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[期刊] 图书馆论坛
[作者]
潘燕桃
由于地方政府的高度重视和大力投入,中山大学广州市图书馆专业人才高级研修班主办和承办单位秉承“面向现实、面向未来、面向社会”的理念进行课程设计,采用将理念传授、能力培养、素质教育三者融于一体的培训方式,为广州市图书馆事业培养了人才,也为其他地方政府支持图书馆事业的发展提供了可资借鉴的范例。
关键词：
图书馆专业人才培养 公共图书馆 广州市
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张靖 谭丽琼
馆校合作是我国公共图书馆发展＂广州模式＂的一个重要内容。文章以广州图书馆与中山大学馆校合作为例，论述２００６年以来馆校合作情况，通过对若干合作项目的分析，论证馆校合作在公共图书馆人才培养、立法起草研究、图书馆循证实践等方面的成果和意义。
[期刊] 图书馆
[作者]
商丁元 王丹 徐基田
新发展理念为公共图书馆专业技术人才培养机制、模式与路径构建提供了理念引领与工作借鉴。公共图书馆应在选人、用人、育人、留人四个环节和维度持续开展工作：拓展选人渠道，做到精准选人；不断重塑与优化人才流动、交流与成长机制；通过职称评聘细则等政策引导，探索实施“高层次公共图书馆人才提升计划”和“馆员导师制”，不断提升公共图书馆专业技术人员的服务能力和科研水平；营造科学的留人机制，运用制度锁住人才。通过培养一批具有公共图书馆专业素养的实践型、创新型高层次人才，实现公共图书馆专业技术人才培养的科学化、常态化、制度化与机制化。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张承良
根据特区经济发展与人才缺乏的特点 ,论述了图书馆与人才成长的意义 ,在培养人才中的作用 ,如何为人才成长做好服务工作。文章强调读者的需要是图书馆存在的价值。特区公共图书馆为科研服务与人才培养同等重要。特别提出馆不在大 ,特区政府应该为读者创造更多更好的读书环境和读书场所。
关键词：
特区 公共图书馆 人才培养
[期刊] 图书馆
[作者]
刘朝晖 胡乐平
本文分析了公共图书馆面临着的历史性转折及图书馆人才需求的发展趋向 ,在剖析人才队伍现状的基础上 ,提出转变观念、从实际出发、严把“入门关”、开展继续教育、完善激励机制、加强制度创新、建立学习型组织、为人才脱颖而出创造良好的环境等人才培养途径
关键词：
转型期 人才培养 公共图书馆
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
陈卫红
杜定友先生 (1898年 - 196 7年 )是中国近代图书馆事业卓越开拓者之一 ,是中国著名的图书馆学家、图书馆学教育家、图书馆管理学家和图书馆学社会活动家。杜定友先生曾于 192 7年 4月 - 192 9年 8月和 1936年 8月 - 195 0年 2月两度聘为广州国立中山大学教授 ,主持图书馆工作 ,对国立中山大学图书馆的建设和发展作出重要贡献
关键词：
图书馆学家 杜定友 国立中山大学图书馆
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
荀昌荣
图书馆与档案事业同宗同源。图书馆学与档案学学科体系结构有许多相似之处。因此 ,图书馆学档案学可在共同的专业基础上培养出应用型、复合型人才。这就需要对其课程设置进行科学规划。参考文献 5。
关键词：
图书馆学 档案学 人才培养 教学改革
[期刊] 图书情报知识
[作者]
吴稌年 顾烨青
中国近代图书馆员的多途径培养体系的完善,为图书馆事业的发展起到了积极推进作用,在这一过程中人员始终是一个最重要、最活跃的要素。中国近代图书馆事业的人才培养,直到1920年才步入轨道,产生了高校正规培养和业余讲习两种途径,以后培养途径逐渐多样化,形成了普通学校、函授培训、职业教育、实习途径、各类讲习班、国外留学和交换馆员等多种途径,这些活动,适应了中国近代图书馆事业的发展需求。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
方家忠
文章从近年来广州市公共图书馆快速发展形成的"广州现象"出发,讨论了引领事业发展,由图书馆界、政府、人大、公众等利益相关主体共同参与形成的权利保障、绩效管理、规划管理、双向参与、立法驱动、区域共同体等六个核心理念。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
江海潮
文章从政策和法律、图书馆制度、信息素养教育活动三个方面对广州市区两级12个公共图书馆的信息素养教育状况进行调查。研究发现，信息素养教育已成为广州市公共图书馆政策与法律规定的内容，过半图书馆将信息素养教育纳入制度规范，信息素养教育活动数量占图书馆活动总量的比重偏低，社会力量成信息素养教育补充，教育对象主要为青少年和老年人，以线下教育为主等。文章建议：图书馆应充分履行法定职责，提供信息素养教育服务；提升基层图书馆信息素养教育服务能力；提升馆员信息素养专业水平；信息素养教育与图书馆资源利用推介相结合；推动信息素养教育平台化、在线化、全民化发展。
[期刊] 图书馆
[作者]
李品庆
《广州市公共图书馆条例》植根于广东省公共图书馆的改革实践,在公共图书馆的建设、管理和服务方面的规定都具有创新性和示范性。尤其在引导社会力量参与公共图书馆的建设与管理、加强街镇级公共图书馆的建设、实行中心馆与总分馆相结合的管理体制、重视阅读推广,促进全民阅读、构筑普遍平等的公共图书馆服务体系等方面的规定都鲜明地体现了我国当代公共图书馆事业的发展趋势。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
尹丽棠
从科学技术的飞速发展谈及知识的更新和继续教育的必需 ,同时分析了当前图书馆专业队伍的现状 ,强调在新时期图书馆应加大培养图书馆创新人才的力度。
关键词：
图书馆 继续教育 创新 人才
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
陈艳
1背景《公共文化服务保障法》第54条规定:国家支持公共文化服务理论研究,加强多层次专业人才教育和培训。人才队伍建设是图书馆发展的基础,岗位培训在增强员工专业素养中的作用日益凸显。在此背景下,佛山市图书馆于2016年实施"导师制"项目,聘请图情专家作为导师,指导员工进行学术研究,用研究指导实践,在实践中总结规律。该项目作为佛山市图书馆学术发展规划的组成部分,一方面营造浓厚的学术氛围,
关键词：
佛山市图书馆 导师制
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张宝臣 祝成林
制定四年制高职本科专业人才培养目标的意义体现高等职业教育是一种教育类型教育部颁布的《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见(教高[2006]16号)》指出:"高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。"在教育理论与实践界,高等职业教育
[期刊] 图书馆建设
[作者]
何韵
多校区馆藏资源建设存在系统数据混乱、量与质冲突及馆藏发展不平衡的问题。多校区馆藏资源建设应以学校发展的总体目标和用户需求为导向,制订相应的馆藏发展目标,采取统采统编、合理布局使馆藏有序化,完善专家学者荐购制度、加强分馆特藏建设,协调纸质资源与电子资源,以实现馆藏的可持续发展。
关键词：
高校图书馆 多校区分馆 馆藏发展策略
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