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[期刊] 现代管理科学  [作者] 张璐  胡君辰  
2014年被称为经济"新常态"元年,经济增长态势的转变所带来的不仅是对社会经济领域的影响,也影响和改变着经济发展的最终目标——人力资源。在制度环境、经济基础、技术变革三个驱动因素的推动下,中国人力资源也进入新常态,也就是"人力资源2.0时代"。如何整合"领导力和追随力"成为当前领导研究与企业管理实践中的前沿与热点话题,也成为组织绩效的重要保证。文章从领导—下属互动的视角,提出了"领导力—追随力"整合路径模型,为我国经济转型时期企业优化人力资源、更深唤醒和激励员工进而改善组织绩效提供借鉴。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者]
【课程背景】互联网+时代,很多旧有的商业模式已经被颠覆或正在被改革,新的商业模式正在被重新塑造。随着商业模式的改革,企业的组织架构以及管理理念都必须要做出相应的变化。这其中,企业对人才。尤其是对管理者的能力素质特别是领导力的要求也必须发生变化。那么,在互联网+时代,我们到底需要什么样的新领导力?在这个人人都可以是领导者的时代,以中层干部为代表的核心员工该如何改变和提高
[期刊] 中国人力资源开发  [作者]
[课程背景]互联网+时代,很多旧有的商业模式已经被颠覆或正在被改革,新的商业模式正在被重新塑造。随着商业模式的改革,企业的组织架构以及管理理念都必须要做出相应的变化。这其中,企业对人才,尤其是对管理者的能力素质特别是领导力的要求也必须发生变化。那么,在互联网+时代,我们到底需要什么样的新领导力?在这个人人都可以是领导者的时代,以中层干部为代表的核心员工该如何改变和提高自己的新领导力?在一个去中心化的时代,在一个组织扁平化的时代,我们企业还要不要中层?中层的职责和评价标准是什么?人力资源管理工作者如何通过预见并解决这些问题为企业创造价值?
[期刊] 中国人力资源开发  [作者]
【课程背景】互联网+时代,很多旧有的商业模式已经被颠覆或正在被改革,新的商业模式正在被重新塑造。随着商业模式的改革,企业的组织架构以及管理理念都必须要做出相应的变化。这其中,企业对人才,尤其是对管理者的能力素质特别是领导力的要求也必须发生变化。那么,在互联网+时代,我们到底需要什么样的新领导力?在这个人人都可以是领导者的时代,以中层干部为代表的核心员工该如何改变和提高
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 贾丹  彭剑锋  
领导力开发对业务成功具有驱动作用,然而改革开放三十多年以来,我国企业依然面临着领导力反馈不佳的严峻挑战,本研究以全球最具领导力公司的典型代表宝洁公司为例,通过案例研究揭示了提升领导力的人力资源管理机制,提出了领导力产出的系统思路。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 邹志刚   王鑫  
一个好校长就是一所好学校”已成为人们的共识 ,在此背景下本文给出了校长领导力的初步框架 ,供校长参考和借鉴 ,以带领学生、教师和学校走向成功甚至卓越。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 高金岭   李欣然   孙英豪  
课堂是师生和谐共生的关键载体,提升高职教师课程领导力是高职院校内涵建设的应然之举。在深入阐释教师课程领导力内涵基础上,从课程意识、课程规划能力、课程评估能力对共生视域下教师课程领导力关键要素进行了分析。针对共生视域下高职教师课程领导力建设面临的课程领导角色定位偏差、课程规划抉择缺乏效度、课程领导意识有待提升等困境,提出面向和谐共生的高职教师课程领导力提升路径:加强教师课程领导者的身份认同;多措并举提升教师课程领导力;打造教师课程领导共同体。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 李秀娟  
当前,我国大学生领导力研究西方话语体系特征明显,缺乏本土化理论指导;聚焦国外领导教育实践及领导素质能力构成的实证研究居多,对接中国国情及高等教育人才培养使命的本土化研究及理论思辨性研究成果不足;关注若干微观问题的研究,大学生领导力教育研究未成体系;重视学生干部领导技能开发,忽视普通大学生领导潜能激发及领导价值观培育;脱离高校领导力教育实践现状,大学生领导力教育研究成果难以转化。扭转上述问题的关键在于实现领导力教育研究的"四个转化",即从依赖西方领导理论转向挖掘我国传统领导理论;从关注学生干部领导技能开发转向重视大学生领导价值观培育;从大学生领导力教育的纯粹理论研究转向基于领导力实践的具体理论研...
[期刊] 中国人力资源开发  [作者]
教练(Coaching),作为一门新兴的管理技术,正受到众多企业管理者的青睐。源自体育界的教练不同于培训,也有别于导师和咨询。国际教练联合会(ICF,International Coach Federation)对教练的定义是:教练是客户的伙伴,通过与客户发人深省与富有创造性的合作探索过程,启发客户发挥出最大的天赋潜能。教练秉持的基本哲学立场是:每个人都具备巨大潜力和解决问题的能力。
[期刊] 企业管理  [作者] 陈雪萍  梁星晖  
转型、升级是当前中国企业面临的最大挑战,也是企业领导人思考最多的领域。大部分的中国企业不管是迫于市场竞争的压力,还是客户需求不断变化的牵引,抑或是技术革新带来的新机遇,甚至是国家政策的影响,在过去的5年以及未来的5年都将转型、升级作为企业最重要的工作,只有转型才能使企业立于不败之地。但为什么有的企业在转型中脱颖而出,
[期刊] 现代管理科学  [作者] 刘嫦娥  赵曙明  黄福华  
文章旨在探讨人力资源经理胜任力模型,为人力资源管理的具体职能提供可参照的依据。文章运用访谈法,问卷调查法收集数据,用探索性因素分析及方差分析对数据进行处理,结果表明:(1)我国企业人力资源经理的胜任力模型由三因子15个条目构成;(2)不同年龄、职务的被试对人力资源经理胜任力的评价存在一些差异。问卷具有良好的信度及效度,可以作为人力资源经理的招聘与选拔、培训与开发、绩效评估等的依据。
[期刊] 经济师  [作者] 李慧晶  
医院进行人力资源管理工作时,对人力资源的结构与数量加以合理分析,结合发展的方向,明确在人力资源方面的具体需求情况,有利于推动医院的长远发展。为了发挥更好的作用,需要将胜任力模型引入到医院的人力资源管理中,以达到既定的管理工作目标。文章通过阐释胜任力模型的概念与内涵,分析了当前医院人力资源管理工作开展的情况,同时提出了胜任力模型在医院人力资源管理中的具体实施路径,进一步增强医院人力资源管理工作的实际成效。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李晓昀  钟华  
[期刊] 职教论坛  [作者] 黄云峰  朱德全  
职业学校教师课程领导力是指就职于职业学校的教师,为了全面提高教育质量,提升学生学习品质,对课程进行设计、开发、实施和评价的能力。目前职业学校教师课程领导力提升面临着文化性、制度性、主体性等困境。提升职业学校教师课程领导力可通过教师加强学习,增强课程意识;学校革新领导理念,实施课程领导;建立以教研团队为载体的研修共同体;将教师课程领导力作为教师专业标准的内容并加强培训等路径达成。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 谢笑珍  
工程领袖型人才是中国自主建设创新型国家的第一战略资源,研究如何培养这类优质人才尤为紧迫。显然,工程领导力不同于技术精英的培养路径,也不同于管理学、教育学等领域的"通识"性领导力培养路径,必须探索适合工程教育学生的领导力培养路径。一、以实践为导向的工程领导力培养的研究价值工程领导力是"为满足顾客和社会需要,形成创新的概念和设计,通过技术发明完成新产品、新程序、新材料、新模型、新软件、新系统的开发和生产的技术领导力",包
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