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[期刊] 科技管理研究
[作者]
邹勇 周艳榕 黄启新
依据资源保存理论，探讨员工应对人工智能技术应用的行为策略、发生机制及其边界条件。采用多时点、多来源方法收集305名领导与下属配对数据，使用阶层回归分析数据。研究发现，（1）人工智能技术的应用将诱发员工的主动学习行为；（2）工作不安全感在人工智能技术应用与员工的主动学习行为之间发挥中介作用；（3）主动性人格正向调节人工智能技术应用通过工作不安全感对主动学习行为产生的间接影响。
[期刊] 财会月刊
[作者]
占美松 高祯憬 康均 高军
人工智能极大地提高了财产和物资的技术属性,但无论其怎么发展,也改变不了私人占有财产之人性本源,人类永远需要会计协调彼此间的利益关系,以促进其分工与协作,因此,会计不会消亡。高新技术会导致企业的交易和业务越来越复杂,也会导致组织会计的技术、手段和方法发生变化,其业务处理的范围进一步扩大,人类可能需要利用人工智能修正会计的不足,故会计的各个方面将呈现出新的特点。总体上,智能化和大数据化不是会计特别是财务会计的终点,而是其新的起点,会计将进入崭新的时代,但需要加强这方面的探索与研究。
关键词：
人工智能 会计 协作 发展
[期刊] 管理世界
[作者]
王林辉 钱圆圆 周慧琳 董直庆
随着人工智能技术在生产生活中的广泛应用，新的职业场景不断涌现，新旧职业更替也日趋频繁。但现有文献并未关注人工智能引致的职业变迁方向，以及技术冲击下的职业平等性问题。基于此，本文在分析中国职业变迁典型化事实的基础上，采用微观调查数据检验人工智能技术在职业变迁过程中的作用，从职业类型、任务属性和职业技能等方面，识别人工智能引发的职业变迁方向；从职业收入、就业稳定性、工作满意度以及职业地位等维度，探究人工智能对不同技术复杂度职业的影响差异。研究发现，人工智能技术能够诱发职业变迁，引致劳动者从传统职业转向新职业和数字职业，也会重塑职业任务属性，促使任务向非繁重、精简化和自由化方向发展；人工智能技术的“再技能化”效应会拓展职业技能宽度，而其“去技能化”效应则会降低技能深度；人工智能技术也会推动职业地位向上流动，但对不同技术复杂度职业的工资收入、工作稳定性与满意度会产生差异化影响，进而对职业平等性形成冲击。
关键词：
人工智能 职业变迁方向 职业平等性
[期刊] 华东经济管理
[作者]
程雅馨 程延园 何勤 邱玥
为探讨人工智能技术应用对员工工作认同的影响机制及边界条件，文章以“基于任务的模型”和自我决定理论为基础构建有调节的中介效应模型，并利用北京市100家人工智能技术应用型企业的数据进行实证检验，研究发现：人工智能技术冲击程度对员工工作认同具有显著正向影响，工作要求和工作条件感知在其中起到中介作用；性别调节了工作条件感知与员工工作认同之间的关系，即在人工智能技术冲击影响下，与男性相比，工作条件感知变化越明显，女性对工作的认同越强。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
任毅 吴瑶 谭希
随着人工智能技术的不断进步及其应用领域的逐步拓展,它对于依赖网络媒介的成人教育产生了深远的影响。人工智能技术不仅有助于丰富学习资源、改进学习体验、完善学习评价方式,还将进一步推动个性化学习从理念走向实践。全面总结了人工智能技术应用在学习中的成功案例,深入分析了人工智能技术对成人学习的影响和作用,并进一步指出了未来的影响趋势,为人工智能技术在成人教育中的应用提供参考。
关键词：
人工智能 成人教育 个性化学习
[期刊] 华东经济管理
[作者]
徐广路 王皓天
人工智能技术的发展通过推动企业实施相应变革来提高运营效率，但是由于人工智能对传统工作存在替代风险，员工对人工智能技术的认知和支持意愿对企业变革成功有重要影响。基于相关理论，文章构建了一个有调节的中介模型解释技术冲击意识对员工变革支持意愿的影响机制。256份样本的实证分析结果表明：技术冲击意识负向影响员工的变革支持意愿；组织自尊在技术冲击意识与员工变革支持意愿之间发挥中介作用；威胁感知调节技术冲击意识与组织自尊之间的关系；威胁感知调节技术冲击意识通过组织自尊对变革支持意愿的间接影响。研究结果对组织顺利推动人工智能变革具有重要现实意义。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
张恒 高中华 李慧玲
智能化时代,人工智能技术在工作场所的应用给组织行为和传统人力资源管理带来诸多挑战。基于工作要求—资源模型,深入回答人工智能技术在工作场所应用对员工创新行为的“双刃剑”效应。采用情境实验法和两阶段问卷法开展两个独立研究,结果表明:一方面,人工智能技术应用作为工作要求,可通过增强工作不安全感的损耗路径负向影响员工创新行为;另一方面,人工智能技术应用作为工作资源,可通过增强工作自主性感知的增益路径激发员工创新行为。员工学习目标导向是开启上述不同影响效应的关键“钥匙”。具体来说,学习目标导向的增强会弱化人工智能技术应用的损耗路径,强化人工智能技术应用的增益路径。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
周金容 孙诚
人工智能时代,以人工智能技术、信息技术为代表的一系列高新技术引发了产业领域的深刻变革。在人工智能发展浪潮的影响下,劳动力市场出现结构性失业和全面性失业并存的困局,职业岗位的形式和秩序也发生着深刻变化。为适应人工智能时代的发展要求,高职院校需要加快推动人才培养目标跃升,推动培养方式走向个性化定制,推动教学模式走向人机交互。针对当前高职教育在培养理念、培养方式、培养规格、培养载体、师资力量等与人工智能相脱节的问题,应从理念重塑、教育技术置换、教育要素优化配置、延展学习场域、加强人工智能技术深度应用以及师资建设等方面着手,实现人才培养升级,满足人工智能时代产业与职业变革对高素质技术技能人才的需求。
关键词：
人工智能 职业冲击 高职教育 人才培养
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
储节旺 杜秀秀 李佳轩
[目的/意义]人工智能时代，人工智能生成内容(AIGC)在颠覆内容生产行业的同时，也驱动着各行各业的变革与发展。探索AIGC对图书馆服务的冲击和在图书馆的应用，对于图书馆向智慧图书馆转型具有重要意义。[方法/过程]通过对AIGC底层技术的演化和嬗变，以及AIGC与智慧图书馆历史渊源的分析，探讨AIGC对图书馆服务冲击的理论逻辑，进而提出AIGC应用于图书馆的前景展望。[结果/结论] AIGC对图书馆服务的冲击包括三个方面：服务方式由单一性向多样性转变、服务内容由普适性向个性化转变、服务效果由智能化向智慧化转变。AIGC在图书馆的应用将加速智慧图书馆的实践落地，具体包括6个方面：信息检索、知识组织、参考咨询、特殊群体服务、阅读推广、用户培训。
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
黄细江
相较于传统的管理型治理，网络空间更趋于合作型的多元治理。个人信息蕴含信息保护和信息自由，法律是最低要求和权威保障。我国个人信息保护宜形成以公法手段为主导的统一立法，尊重市场的多元选择，不可忽视个体承诺、行业自律等社群规范的内生激励，结合动态的技术发展，运用认证、标记、技术措施、组织措施实现全方位、全周期的设计，以此形成个人信息保护的交互架构，促进个人信息保护与数字经济的协同发展。
关键词：
个人信息 合作 隐私 代码
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
徐广路 王皓天
企业应用人工智能技术极大地提高了生产效率,但对员工职业发展构成威胁,从而降低员工职业满意度。然而,现有研究尚未探究上述现象及其发生机理。基于资源保存理论,本研究考察人工智能冲击意识对员工职业满意度的影响机制。基于353份问卷数据的实证分析,结果表明:人工智能冲击意识负向影响职业满意度。工作压力在人工智能冲击意识与职业满意度之间起中介作用。学习目标导向负向调节人工智能冲击意识与工作压力的关系、工作压力与职业满意度的关系以及人工智能冲击意识与职业满意度之间经由工作压力的间接关系。然而,规避目标导向和证明目标导向正向调节工作压力与职业满意度的关系以及人工智能冲击意识与职业满意度之间经由工作压力的间接关系。本研究不仅有助于厘清人工智能技术应用对员工职业发展的影响,也能启发员工如何积极应对人工智能技术对自身职业发展的冲击,指导组织如何采取措施提升员工职业满意度。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
薛飞 刘家旗 付雅梅
随着新一轮科技革命和产业变革的深入推进,人工智能技术在应对气候变化方面扮演重要角色,并赋能“碳达峰、碳中和”目标的实现。利用2006—2019年中国内地省级面板数据,考察人工智能技术对碳排放的影响。研究发现:人工智能技术与碳排放之间呈倒U型关系,即当人工智能技术达到一定阈值后,其碳减排效应逐渐凸显;人工智能技术主要通过提高能源利用效率实现碳减排;在东部和西部地区,人工智能技术与碳排放之间存在显著倒U型关系。而在中部地区,人工智能技术对碳排放发挥持续促进作用。因此,在推进“双碳”目标过程中,需要以绿色低碳发展为目标开发人工智能技术,正确引导人工智能在碳减排领域的研发应用,针对不同区域实际制定差异化发展政策。
[期刊] 城市发展研究
[作者]
黄经南 马灿 周俊
人工智能引领的第四次技术革命正在席卷全球。而新技术应用在影响社会、经济的同时，也将对城市及空间造成一系列冲击。我国正处于谋求高质量发展的关键阶段，亟需未雨绸缪应对新技术冲击下的城市空间变化。首先回顾了历次技术革命与城市空间变化的关系，并从生产方式变革、交通技术进步和生活方式变化三个方面归纳了技术革命影响城市空间的一般路径；随后在总结第四次技术革命主要特征的基础上，探讨了城市空间在宏观、中观和微观的不同尺度将产生的一系列变革；最后分析了新技术革命对我国的影响现状和趋势，并提出了应对城市空间变革的城市规划策略。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
宋凡 龚向和
人工智能只能赋能教师教学，不可能替代教师行使教学权。从权利的生成逻辑来看，教师教学属于公共性、专业性与法定性相统一的权利，替代型人工智能教学论者所倡导的完全替代型教学与部分替代型教学存在着权利主体公共性缺失、专业义务履行不能与法律责任承担不能的法治困境，故而不应对教师教学权产生实质性冲击。但人工智能却可能成为衡量教师教学能力的重要因素，使得教师教学发生内部技术性替代，进而导致部分教师丧失教学权。为了保障人工智能时代教师的教学权利，应构建起教师智能教学权主体性的法律保障体系，加强对教师行使智能教学权条件与能力的保障力度，并为教师保留一定的智能教学方式自主选择空间。
关键词：
人工智能 教师教学权 权利属性 赋能教学
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
张琪 林佳怡 陈璐 刘军
【目的/意义】数据挖掘、生物识别等技术的发展给人类带来了智能化冲击，众多企业都尝试应用人工智能（AI）技术进行人力资源管理，厘清AI技术在人力资源管理领域的理论研究和实践应用是推动企业智能化发展的关键。【设计/方法】通过梳理AI技术与人力资源管理的相关文献，阐述AI技术的概念，介绍AI技术在人力资源管理领域的理论基础与应用实践，并分析机遇和挑战。【结论/发现】AI技术在人力资源管理领域有着提高人力资源管理效率、提供无偏评估下的针对性服务等优势，也存在着员工安全感缺失、劳动关系变革等问题。未来需要进一步夯实AI在人力资源管理中的理论基础，优化AI在人力资源管理中的应用技术，细化AI在人力资源管理中的应用策略。
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