- 年份
- 2024(9601)
- 2023(13623)
- 2022(11345)
- 2021(10966)
- 2020(9220)
- 2019(20808)
- 2018(20465)
- 2017(36745)
- 2016(20593)
- 2015(23249)
- 2014(22644)
- 2013(21104)
- 2012(18728)
- 2011(16511)
- 2010(16527)
- 2009(14411)
- 2008(13762)
- 2007(11591)
- 2006(9653)
- 2005(7931)
- 学科
- 济(67439)
- 经济(67375)
- 管理(61788)
- 业(55672)
- 企(48301)
- 企业(48301)
- 方法(33506)
- 财(30891)
- 数学(29544)
- 数学方法(29101)
- 中国(25307)
- 教育(22433)
- 农(18084)
- 技术(17566)
- 理论(17020)
- 务(15863)
- 财务(15829)
- 业经(15811)
- 财务管理(15775)
- 企业财务(14955)
- 学(14034)
- 制(13956)
- 财政(13382)
- 地方(13122)
- 贸(12072)
- 贸易(12066)
- 教学(11923)
- 易(11741)
- 农业(11608)
- 技术管理(11260)
- 机构
- 大学(259722)
- 学院(257132)
- 管理(98174)
- 济(97206)
- 经济(95138)
- 理学(85922)
- 理学院(84979)
- 管理学(83405)
- 管理学院(82883)
- 研究(82063)
- 中国(56492)
- 京(53427)
- 财(52560)
- 科学(47503)
- 范(41934)
- 师范(41655)
- 财经(38949)
- 江(38152)
- 所(37974)
- 中心(37806)
- 教育(36401)
- 经(35691)
- 研究所(34237)
- 师范大学(33940)
- 业大(33569)
- 北京(33463)
- 农(32061)
- 技术(30997)
- 院(30952)
- 经济学(30367)
- 基金
- 项目(178638)
- 科学(143782)
- 研究(140164)
- 基金(127576)
- 家(109176)
- 国家(108089)
- 科学基金(94528)
- 社会(88395)
- 社会科(83647)
- 社会科学(83630)
- 教育(72957)
- 省(71576)
- 基金项目(67192)
- 划(61266)
- 编号(58494)
- 自然(58459)
- 自然科(57228)
- 自然科学(57214)
- 自然科学基金(56175)
- 资助(50106)
- 成果(48681)
- 课题(42811)
- 重点(41384)
- 部(41300)
- 创(40898)
- 发(38613)
- 创新(37953)
- 教育部(37217)
- 项目编号(36437)
- 国家社会(36050)
共检索到379627条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
熊正非 薛熠
ChatGPT为人工智能技术按下加速键，科技领域不断迎来技术突破。新技术、新产业、新业态、新模式催生出新财经，引发了高等财经教育的深层次变革。从教育的外部关系规律来看，科技革命纵深发展，产业变革加速演进，社会治理迭代升级，新财经迎来新趋势，面临新需求，肩负新使命，人工智能引领的新一波发展浪潮为新财经赋予了新的内涵。从教育的内部关系规律来看，人工智能的发展对教育者、教育对象、教育载体等教育内部因素直接产生影响，为人才培养的实践带来新的挑战。为了更好地帮助学生学会学习、学会共处、学会做事、学会做人，高等财经院校应当通过优化培养过程，更新培养理念，创新培养机制，明确培养目标，形成高水平人才自主培养体系，为实现高等教育高质量发展作出新的贡献。
关键词：
人工智能 新财经 人才培养
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
熊正非 薛熠
ChatGPT为人工智能技术按下加速键，科技领域不断迎来技术突破。新技术、新产业、新业态、新模式催生出新财经，引发了高等财经教育的深层次变革。从教育的外部关系规律来看，科技革命纵深发展，产业变革加速演进，社会治理迭代升级，新财经迎来新趋势，面临新需求，肩负新使命，人工智能引领的新一波发展浪潮为新财经赋予了新的内涵。从教育的内部关系规律来看，人工智能的发展对教育者、教育对象、教育载体等教育内部因素直接产生影响，为人才培养的实践带来新的挑战。为了更好地帮助学生学会学习、学会共处、学会做事、学会做人，高等财经院校应当通过优化培养过程，更新培养理念，创新培养机制，明确培养目标，形成高水平人才自主培养体系，为实现高等教育高质量发展作出新的贡献。
关键词：
人工智能 新财经 人才培养
[期刊] 技术经济
[作者]
韩昭良 韩凯辉
人工智能时代,高等职业教育人才培养模式的变革势在必行。变革的机遇包括人才培养水平全面提升,因材施教、精准教育将成为可能,有助于打破壁垒形成人才培养的新形态;变革的挑战包括无业可就的挑战,高端技术技能型人才需求的挑战、人才培养内容调整的挑战;为此,可采取的路径包括更新人才培养理念和培养目标、调整人才培养内容和专业设置、优化人才培养方式和教育教学方法。
关键词：
人工智能 高等职业教育 人才培养模式
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
王胜洲 郑展 封雪韵
在“四新”教育改革的大背景下，为适应商业环境的剧变和工商管理专业人才培养目标转型的现实需求，河北经贸大学率先提出新财经教育改革，并通过新财经实验班进行了探索与实践。在解析新财经概念和新财经人才特征的基础上，通过分析新财经人才培养面临专业融合不足、批判性思维不够、理论滞后于实践、教学改革不到位等挑战，阐明了人才培养应建立在开放共享的组织平台和多元融合的治理体系上，构建了以学生成长为中心的智慧工商管理人才培养体系。
关键词：
新财经 智慧工商管理 人才培养
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
王胜洲 郑展 封雪韵
在“四新”教育改革的大背景下，为适应商业环境的剧变和工商管理专业人才培养目标转型的现实需求，河北经贸大学率先提出新财经教育改革，并通过新财经实验班进行了探索与实践。在解析新财经概念和新财经人才特征的基础上，通过分析新财经人才培养面临专业融合不足、批判性思维不够、理论滞后于实践、教学改革不到位等挑战，阐明了人才培养应建立在开放共享的组织平台和多元融合的治理体系上，构建了以学生成长为中心的智慧工商管理人才培养体系。
关键词：
新财经 智慧工商管理 人才培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴秋晨 李佳敏 徐国庆
生成式人工智能正不断渗透到经济社会发展的各个领域，引发职业教育变革浪潮。生成式人工智能的嵌入使高职院校人才培养评价目标呈现精准化和效能化特征，评价内容呈现丰富化和高速化特征，评价形式呈现一体化和智能化特征，评价环境呈现多元化和全景化特征。但在生成式人工智能影响下，高职院校人才培养评价体系也面临着内涵失真、内容颠覆、主体重构等众多风险挑战。对此，要从以下几个方面采取措施：一是做好人才培养评价体系的顶层设计，把握主流价值导向；二是清朗舆论生态圈，强化人才培养评价体系的监管机制；三是构建生成式语料库，赋能技能人才发展；四是挖掘人才培养评价体系的内蕴价值，创新数字育人路径。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
刘兵 刘培琪
"互联网+"时代下教育信息化的不断发展,对我国高等教育产生了重大的影响。当前,我国高校正在大力开展新工科、新农科、新医科和新文科建设。在此背景下财经类院校的"新财经"教育改革应运而生,这是当今时代经济、科技、教育发展相融合的重要产物。以新文科为基础诠释新财经的内涵,分析当前新财经人才培养所面临的问题及挑战,明确新财经人才培养的理念,对我国新财经人才的培养及新文科的建设具有一定借鉴意义。
关键词：
新文科 新财经 互联网+教育 人才培养
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
刘兵 刘培琪
"互联网+"时代下教育信息化的不断发展,对我国高等教育产生了重大的影响。当前,我国高校正在大力开展新工科、新农科、新医科和新文科建设。在此背景下财经类院校的"新财经"教育改革应运而生,这是当今时代经济、科技、教育发展相融合的重要产物。以新文科为基础诠释新财经的内涵,分析当前新财经人才培养所面临的问题及挑战,明确新财经人才培养的理念,对我国新财经人才的培养及新文科的建设具有一定借鉴意义。
关键词：
新文科 新财经 互联网+教育 人才培养
[期刊] 中国远程教育
[作者]
杜建立
由教育部科学技术司、教育部国际合作与交流司和Sun(中国)有限公司主办的第七届中国教育及科研计算机应用与网络研讨大会于2003年11月在北京召开。 本次大会的主题集中研讨计算机信息技术与教育发展的关系。来自教育界和信息产业界的官员、学者和企业家们就软件人才培养、示范性软件学院建设、网络计算现状及趋势、中国教育信息化展望、21世纪的校园信息化、Cernet发展方向和Calis的未来计划等话题广泛地进行交流和探讨。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张涛 宋涛
市场经济环境下,企业对管理型人才需求愈加迫切,财经类专业人才培养得到飞速发展,为市场经济建设起到了重要作用。随着社会需求多元化,财经类人才培养在专业方面趋向细分,但在人才培养目标和质量方面,与社会需求还存在差距。本文从我国现阶段财经类专业人才培养现状出发,以企业调查问卷为研究样本,围绕财经类专业培养目标、课程体系、实践教学等环节进行探索。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
眭依凡 幸泰杞
如何应对人工智能带来的社会变革是大学人才培养模式创新的紧迫课题，打破存续时久的传统人才培养常态，与时俱进地创新人才培养模式，是大学积极应对人工智能时代严峻挑战必须的理性选择。在讨论人工智能倒逼大学之学科概念及学科发展拓新的基础上，阐述大学人才培养目标更新的必要性，并从人才培养的理念创新与路径创新两个切面，对人工智能时代大学人才培养模式创新进行全面而深入的探讨。
[期刊] 经济师
[作者]
朱晓阁 张军
近年来人工智能技术在财会领域逐渐应用,财务管理模式甚至是财务管理理念的革命性变化。简单、重复性的交易业务处理将逐渐被人工智能取代。传统的高职财会人才培养模式侧重于基础核算,已不能适应社会经济发展的要求。文章从课程设置、师资培养、资源建设三个方面创新"高职财会人才培养模式",努力探索适应人工智能时代下的"懂业务+懂技术+懂会计"的复合型智能财务人才。
关键词：
人工智能 智能财务 人才培养
[期刊] 职业技术教育
[作者]
周金容 孙诚
人工智能时代,以人工智能技术、信息技术为代表的一系列高新技术引发了产业领域的深刻变革。在人工智能发展浪潮的影响下,劳动力市场出现结构性失业和全面性失业并存的困局,职业岗位的形式和秩序也发生着深刻变化。为适应人工智能时代的发展要求,高职院校需要加快推动人才培养目标跃升,推动培养方式走向个性化定制,推动教学模式走向人机交互。针对当前高职教育在培养理念、培养方式、培养规格、培养载体、师资力量等与人工智能相脱节的问题,应从理念重塑、教育技术置换、教育要素优化配置、延展学习场域、加强人工智能技术深度应用以及师资建设等方面着手,实现人才培养升级,满足人工智能时代产业与职业变革对高素质技术技能人才的需求。
关键词：
人工智能 职业冲击 高职教育 人才培养
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
张素凤
随着人工智能时代的悄然来临,人工智能在给人类社会带来巨大进步、解放人类劳动力的同时,也给社会发展带来了一些风险和冲击。就中国的和谐劳动关系而言,它会使其在构建过程中面临以下问题:劳动者的失业率将会提高、隐私权将更易受到侵犯、就业歧视将愈发严重;用人单位面临的解雇、就业歧视、侵犯隐私权纠纷数量将会增多;国家将面临着社会保障压力增大、传统劳动法调整功能消减等问题。为应对这些挑战,化被动为主动,劳动者应树立危机、风险意识,不断提高职业技能,实现职业转型升级;用人单位要科学、合理使用人工智能,补充、完善规章制度;国家应完善社会保障制度和劳动立法,并制定、完善公共服务政策。
关键词：
人工智能 和谐劳动关系 失业 社会保障
[期刊] 中国高教研究
[作者]
吴杰
加入WTO,将给我国高等职业教育带来机遇与挑战,也对高等职业教育人才培养提出了更高的要求。笔者认为,应加强对学生创新意识与创新能力、综合意识与综合能力、创业意识与创业能力、合作意识与合作能力的培养,才能从容应对加入WTO带来的挑战。
关键词：
人才 培养模式 WTO
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
