- 年份
- 2024(3626)
- 2023(5179)
- 2022(4209)
- 2021(3993)
- 2020(2948)
- 2019(6628)
- 2018(6575)
- 2017(11617)
- 2016(6808)
- 2015(7695)
- 2014(7670)
- 2013(7171)
- 2012(6586)
- 2011(5956)
- 2010(6280)
- 2009(5823)
- 2008(5813)
- 2007(5460)
- 2006(5116)
- 2005(4913)
- 学科
- 济(21716)
- 经济(21688)
- 管理(20399)
- 业(19120)
- 企(16793)
- 企业(16793)
- 中国(9247)
- 农(8397)
- 业经(7406)
- 理论(7244)
- 制(6645)
- 地方(6510)
- 教育(6014)
- 教学(5978)
- 农业(5650)
- 财(5317)
- 策(5206)
- 方法(5087)
- 银(4967)
- 银行(4967)
- 行(4776)
- 划(4736)
- 技术(4609)
- 贸(4339)
- 贸易(4332)
- 学(4248)
- 易(4221)
- 和(4118)
- 发(4103)
- 体(4081)
- 机构
- 学院(90422)
- 大学(86459)
- 管理(32114)
- 济(31182)
- 经济(30148)
- 研究(29766)
- 理学(26202)
- 理学院(25864)
- 管理学(25415)
- 管理学院(25198)
- 中国(23414)
- 京(18922)
- 江(17230)
- 科学(16582)
- 财(16527)
- 范(14471)
- 师范(14377)
- 中心(14367)
- 所(14016)
- 州(13695)
- 技术(13018)
- 职业(12824)
- 北京(12296)
- 研究所(12255)
- 财经(12154)
- 教育(11407)
- 院(11194)
- 师范大学(11123)
- 农(10946)
- 经(10741)
- 基金
- 项目(52614)
- 研究(45108)
- 科学(41207)
- 基金(34297)
- 家(28450)
- 国家(28095)
- 社会(26199)
- 社会科(24650)
- 社会科学(24645)
- 科学基金(24078)
- 教育(23236)
- 省(22546)
- 编号(21172)
- 成果(18773)
- 划(18669)
- 基金项目(16977)
- 课题(16451)
- 年(14625)
- 资助(13518)
- 自然(13431)
- 自然科(13102)
- 自然科学(13101)
- 项目编号(12881)
- 自然科学基金(12858)
- 发(12569)
- 重点(12380)
- 性(12117)
- 规划(12103)
- 创(11693)
- 部(11156)
共检索到154757条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高等教育
[作者]
汪庆华 荀振芳
人才强国战略思想的制定和实施,是建设社会主义现代化强国目标的迫切要求,是为提高国家核心竞争力而作出的重大决策。从改革开放到党的十八大,"人才强国"作为一项重大国策持续推进,成为中国特色社会主义的三大基本战略之一。高等学校作为人才聚集与科技创新的策源
[期刊] 城市发展研究
[作者]
李迅 李冰 石悦
为贯彻落实党的十八届三中全会、中央城镇化工作会议等对改革创新城市规划、转变城市发展建设模式的要求,推进城市绿色、循环、低碳发展,完善和规范生态城市规划技术体系,住房城乡建设部组织多家单位编制了《生态城市规划技术导则》,提出了一整套生态城市规划系统方法。从内涵认识、适用范围、编制原则、技术框架以及与法定规划关系等方面阐述了导则的关键要点,简要介绍了导则的指标体系和技术内容等主要成果。
关键词：
生态城市 城市规划 技术导则
[期刊] 城市发展研究
[作者]
李迅 李冰 石悦
为贯彻落实党的十八届三中全会、中央城镇化工作会议等对改革创新城市规划、转变城市发展建设模式的要求,推进城市绿色、循环、低碳发展,完善和规范生态城市规划技术体系,住房城乡建设部组织多家单位编制了《生态城市规划技术导则》,提出了一整套生态城市规划系统方法。从内涵认识、适用范围、编制原则、技术框架以及与法定规划关系等方面阐述了导则的关键要点,简要介绍了导则的指标体系和技术内容等主要成果。
关键词：
生态城市 城市规划 技术导则
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吕静
独立学院实施人才强校建设,是全面落实人才强国的重要路径,也是推动独立学院发展的客观要求。本文重点探讨了独立学院人才强校战略的措施,以更好加快独立学院发展。
关键词：
独立学院 人才强校 人才观
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈晓文 薛菲
高等学校面对改革发展的新形势,必须与时俱进,通过实施“人才强校战略来加快自身建设的发展,为全面建设小康社会提供坚实的人才保证和智力支持。针对当前高校人才管理上存在着的弊端,要通过人才评判标准创新、人事管理体制创新、用人观念创新和管理手段创新来实施“人才强校战略。
关键词：
人才强校 战略 创新
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
孙马 姚晓霞
实施人才强校战略是高校贯彻落实人才强国战略的重要途径,也是高校发展的客观需要;人才强校战略可划分为人才资本投资优先战略、人才价值实现战略、人才结构调整战略、人事制度改革战略、人才成长环境优化战略等五个相辅相成的组成部分;实施人才强校战略就是要重点建设好教师队伍、科研队伍、管理队伍等三支人才队伍;这三支人才队伍的层次结构为帅才型、领衔型、骨干型、梯队型。实施人才强校战略的途径主要是观念创新,树立科学的人才观;体制创新,建立健全才有利于人才队伍建设的各种机制;方法创新,建立适合高校自身特点的工作方法。
关键词：
人才 人才队伍 人才强校
[期刊] 中国高教研究
[作者]
沈满洪 何灵巧
经济形态的变化导致生产函数的变异。知识经济的兴起必然要求实施人才强国战略,而人才强校战略是人才强国战略的内在要求。人才队伍的层次性要求研究型大学致力于拔尖创新人才的培养和担负造就大师级人才的重任。实施人才强校战略必须从根本上解决人才的“特”与体制的“统”之间的内在矛盾。
关键词：
人才强国战略 人才强校战略 研究型大学
[期刊] 生态经济
[作者]
刘成玉 孙加秀 周晓庆
现行生态补偿机制更多的是为其他目标而并非为生态补偿制定,不能形成一个有机整体来维护环境公平,促进可持续发展。本文通过分析现行生态补偿机制的局限性,揭示了实践生态补偿机制的难点和障碍,进而提出从赔偿观念、立法、补偿支付机制及地方模式探索等方面推动生态补偿机制从理念到实践的路径转化。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王德明
高校是发展科学、培养人才的重要基地,如何吸引、聚集培养优秀人才是高校教师队伍建设的重中之重。在高等教育跨越发展的大背景下,人才已是各高校竞相争夺的紧缺资源;只有牢固树立人才资源是第一资源的理念,大力实施人才强校的战略,全面加强教师队伍建设,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
关键词：
人才资源 人才强校 高校 教师队伍建设
[期刊] 全球教育展望
[作者]
李方
社会与教育同时提出"可持续发展",不仅是理论命题,更是紧迫的全球性与全民性的实践问题。"教育是推进可持续发展和提高人们处理环境与发展问题的关键。"而"可持续发展"既是教育的内容、价值追求和评价标准,也是教育自身定位和发展的内在诉求。这也对教师提出了更高要求。因此,"可持续发展教育"应与教师教育结合,而教师培训引入"可持续发展教育",更要体现价值导向、综合融入、方法引领、参与合作、转化创新等特殊的专业功能。
关键词：
可持续发展 可持续发展教育 教师教育
[期刊] 教育研究
[作者]
曼佐尔·阿哈默德
终身学习伴随人的一生:生命不息,学习不止。近些年来,社会功能的专业化和制度化导致正规教育在人的儿童期和成人初期处于统治地位,模糊了终身学习这一概念。来自全世界的献身于发展、评论和研究"学习与教育"理论与实践的卓越人士齐聚本次论坛,这些专家针对已证明的事实、今天我们所身处的状况以及"我们应该走向何处"分别提出了他们的见解。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
章丽萍 金玺 顾建民
研究生课程建设在研究生教育中起着至关重要的作用,构建科学合理的课程体系需要先进的理念来指导。运用动态的、整体的、协调的课程建设观从单门课程、课程体系、培养模式三个层面对课程建设相关问题进行了思考与探索。针对当前研究生课程建设的现状及存在的问题,从加强单门课程中目标、内容、活动和评价的融合完善,课程体系的整合优化,教学和科研的合作协同三个方面提出具体的建设方略。
关键词：
研究生课程 建设理念 方略
[期刊] 科技管理研究
[作者]
吴复爱
书名：《课程思政：从理念到实践》作者：陈华栋等出版社：上海交通大学出版社ISBN:978-7-3132-2989-2出版时间：2020年6月定价：58元教育的根本任务是立德树人，课程思政加强品德修养的育人目标与其一致。由陈华栋等编著、上海交通大学出版社出版的《课程思政：从理念到实践》一书，以立德树人为根本任务，归纳了课程思政的相关内涵、育人功能和构建策略，并在此基础上提出深化课程思政的综合实施的改进方案。
关键词：
思政建设 《课程思政：从理念到实践》
[期刊] 职教论坛
[作者]
李洪渠 石芬芳
文章通过分析转型期高职院校日益复杂的管理环境及传统经验管理模式与方法在学校管理实践中的局限,研究并分析了管理科学化的本质内涵及在普通高校应用的情况,认为管理科学化的本质就是应用科学的管理知识指导管理实践、解决管理问题、提高管理效率,引鉴科学管理的理论及方法,推进管理科学化,是转型期高职院校内部管理效率提升的路径选择。在管理科学化进程中,需要创新并建立能够弥合科学方法与现实问题"鸿沟"之间的管理范式:即基于事实依据的决策范式和以科学证据为指导的执行范式。同时,也需要进一步完善高职院校内部管理标准体系,并以精细化管理贯穿学校内部管理全过程。
关键词：
高职院校 内部管理 管理科学化 路径创新
[期刊] 科技管理研究
[作者]
王亚蓉
高校肩负着培育担当民族复兴大任时代新人的重大任务。进入新时代，中国高等教育无论是在量上还是质上都取得了突破性成就，高等教育不仅向学生传授先进知识、培养学生专业能力，而且承担起引导学生树立理想信念、塑造学生价值观的重要职责。做好高校思想政治工作，关键是要在提升思想政治理论课的亲和力和针对性的同时，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
