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[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 朱达明  
结合实施人才战略立法框架课题研究,本文对2003年城市综合实力列前的上海、北京、广州、深圳、天津、杭州、南京、武汉、成都、沈阳等10个城市(以下简称10城市)的人才政策法规进行有机梳理,并在对人才政策法规体系建设的发展趋势、存在问题方面作出基本判断。提出对人才工作制度化的启示。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 唐燕儿  
文章对美国远程高等教育政策法规的层级结构、体现形式、决策程序和内容等几个方面进行了讨论和分析。
[期刊] 建筑经济  [作者] 张庆  杨杰  邢钟丹  李素梅  
分析统一规范的主导机构缺失、法律属性模糊、规制效力位阶不高等PPP领域制度体系构建困境;阐述制度体系完善的必要性,从规制主体、规制工具、规制客体三个角度构建PPP领域制度体系框架,提出明确规制主体,厘清责权界限的划定,结合领域法学理念立法,强调法律运作机制作用等针对性建议,为今后PPP领域制度体系的构建与完善提供参考。
[期刊] 中国土地  [作者] 张兴才  
关于建立土地政策法规体系的实践张兴才山东省青州市自1986年《土地管理法》颁市实施以来,从完善城乡土地统一管理体制入手,坚持立法和执法并举,综合运用行政、经济、法律和技术等多种手段,对土地的利用、保护、建设用地管理、他们评估、产权登记和执法监察等几个...
[期刊] 中国远程教育  [作者] 唐燕儿  
中国远程高等教育政策法规组织体系是中国远程高等教育政策法规规划的三个维度(内容、组织、决策)之一。组织体系的建构是回答政策法规由谁制定及执行等问题。作为国家层面的组织机构,主要由国家机关及其主管部门组成;作为教育机构层面的组织机构则由校、院、教学中心等单位组成;作为组织人员,决策者、专家与智囊以及其他参与者共同承担着政策法规的制定。但不同的组织机构和人员的地位与作用是不同的,他们各自负有自己的职权。因此,对组织体系中各要素的功能、职责、地位等进行阐述,对现存的各种组织给予重新组合,赋予新的含义,目的是能够使组织体系在远程高等教育政策法规规划中更好地运作,发挥有效的作用。
[期刊] 档案学研究  [作者] 蔡盈芳  
《电子商务环境下电子文件管理政策法规和标准规范体系建设研究》项目由国家档案局于2012年发起,旨在研究电子商务新环境下我国电子文件管理的政策标准体系。项目首先梳理了国内现存的与电子文件相关的法律法规(条款)、规章规定和标准,并结合企业调研分析出我国电子文件归档和电子档案管理政策规章和规范标准建设中存在的问题。在此基础上,结合电子商务环境下的文件和档案管理需求,对国家层面的电子文件和档案管理的政策和标准体系的完善提出建议,对企业层面的电子文件归档和电子档案管理实践提供指南。本项目在政策法规和标准规范的研究上
[期刊] 建筑经济  [作者] 魏兴  郭汉丁  
从技术标准规范、多层次经济激励等六方面分析国外既有建筑节能改造政策建设与实践特点;从政策构建的总体趋势、试点工程等四方面总结我国既有建筑节能改造政策法规构建的实践特征。通过与发达国家的政策构建实践对比,发现我国在政策体系的完备性、动态性、可操作性、系统性、层次性及地区差异性方面存在欠缺。提出基于市场成熟度探讨政策体系框架的合理构架与结构改进优化机理的研究方向。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 尹达  杨海平  
分析国内外数字内容产业发展现状、政策法规现状,了解国内现行数字内容产业政策存在的问题,并尝试从政策法规子系统、执行保障子系统、监督保障子系统、反馈及修订子系统四个方面,系统构建我国数字内容产业运行保障机制,以保障我国数字内容产业健康、持续发展。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 唐义  张晓蒙  郑燃  
随着关联数据等技术的发展,科学研究方式也从电子科研(e-Science)向关联科学(Linked Science)转变。关联科学是一种实现科研资产互联的方法,推动透明的、可重复的和跨学科的研究。关联科学的前提之一就是科学资源和数据的共享。为了促使科学数据共享,国际上不同层次的主体都制定了相关的政策法规,这些主体包括国际组织及一国政府、科研资助机构、期刊社及科研机构等,其制定的政策法规分别构成了科学数据共享这一政策法规体系的宏观、中观、微观层次。这一政策法规体系就奠定了关联科学的制度基础。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 蒋美仕  唐军  唐莉  
美国应对科研不端行为的政策法规体系主要由直接规制不端行为及与此相关的两大类政策法规有机构成。除了暂无国会直接规制不端行为的专门法案以外,这两大类政策法规又都包括联邦法规、部门规章或机构政策、基层组织的执行政策等几个层次。它们既相对独立又相互补充,并通过联邦法规的整合而形成一个有机统一整体。
[期刊] 教育研究  [作者] 万明钢  刘海健  
当前是双语教育发展的最好时期,在国家和地方政府的教育发展规划中,双语教育的地位、目标和经费保障都有清晰的表述,我国已建立起少数民族双语教育的政策法规体系。但是,在双语教育实践中,仍然存在着对政策法规的片面理解,另一方面,对双语教育中学习与教学规律的研究严重滞后,成为制约双语教育质量提升的瓶颈。落实各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由的宪法规定,尊重少数民族的意愿,是双语教育的政策基础;转变双语教育研究范式,关注课堂中具体语言的双语教学研究,是提高双语教育质量的前提;变革民族教育学校体系,鼓励民汉合校,创新双语教育机制,是双语教育改革的路径;制定双语教育课程标准、丰富课程资源、提高师资水平,...
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 王蓉  赵晴雨  
本文主要在分析我国自然科技资源共享机制的政策法规需求及现有政策法规的支撑能力,并结合我国自然科技资源共享机制的现状进行理论研究的基础上,构建出我国自然科技资源共享机制政策法规保障体系的基本框架。
[期刊] 农业技术经济  [作者] 顾焕章  常向阳  
本文介绍了我国技术市场政策的理论框架,分析了我国技术市场政策法规建设现状及其存在的问题,最后提出了完善技术市场政策体系的思路
[期刊] 中国成人教育  [作者] 常晓茗  
随着高职教育发展规模的不断扩大,人们对高职教育人才培养质量提出了更高的要求。我国高职毕业生的质量评价还没有科学完善的评价标准,各评价指标之间的关系及如何来量化还没有科学有效的依据。明确建设高职人才质量评价体系的价值,探析高职人才评价体系的现状及存在的问题,研究应对策略,对我国高职教育的可持续发展具有重要意义。
[期刊] 征信  [作者] 王晖  郑宏涛  
政策性信用担保机构在履行其政策职能的同时,还必须按市场化运作原则提高风险防控能力。因此,政策性担保机构应重视内部控制建设,以风险为导向,明确控制目标,强调内部控制环境建设,加强风险评估和风险监控,完善信息系统,切实发挥政策性信用担保机构在构建中小企业信用担保体系中的作用。
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