 红(1683); 郭(1567); 梅(1566); 军(1563); 建(1562); 国(1481)

学科: 图书(10258); 书馆(9760); 图书馆(9760); 济(8957); 经济(8949); 学(8561); 管理(6352); 工作(5682); 理论(4054); 业(3930); 中国(3908); 企(3794); 企业(3794); 教育(3758); 读者(3749); 和(3255); 经济学(2787); 络(2640); 网络(2640); 化(2603); 自动(2365); 自动化(2365); 网络化(2346); 图书馆学(2313); 方法(2169); 组织(1999); 制(1935); 业经(1868); 财(1829); 建设(1726)

机构: 大学(51103); 学院(43108); 图书(20239); 书馆(19705); 图书馆(19702); 研究(13956); 管理(13550); 济(12976); 经济(12517); 京(11068); 范(10560); 师范(10513); 中国(9987); 理学(9920); 理学院(9716); 管理学(9529); 管理学院(9383); 科学(9362); 大学图书馆(8762); 江(8397); 师范大学(8301); 州(7934); 财(7596); 所(7514); 北京(7156); 研究所(6715); 系(6633); 财经(5961); 信息(5893); 中心(5871)

基金: 项目(20805); 研究(18258); 科学(14811); 基金(13412); 成果(11864); 家(10879); 国家(10757); 社会(10570); 编号(10208); 社会科(9840); 社会科学(9836); 科学基金(8337); 教育(8137); 一(7921); 项目编号(7691); 省(7360); 研究成果(7028); 基金项目(6553); 划(6304); 之一(6261); 课题(5314); 年(5190); 资助(4939); 国家社会(4309); 部(4293); 重点(4272); 大学(4234); 性(4129); 图书(4040); 规划(4026)

期刊: 图书(27814); 书馆(22769); 图书馆(22769); 济(18259); 经济(18259); 研究(15171); 学报(11570); 教育(8699); 中国(8618); 大学(7946); 情报(7097); 财(6864); 坛(6336); 论坛(6336); 科学(5522); 学学(4855); 图书馆学(4796); 财经(4631); 建设(4360); 经(4043); 农(3956); 志(3715); 杂(3715); 杂志(3715); 管理(3631); 工作(3597); 情报工作(3259); 理论(2813); 大学图书馆(2653); 融(2606)

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人文图书馆学论纲

[期刊] 中国图书馆学报 [作者] 蒋永福

作为理论形态或学术流派 ,图书馆学可分为科学图书馆学和人文图书馆学。人文图书馆学是从人文视角观察图书馆现象的 ,它以弘扬图书馆学中的人文精神为己任 ,以实现图书馆理论与实践中的科学精神与人文精神的整合为目标。只有科学图书馆学和人文图书馆学的平衡发展 ,才能体现图书馆的完整性。目前应加强人文图书馆学研究。参考文献 33。

关键词：图书馆学人文图书馆学科学图书馆学人文精神

图书馆学哲学论纲

[期刊] 大学图书馆学报 [作者] 马恒通

论述了建立图书馆学哲学的必要性和可能性，说明了图书馆学哲学的研究对象，概述了图书馆学哲学的研究内容，指出了图书馆学哲学的学科地位

关键词：图书馆学,哲学

图书馆学:理论价值观论纲

[期刊] 图书馆 [作者] 柴纯青

十几年来的图书馆学理论及理论研究已经遭到这样或那样的批评,我们的理论实有许多值得检讨之处,究其原因,图书馆学理论研究并非一直是“科学的”。许多非科学因素介入我们的研究,并且积淀在现有的理论和研究者的思维方式上。只有正确的理论价值观,才能排

关键词：图书馆学论纲学科地位理论体系刘国钧理论目标价值判断图书情报事业科研管理个人实践

人文图书馆学五定律

[期刊] 图书情报工作 [作者] 蒋永福陈丽君

提出和论述人文图书馆学的5个定律:①图书馆是人文进化需要的产物;③图书馆是用户的图书馆;③图书馆是科学精神与人文精神的整合体;④图书馆是体现人类的自由与平等理想的圣地;⑤图书馆学是以人为核心对象的科学。

关键词：图书馆学人文主义定律

图书馆学新老五定律与图书馆人文关怀

[期刊] 图书馆论坛 [作者] 冯琼

介绍图书馆学新、老五定律的基本内容,分析其中所蕴涵着的图书馆人文关怀,认为在科技飞速发展的今天及未来,人文关怀依然是图书馆的精神所在,是图书馆永恒的根本。

关键词：图书馆学五定律人文关怀

文献·图书馆·人──人文图书馆学研究札记

[期刊] 图书馆 [作者] 蒋永福

文章用人文进化学、文化人类学的基本原理，阐述了文献、图书馆与人之间形成的特殊的序列关系。提出了如下几个新观点：文献是人类文化信息的体外存贮与传延的工具；图书馆的最本质的社会功能是文化信息的社会化存贮与传播；图书馆学是关于文献信息与人的相互作用的科学。

关键词：图书馆学,人类文化,文献信息

面向人文研究的“数据基础设施”建设——试论图书馆学对数字人文的方法论贡献

[期刊] 中国图书馆学报 [作者] 夏翠娟

数字人文不仅革新了人文研究的范式,还意味着全新的知识生产方式和知识交流模式。联合各领域的研究者和研究机构,包括各类美术馆、图书馆、档案馆、博物馆(GLAM)等文化记忆机构建设数字人文基础设施,以支撑新的研究范式、知识生产方式和知识交流模式,已经成为共同的呼声。探讨如何建设数字人文基础设施,厘清各种责任主体尤其是GLAM机构在数字人文基础设施建设中扮演何种角色、承担何种任务、做出何种贡献,有利于帮助图书馆找准角色定位,发挥自身优势,成为整个数字人文基础设施建设中不可或缺的有机构成单位。利用文献调研、需求分析、案例调研、实践验证等方法,将"数据基础设施"从"研究基础设施"中剥离出来并作出定义;分析面向人文研究的"数据基础设施"的一般性功能需求和技术规范,包括跨机构的共建共享、跨网域的开放获取、跨领域的知识融通、跨时空的版本迭代四个方面。以上海图书馆的数字人文实践为例,从原理和实践两个层面论证图书馆的书目控制、规范控制、知识组织、文献循证方法和关联数据、知识图谱、大数据等技术结合起来,有望为"数据基础设施"的建设提供一定的方法论贡献。联合各类机构加强新技术的应用,推进数据开放互联和知识融通,建设公共性、开放性、持续性的"数据基础设施",是GLAM机构在数字人文大潮中应尽而可尽的责任。图2。参考文献28。

关键词：数字人文数据基础设施书目控制规范控制知识组织文献循证

从人文关怀到人文操作——“人文关怀”语境下的图书馆学实践探索

[期刊] 图书馆建设 [作者] 李桂华

人文关怀的话题不但在实践领域需要引起重视,而且在图书馆学教育与研究环节也需要强调。文章指出目前我国图书馆学领域存在对人文操作的忽视现象,而人文操作作为实现人文关怀的必然途径,在世界各国已被充分强调。论文具体讨论了人文操作的实施问题,并提出了在培养人文操作环境过程中各类组织的责任。

关键词：人文关怀人文操作图书馆学

图书馆学研究对象统一论

[期刊] 图书馆建设 [作者] 白光田

本文从学科生存、建设与发展的需要出发论证了对图书馆学研究对象应该达成共识，探讨了各家观点统一的基础，论证了把图书馆学的研究对象定义为“图书馆”的科学性。

关键词：图书馆学研究对象

论图书馆学的相关学科

[期刊] 图书馆建设 [作者] 王子舟

图书馆学的相关学科依远近程度可以划分为三个范围,即同族学科、相邻学科和远缘学科。

关键词：图书馆学相关学科

图书馆学教育散论

[期刊] 图书馆建设 [作者] 周亚

图书馆学教育的重要性亟需更多的图书馆学教育研究工作。本文围绕图书馆学本科教育、图书馆学教育的专门化、新文科与图书馆学、图书馆学教育的双重责任、图书馆学教育研究等五个方面，对图书馆学教育问题进行了思考，提出专门化与多样性是保障学科教育长期健康发展的必备条件、更好地发挥图书馆学本科课程的通识教育价值、图书馆员对于专业宣传的重要性、避免在跨学科融合过程中学科性质的“异化”、以校内合作为纽带实现图书馆学教育职业使命与学术使命的统一、拓展图书馆学教育研究的范畴与视野等观点。

关键词：图书馆学教育本科教育专门化新文科教育研究

论现代图书馆学原理

[期刊] 图书情报知识 [作者] 黄宗忠

图书馆学原理是图书馆学基础理论的重要内容之一,主要研究图书馆发展的基本规律和图书馆学最普遍的、最基本的道理。自20世纪30年代开创图书馆学原理研究以来,研究者不甚多,说明这一领域具有一定难度,值得我们继续去探索、开拓。本文在已有研究成果的基础上,对下述问题作进一步的探讨:1.图书馆学原理是什么?2.图书馆学原理研究的目的与目标;3.20世纪30年代以来图书馆学原理研究的发展过程与评介;4.现代图书馆学原理。

关键词：图书馆学图书馆学基础理论图书馆学原理