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[期刊] 中国成人教育
[作者]
高洁
创新能力在我国大学生人力资本构成中具有十分重要的地位,创新教育理念下的教学模式变革向学生传递更多的"非确定知识"。正如人力资本应当具有一定比例的专用性和通用性以适应个人与社会的发展需要",确定性知识"和"非确定知识"只有互相融合、平衡配置才能够满足对高质量人才的要求。面对改革困境,地方高校可以从一些成功的实践做法中总结经验,围绕创新人才培养目标多方面开展创新能力培养的体系化建设,继而推动整体发展。
关键词：
大学生人力资本 创新能力培养 地方高校
[期刊] 中国成人教育
[作者]
尹金荣 罗锋 王东
培养创新型人才是教育的本质功能。本文首先分析了当前制约我国高校学生创新能力培养的主要因素,然后结合学生个人自主发展、教师素质和师资队伍建设、高校培养计划和服务功能完善以及国家教育制度体制改革五个层面的思考对创新型人才的培养途径作了初步探索。
关键词：
大学生 创新能力培养 培养环节
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李奕川
工科学院是培养科技应用型人才的重要阵地,科技创新能力是衡量工科大学人才培养质量的重要指标。本文基于工科大学生科技创新能力培养实践,指出培养大学生科技创新能力是时代的要求,具有突出的现实意义。然后总结了工科大学生科技创新能力培养的内容和原则。最后,从构建以学生为主体的培养体系、重视科技创新理念的灌输和形成、提供科技创新实践的良好氛围、建立多层次创新服务团队等方面提出了工科大学生科技创新能力培养的路径。
关键词：
工科大学生 科技创新 能力培养
[期刊] 经济师
[作者]
郭册 姜孟珂 吕航 王晴
我国经济社会已走上了以创新驱动的高质量发展阶段,高职院校开展创新创业教育既是满足社会发展需求也是满足学生需要。然而创新创业能力培养中仍然面临创新意识不强、创造能力缺失、学习能力不足、应付非均衡能力缺乏等突出问题。通过分析人力资本与创新创业能力之间的高度相关性,为创新创业能力的培养开拓了新视角,进而从人力资本视角,以人为根本,以能力为核心,针对创新创业能力培养中存在的突出问题,为高职院校有效开展创新创业能力的培养提出了相应建议。
关键词：
人力资本 高职学生 创新创业能力
[期刊] 中国高教研究
[作者]
胡鹤玖
大学生创新能力培养具有十分重要的意义,作者分析了我国高校在大学生创新能力培养方面存在的主要问题,认为培养大学生创新能力转变思想观念是先导、优化课程体系是根本、改革教学方法是切入点、营造创新环境是着力点。
关键词：
大学生 创新能力 创新环境 培养
[期刊] 高等教育研究(成都)
[作者]
孙小军
培养大学生的创新能力是提升高校创新人才培养质量的核心。文章就如何培养大学生的创新能力提出了五点建议：（１）改进传统课堂教学模式，重视创新；（２）引导学生提高做事效率，合作创新；（３）突破传统教学评估模式，激发创新；（４）建立教师有效评价考核机制，规范创新；（５）改进现有教学技术设备，保障创新。
关键词：
高校大学生 创新能力 培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王宾
培养大学生的创新能力是现代社会发展的要求,也是高校教育中不可忽视的方面。价值教育对学生的创新能力培养有着重要的影响,本文就大学生创新能力的培养给出了建议,高校应在帮助大学生树立正确人生价值目标的基础上,积极培养学生的创新能力。
关键词：
价值教育 创新能力 高校
[期刊] 中国成人教育
[作者]
雷梅莉 李金成 张丽萍
２１世纪是创新的世纪，社会的发展离不开科技创新，科技创新的关键是具有科技创新能力的人才，人才来源于培养，因此如何培养大学生科技创新能力就显得至关重要。本文在协同理论视角下，初步探析了大学生科技创新能力培养工作中存在体制保障不足、实践能力不足、协同作用不强等问题，并提出了完善保障、注重实践、分层次培养、密切产学结合等解决对策与建议，以期实现大学生科技创新能力培养工作的优质高效开展。
关键词：
协同理论 自组织 培养策略
[期刊] 经济师
[作者]
史健婷 陈亦男 王建才 宋志君
将计算思维与创新能力培养结合起来,解决目前课堂教学中存在的问题,注重培养大学生的创新能力。通过总结本科生教学及指导创新创业实践的经验,提出了创新能力培养的四个层次,探讨了在计算思维视角下培养大学生的创新能力方法,以增强大学生的创业意识和创新精神,从而提升大学生的创新创业能力。
关键词：
计算思维 创新能力 创新创业实践
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张春雨
新型职业农民培养体系的构建为大学生农村就业创业提供了施展才华的平台。在分析大学生农村就业创业条件的基础上，提出四类大学生群体职业农民培养的途径和＂三农专题＂农业从业教育培训认证的四种类型，以期和新型职业农民培养体系相衔接，完善初、中、高三级新型职业农民认证体系和扶持政策。
关键词：
大学生职业农民 新型职业农民 培养 认证
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周国丽
创新人才是社会发展的重要推动力，培养创新人才是高校承担社会责任的重要体现。在高校创新人才培养中存在两个困境，它们影响了人才的价值实现。本文从困境出发，探索人力资本视角下高校创新人才培养的路径选择。
关键词：
人力资本 高校 创新人才培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
沈月娥 杨松明
文章以人文社科专业大学生为研究主体,以创新创业能力培养为研究视角,提出了人文社科专业创新创业能力培养在观念、模式和做法方面的误区。文章重点从挖掘主体优势条件,开展多层次的教学实践活动,运行创新型服务等角度提出了人文社科专业学生创新创业能力的培养方式。
关键词：
人文社科专业 大学生 创新创业能力培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王瑜
丰富的网络环境为学生自主学习和创新能力的培育提供了现实可能。教育者应该更新教学理念,改革教学模式,加强网络监控和教学反馈,实现学习者的学习自我评价;还应注意提高学习动机,增强自我效能,提高教师的信息技术,克服网络环境下自主学习的不可控性和低效性,培养创新型人才。
关键词：
网络传播环境 大学生 自主学习 创新能力
[期刊] 中国成人教育
[作者]
卞军 蔺海兰
本文分析了在大学生创新能力培养中存在的问题和构建多维实践平台的必要性，并以西华大学为例，探讨了构建科技竞赛平台、实践类课程体系和创新评价、考核、奖励体系、科研创新实践、产学研合作平台和学术交流平台等多维实践平台，旨在提高学生的创新和实践能力。
关键词：
创新能力 培养 多维实践平台 构建
[期刊] 科技管理研究
[作者]
孙小娟
随着建设创新型国家战略的不断推进，培养符合时代要求的创新型人才逐渐成为高等教育管理改革的重要方向。对此，高校积极响应国家政策号召，深入开展大学生创新能力培养工作，全面变革教育教学机制与管理模式，创设开放包容、宽松自由的创新教育环境，以期取得良好的人才培养成效。由刘明亮著、科学技术文献出版社出版的《高等教育管理与大学生创新能力培养研究》一书，围绕高等教育管理内容，深入分析了如何发挥高等教育管理效能，以促进大学生创新能力的形成与发展，具有良好的借鉴价值。该书共分为八个章节。第一章以高等教育管理学为研究对象，
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