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[期刊] 职业技术教育  [作者] 邸鸿勋  
改革开放以来,我国职业教育事业有了长足发展。近年来,随着产业结构调整及国际经济形势变化,我国特别是发达地区职业教育的发展面临着新的战略选择。本文从北京地区近年人才需求调查统计情况入手,分析经济、社会发展对人才结构、人才素质的新的要求,以及职业教育在发达地区经济社会发展中的重要战略意义,并提出新形势下发达地区职业教育发展的战略思路、目标和主要措施。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王明伦  
高等职业教育有效发展战略是一种从战略起点向高水平、示范性、品牌性发展的战略,关注长远,追求质量发展。高等职业教育有效发展战略强调未来的、整体的、平等的发展利益,坚持规模适度、内涵厚实、结构合理、特色鲜明、文化引领的发展思路,全面提升高等职业教育发展品质;积极培育高职院校文化,全力打造高职院校特色,不断提高开放办学水平;创新办学体制和公平的教育财政政策,构建社会民间资本运作系统,推动高等职业教育又好又快发展。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王明伦  
高等职业教育有效发展战略是一种从战略起点向高水平、示范性、品牌性发展的战略定位,关注长远,追求和谐发展。高等职业教育有效发展战略强调未来的、整体的、平等的发展利益,坚持规模适度、内涵厚实、结构合理、特色鲜明、文化引领的发展思路,全面提升高等职业教育发展品质;积极培育高职院校文化,全力打造高职院校特色,不断提高开放办学水平;创新办学体制和公平的教育财政政策,构建社会民间资本运作系统,推动高等职业教育又好又快发展。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 顾馨梅  苏君阳  
统筹城乡职业教育发展,是统筹城乡发展的重要组成部分,是推进职业教育发展、打破城乡二元体制、促进教育公平、推动新农村建设的重要举措。统筹城乡职业教育发展应坚持主导性、渐进性、发展性、系统性原则,要在师资队伍建设、人才培养模式、配套制度、城乡合作机制等方面给予相应的政策保障。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘丽平  刘竞竞  
为巩固澳大利亚职业教育与培训系统的国际地位,充分利用高水平的E-learning基础设施和承载能力,澳大利亚在职业教育与培训E-learning方面制定了新的发展战略。澳大利亚政府将充分发挥国家投资建设的宽带网络优势,支持职业教育与培训E-learning的开展,通过创新培训方法,调整行业职业教育与培训系统,并优化个人参与E-learning渠道,提高学习者的参与度和可流通性。这些实施策略对我国远程职业教育发展具有借鉴意义。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 王志田,韩金远,刘海英  
本文分析归纳出人才发展的自身特点,即人才链条化、优势累积化、能力素质化和学习终身化;提出了人才发展战略的5种模式:教育发展模式、科技带动模式、经济拉动模式、政策导向模式和协调互动模式。
[期刊] 中国软科学  [作者] 潘锡辉  徐东岳  施祖麟  
国家高新区当前已成为我国经济发展的重要区域,推动着科技与经济的成功结合。人才资源是高新技术产业化和发展国家高新区的重要保障。本文依托战略学的战略要素,通过对当前人才战略国内外环境以及国家高新区人才情况的详细分析,提出国家高新区人才战略的指导思想和人才战略目标,并进一步探讨了人才战略重点和人才战略对策,以期服务于国家高新区人才战略的实施。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 朱蓉  
随着经济增长模式、社会零售途径和居民消费方式的改变,"电商换市"已经成为浙江省谋求发展新优势的必然选择。浙江职业院校要根据当前浙江"电商换市"对人才的数量、层次、结构和质量等方面的具体需求,有针对性地解决电子商务人才培养中存在的问题,更新浙江电子商务职业教育改革思路,创新人才培养措施,更好地对接"电商换市"战略。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李玉静  
经历了第二次世界大战后最严重的经济危机与缓慢的经济复苏后,国际经济社会发展已经进入一个以实现可持续发展与建设包容性社会为目标的更加理智的发展阶段。在这样一个
[期刊] 职业技术教育  [作者] 陈钰  李峰  苏力华  
江西农村职业教育应根据本省农村人才需求结构的变化来调整和建构具有地方特色的培养模式,确立为"三农"服务的培养目标;推进与科技园区对接,以提高农村劳动力的实践技能;结合地方区域经济产业结构发展实际,搞好专业建设;合理定位,设立各级各类农村职业教育培养模式;建立适应地方经济发展的课程体系,使培养的人才适应农村经济建设的需要。
[期刊] 职教论坛  [作者] 夏东民  
随着时代发展、社会进步,我国政府对职业教育日益重视,提出要把职业教育摆到更加重要的位置。为又好又快、更好更快地发展我国职业教育事业,应当依据我国职业教育的现实基础,顺应职业教育的发展规律和趋势,构建系统、科学的职业教育发展战略,全面推进我国职业教育的国际化、示范化、联盟化、社会化、特色化和立体化进程。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 高利兵  
调查表明,企业技能型人才现状与需求间存在诸多矛盾,服务企业技能型人才需求,必须建立政府、职业院校、企业三方利益共同体,需要政府履行主导责任,职业院校发挥主体作用,企业付诸参与行动,共同打造职业教育持续发展力。
[期刊] 职教论坛  [作者] 付卫东  林婕  
制造业是发展国民经济、保障国家安全、改善社会民生的重要基石。2015年5月,我国发布了《中国制造2025》,并提出了制造业强国崛起的"三步走"战略。作为经济可持续发展的"万能钥匙",制造业强国的崛起离不开现代职业教育发展。通过分析"中国制造2025"实施的现实背景、主要内容和基本特点,提出了加强职业教育顶层设计、实施现代学徒制、推进具有行业背景的普通高校向应用科技大学转型、加强校企合作和促进职业教育与信息化深度融合等职业教育发展战略。
[期刊] 教育研究  [作者] 第四战略专题调研组  王明达  周稽裘  
一、主要成就和基本经验(一)主要成就改革开放30年来,在党中央、国务院高度重视和领导下,我国职业教育取得了重大发展,主要体现在以下几方面。1.从社会主义现代化建设全局出发,把职业教育确立为经济社会的重要基础和教育工作的战
[期刊] 职教论坛  [作者]
《教育研究》2010年第7期中刊载了规划纲要调研组关于我国职业教育发展战略的研究成果,对我国职业教育发展进行了全面的总结和论述。改革开放30年来,我国职业教育取得了重大发展:职业教育被确立为经济社会的重要基础和教育工作的战略重点,规模不断扩大,结构更加合理;培养了大批高素质劳动者
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