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[期刊] 中国卫生经济  [作者] 欧焕珍  彭刚艺  
人口老龄化背景下长期照护服务成为世界关注的焦点。文章通过梳理澳大利亚长期照护服务资源利用分组的改革背景以及照护资源利用评估、病例组合分类、保险资金给付模式的变迁,以期为我国长期照护服务资源分配、保险基金给付、规范服务行为方面提供借鉴和参考。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 农静雅  李岩  万泉  翟铁民  
我国人口老龄化问题日益严重,老年照护需求的增长与照护资源短缺的矛盾日趋明显,建立和完善合理的筹资机制是确保老年长期照护服务公平可及的重要保障。澳大利亚较早进入老龄化社会,在提升老年长期照护服务的可及性和公平性方面做了很好的制度设计。因此,文章以澳大利亚为对象开展案例研究,梳理分析其老年长期照护筹资机制,总结归纳其存在的问题,为完善我国老年长期照护服务筹资相关政策提供参考和借鉴。
[期刊] 证券市场导报  [作者] 潘锋   骆玉鼎  
存在不同的管制规定不仅将程序复杂化,扩大了操作成本,同时也会滋生“监管套利”的现象——即在同时适用的多种监管制度之间选择较轻的一种以降低成本,而丧失了监管原来应有的针对性。
[期刊] 世界农业  [作者] 王世群  
当前中国正处于水权交易制度建设与推进的关键期,在此背景下剖析和借鉴澳大利亚等发达国家的水资源市场化发展历程和经验具有十分重要的意义。本文在分析澳大利亚水资源市场化背景的基础上,分析了澳大利亚水权交易现状及其绩效。20世纪80年代以来,澳大利亚水资源市场化实践表明:通过建立与市场相匹配的规则和制度,水权交易能够带来显著的经济、社会和环境效应。水权市场的存在,不仅可以动态灵敏地反映水资源的供求状况,而且可以缓解干旱、增加经济和产业弹性,以及提高微观经济主体的抗风险能力等。
[期刊] 世界农业  [作者] 王世群  
当前中国正处于水权交易制度建设与推进的关键期,在此背景下剖析和借鉴澳大利亚等发达国家的水资源市场化发展历程和经验具有十分重要的意义。本文在分析澳大利亚水资源市场化背景的基础上,分析了澳大利亚水权交易现状及其绩效。20世纪80年代以来,澳大利亚水资源市场化实践表明:通过建立与市场相匹配的规则和制度,水权交易能够带来显著的经济、社会和环境效应。水权市场的存在,不仅可以动态灵敏地反映水资源的供求状况,而且可以缓解干旱、增加经济和产业弹性,以及提高微观经济主体的抗风险能力等。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 卢德生  陈雅婷  
人口老龄化是一个世界性趋势,在未来很长一段时间内,人口老龄化是我国社会发展的常态,这一趋势将对我国经济社会的健康发展带来新的机遇和挑战。目前,老年教育的国际经验主要包括:发挥政府对老年教育的支持和主导作用,充分利用高等教育资源,重视发展社区教育和民间组织的作用。借鉴国外经验,我们应该积极探寻适合本国国情的老年教育模式。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 徐岚  卢乃桂  
澳大利亚八校联盟的建立具有深刻的时代背景,市场化和强调绩效责任形成了大学高度社团主义的管理模式,原有的协作精神被削弱,八校联盟的建立正是大学为应对全球竞争,提升自我实力的有益尝试。我国9所研究型大学刚刚签订的协议借鉴了澳大利亚八校联盟的经验,迈出了人才培养合作、教学管理创新的一步,但仍未涉及研究合作、教师发展、体制改革等研究型大学建设中的重要问题。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 静炜  
本文探讨了全球化进程中,澳大利亚国际教育服务的快速发展情况及支撑其发展的政策,从政策本身、政策的外部因素以及其产生的经济收益和其他效益方面进行了总结与分析。
[期刊] 改革与战略  [作者] 李向红  
在人口老龄化的背景下,由国家负担的养老模式,给澳大利亚财政带来了巨大负担。从20世纪90年代初起,其进行了一系列改革,并逐渐形成了"三支柱"的养老金制度模式。文章介绍了澳大利亚养老金改革的过程,分析了取得的成果,并结合我国养老保险制度的具体情况提出一些改革建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨剑静  
TAFE是国际上公认的先进职业教育模式,在澳大利亚教育体系、终身学习体系中扮演着不可替代的角色,引领澳大利亚职业教育走出了一条独具特色的发展道路,为世界各国争相效仿。随着全球经济的萎靡下行和人口老龄化的加剧,澳大利亚TAFE迈向2030面临新的挑战,在数字化转型、国际化发展、服务全民终身学习等方面日益呈现出诸多新的变化和趋势。积极借鉴澳大利亚TAFE改革实践经验,可为中国特色职业教育发展提供新的思考和有益启示。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 孙平  彭青云  
在我国人口老龄化程度加剧、人口红利逐渐消失殆尽和劳动力短缺问题日益严峻的形势下,未来老年人力资源的使用与开发必将为越来越多人所重视。本文从老年人力资源开发的立法、退休政策设计、就业促进项目、组织参与和发展老年教育五个方面总结了美国、德国老年人力资源开发的先进经验和具体做法,并针对我国目前老年人力资源开发中存在的问题,借鉴美德经验,从拓展老年人力资源开发对象覆盖面、推进法制建设、实施开发促进项目、发挥组织中介作用以及促进老年教育事业发展五个方面提出了对策与建议。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 郑丽君  
澳大利亚职业教育质量的保证在于其师资队伍整体素质较高。澳大利亚对职教师资在培养、培训、管理等环节都形成了较为完备的机制,尤其是针对职教师资开展企业培训的实践颇具特色。推进企业实践的背景国家和社会的发展对职业教育教师实践能力提出更高的要求当前,澳大利亚政府致力于通过提高生产力、劳动者技能与社会包容度保持国际竞争力,建立繁荣、独立、包容的国家。随着新技术发展、新行业涌现、社会日益复杂化,澳大利亚
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)  [作者] 刘军  程毅  
当前,我国失能老人长期照护形势十分严峻,中央高度重视老年人长期照护问题并进行积极的社会政策设计。考虑当前总体现实国情以及各地区经济社会发展差异,"就地老化"是当前我国失能老人长期照护社会政策的总体目标;基于社会政策的设计理念,应该构建失能老人长期照护社会政策的基本框架:采用合理的长期照护模式、培育长期照护机构和人才、构建长期照护保险制度、制定长期照护津贴政策。老龄化背景下失能老人长期照护社会政策设计既要坚持制度取向的应然,也要兼顾政策效果的实然。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 杜文彬  
基于PISA考试的结果以及21世纪对学生能力培养的需求,澳大利亚自2008年起对基础教育课程结构进行调整,并在课程形态、学段分布、修习机会、科目设置与课时分配上都展现出澳大利亚基础教育注重公平、追求卓越的教育理念。澳大利亚本次课程结构调整中将各学科领域与能力培养相融合、为各种能力分学年制定学业成就标准以及对跨学科主题教育的重视都对我国课程结构改革具有借鉴意义。
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